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    沪教版地理六年级下册43自然资源的利用和保护(共25张)课件.pptx

    • 资源ID:1346670       资源大小:2.81MB        全文页数:25页
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    沪教版地理六年级下册43自然资源的利用和保护(共25张)课件.pptx

    4.3自然资源的利用和保护,4.3自然资源的利用和保护,城镇:每人每日00升(含公共用水)农村:每人每日70升,种一公顷水稻1.8万吨,炼一吨钢需水40吨,100万千瓦火电站年需水上亿吨,一、宝贵的自然资源,城镇:每人每日00升(含公共用水)种一公顷水稻1.8万吨炼,你知道的自然资源有哪些?,沪教版地理六年级下册4,小游戏: 每组选出两名学生。一人面对黑板,一人背对黑板,要求面对黑板的同学用口头或肢体语言描述该词的含义,可以从用途、使用范围、对人类生产生活的作用等方面阐述,但不能说出该词中的字或汉译英,背对黑板的同学猜出该词。每一组限时1分钟,超过时间或游戏中违反规则的不给分。,小游戏:,第一组:,树木,鱼,大熊猫,鲜花,金丝猴,企鹅,第一组:树木鱼大熊猫鲜花金丝猴企鹅,第二组:煤,石油,铁,铜,金刚石,黄金,第二组:石油铁铜金刚石黄金,第三组:阳光,风,地热,潮汐,空气,雨水,第三组:风地热潮汐空气雨水,第四组:羊毛衫,龙卷风,煤气,砖,电脑,铅笔,第四组:龙卷风煤气砖电脑铅笔,第一组:树木、鱼、大熊猫、鲜花、金丝猴、企鹅第二组:煤炭、石油、铁、黄金、铜、金刚石第三组:阳光、风、空气、潮汐、雨水、地热第四组:羊毛衫、龙卷风、煤气、砖、电脑、铅笔,以上哪组不属于自然资源?,第四组:羊毛衫、龙卷风、煤气、砖、电脑、铅笔,第一组:树木、鱼、大熊猫、鲜花、金丝猴、企鹅以上哪组不属于自,到底什么是自然资源 ?,自 然 资 源,指凡是直接来源于自然界、能为人类生产生活所利用的物质和能量,到底什么是自然资源 ? 自 然 资 源指凡是直接来源于,凡是直接来源于自然界,能够为人类生产生活所利用的物质和能量,都叫自然资源。,陆地,大气,海洋,凡是直接来源于自然界,能够为人类生产生活所利用的物质和能量,,凡是直接来源于自然界,能够为人类生产生活所利用的物质和能量,都叫自然资源。,陆地,大气,海洋,凡是直接来源于自然界,能够为人类生产生活所利用的物质和能量,,凡是直接来源于自然界,能够为人类生产生活所利用的物质和能量,都叫自然资源。,陆地,大气,海洋,凡是直接来源于自然界,能够为人类生产生活所利用的物质和能量,,凡是直接来源于自然界,能够为人类生产生活所利用的物质和能量,都叫自然资源。,陆地,大气,海洋,凡是直接来源于自然界,能够为人类生产生活所利用的物质和能量,,凡是直接来源于自然界,能够为人类生产生活所利用的物质和能量,都叫自然资源。,陆地,大气,海洋,凡是直接来源于自然界,能够为人类生产生活所利用的物质和能量,,空间分布,大气资源陆地资源海洋资源,再生性质,可再生资源,不可再生资源,自然资源的分类:,空间分布大气资源再生性质可再生资源不可再生资源自然资源的分类,很多自然资源属于可再生资源,所以地球上的资源是“取之不尽、用之不竭”的。地球上的自然资源非常有限,人类将面临资源危机。,你赞同哪个观点?,很多自然资源属于可再生资源,所以地球上的资源是“取之不尽、用,二、分布不均的自然资源,二、分布不均的自然资源,沪教版地理六年级下册4,淡水资源总量分布图,淡水资源总量分布图,三、面临短缺的自然资源,三、面临短缺的自然资源,有限的自然资源,无限的人类需求,有限的自然资源无限的人类需求,四、保护和合理利用自然资源,你知道上海每年产生多少生活垃圾吗?,你知道这些垃圾是如何被处理的吗?,焚烧处理250万吨,填埋处理305.2万吨,综合处理34万吨,餐厨垃圾资源化利用31.5万吨,分类厨余资源化利用73.84万吨,回收15.44万吨,废弃油脂3.21万吨,有害垃圾无害化0.004万吨,其他分类品种42.03万吨,运输损耗10.65万吨。,四、保护和合理利用自然资源你知道上海每年产生多少生活垃圾吗?,重视更新,节约利用,发展科技,重复利用,重视更新节约利用发展科技重复利用,总结:,宝贵的多种多样的分布不均的短缺的保护和合理利用总结:,

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