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    抓住人物外貌的特点进行描写ppt课件.ppt

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    抓住人物外貌的特点进行描写ppt课件.ppt

    ,写出人物的个性(一),外貌描写,一、什么叫人物的外貌描写?,外貌不仅指人的身材、容貌、服饰,还包括人的姿态、神情、习惯性特点等。,二、对人物进行外貌描写时要注意什么问题呢?,想一想,乍一看,她个子挺高的,身材很好,不胖也不瘦,是块跳舞的料。细看,她留着齐耳短发,头上总是一左一右地夹着两只发夹,把头发紧紧地拢在耳朵后面,显出一张光滑白净的脸庞。她的眼睛不大,细细长长的,但是很有神采,一笑就变成了两条缝。鼻子微微上翘,给人一种俏皮的感觉,显得十分可爱。她平时最喜欢穿的是一条蓝底白花的连衣裙,裙摆又宽又大。她一跑动起来,裙子就像一只花蝴蝶一样飞起来了。,(一) 进行外貌描写时要有一定的顺序。(一般从整体到局部,局部描写时从上到下),说一说,。,猜猜他们是谁:,他长得又瘦又小,只有脑袋大大的,上边就有三根稀稀拉拉的头发,鞋儿破,帽儿破,一把扇儿破.,1、只见他黑脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚,穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服,提一柄九齿钉耙。,(二)抓住人物外貌的特点进行描写,我们平时首先靠外貌把不同的人区分开来,因为不同的人在外貌上都有与别人不同的地方,即每个人的外貌都有自己的特点。同学们之所以能很快地猜出以上三个人是谁,那是因为他们的外貌都有自己的特点。而作者也描写出了他们外貌的特点。所以,我们在对人物进行外貌描写时,一定要把人物外貌的特点描写出来,使认识他(她)的人看到你写的内容能猜出他(她)是谁,不认识他(她)的人也能想象出他(她)的样子,1、金豆才七岁,头发披散着,垂到脖子边,见人就羞得把头低下去,或者跑开了又悄悄地望着人,或者等你不知不觉时猛然叫一声来吓唬你,2.她大概叫琅琅,一头柔软的卷发,凸额头、塌鼻梁,穿一件红底白点小罩衣,总是不声不响,像个静默的小哲学家似的。,(三)进行外貌描写时要注意反映出人物的性格特点。,小结:同学们凭什么猜出她们的性格? (她们的外貌)。两个小女孩都有自己的性格特点,性格决定了她们在穿着打扮等方面(即外貌上)与别人有不同。性格影响外貌,反过来说,根据一个人的外貌能猜出一个人的性格。所以我们在进行外貌描写的时候,要注意反映出人物的性格特点。,1、 除夕晚上,儿子、孙子都来到她身边,她满脸皱纹都舒展开了,就像盛开的菊花瓣,每根皱纹里都洋溢着笑意。,2、一天,她的老伴儿病倒了,她脸上珠网般的皱纹更深了,两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块儿了,3、她望着老伴儿的遗像,嘴唇微微抖动着,刀刻般的皱纹里,流淌着串串泪珠,(四)、描写外貌要注意反映人物的内心感情。,三个例段描写的是三位老人的外貌,反映了三种不同的内心感情:例一表达了老人享受“天伦之乐”的幸福心情;例二反映了老人为老伴儿生病而着急发愁的心态;例三写出了老人伤心、悲痛的思想感情。由此说明,描写人物外貌,一定要注意反映人物的内心感情。,(一) 进行外貌描写时要有一定的顺序。(一般从整体到局部,局部描写时从上到下),(二)抓住人物外貌的特点进行描写,(三)进行外貌描写时要注意反映出人物的性格特点。,(四)、描写外貌要注意反映人物的内心感情。,记一记,这位老汉的眉毛胡子都花白了。但脸膛仍是紫红色的,显得神采奕奕。他身穿崭新的青布棉袄棉裤,头上还包着一块雪白的毛巾。老汉蹲在地上,乐滋滋地抽着旱烟。,练一练,这个小姑娘浑身上下可用一个“圆”字来概括,腿和胳膊圆滚滚的。圆嘟嘟的脸上有一双又大又黑的眼睛,圆溜溜的,闪动着调皮、无邪的光芒。扎着两个麻花儿辫儿,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。,我来试试,请同学选择一位同学抓住他的外貌特征,写出来让大家来猜猜,你写的是哪位同学。,游戏.作文,1 请一同学上台表演,看能不能把同学逗笑。 2、请学生把刚才同学的表演写在纸上 。,观一观,课后作业,观察身边不同年龄、性别、职业、身份、性格的人,注意他们在不同心情下的外貌和行动特征,选择一个最有特点的写一篇人物外貌日记。,

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