教科版PPT课件《种类繁多的动物》优秀PPT推荐.ppt

（科教版）六年级科学课件,种类繁多的动物,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,分类是研究动物的一种基本方法,小组合作完成导学案1：给上面常见的动物分类。,自学指导一：,昆虫类：身体上有三对足的动物,（动物王国中种类最多）,长羽毛，有翅膀的动物,终生在水中生活，用鳃呼吸的动物,直接生小动物，乳汁喂养,增添成员,昆虫类：身体上有三对足的动物,（动物王国中种类最多）,长羽毛，有翅膀的动物,终生在水中生活，用鳃呼吸的动物,直接生小动物，乳汁喂养,卵是软的，产在水中，需在水中渡过其幼年时期，具有适应陆生的骨骼结构，有四肢,皮肤湿润,身体无鳞片或体毛.,有鳞片或坚硬的外壳，卵生，可分陆栖,水栖或海洋生活,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,自学指导二：,小组合作讨论完成导学案2：从身体特征怎么分？,鸟的骨骼,狗的骨骼,鱼的骨骼,科学家的分类标准,骨骼特征：脊柱,无脊柱：无脊椎动物有脊柱：脊椎动物,脊柱是高等动物的特征,动物的分类,动物的分类,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,自学指导三,分组合作完成导学案3：按内部构造给上面动物分类。,判 断,1、蜈蚣、蜜蜂、蝗虫都属于昆虫。（ ）3、鸟类是动物王国中种类最多的。（ ）4、蚂蚁身体可分为头、胸、腹三部分，胸部有三对足（ ）5、蛇属于脊椎动物。（ ）6、金鱼、鲸鱼都属于鱼类。（ ）,种类繁多的动物,种类繁多的动物,连线,脊椎动物无脊椎动物,鸟类昆虫类两栖类哺乳类鱼类,猫金鱼蚂蚁鸽子青蛙,再见！,1.银色修饰了同一个对象，同时五句话也表达了一个共同的主题,肯定了生命的价值，春天必然会来临，谁也无法阻挡生命的冲动，显示了生命本生的一种张力。在西方社会中，银色有其代表的含义，即银色是纯洁、博爱、美德和富裕的象征。2.生命和死亡全不相容，我们是为着生的，或者是为着死的，非此即彼，在本质上不可兼得；同时，他也肯定了生命的价值，春天必然会来临，谁也无法阻挡生命的冲动，无法阻挡我们对于新生命、新世界的渴望与追求 3.散文阅读中，重点要注意引导学生树立几种意识：首先是整体意识，要尽可能地细读全文，充分感知全文，了解文本的内容和情感基调，把握文章主旨；其次是题干意识，要明确题目问的是什么，是怎么问的，也即命题指向哪里 4.有人把散文阅读的基本步骤归纳为八句话：先读原文晓大意，再审题目作标记，文题对照定范围，抓住关键再提取，提取之后需整合，经过验证再确立，语言转换不可少，答案简洁又明晰。5.每个人都有理想和追求，不断地追求却始终实现不了，所以只能不断地往前走，永远在路上流浪，永远处于一种寻觅的过程之中。所以，从这个角度来讲人始终都是在路上6.作者将此处坐车的困难抽象为人生旅途的苦难，但从本质上讲他们同样是想达到目的地而不能达到，想实现理想而不能实现自己所有的理想，实质上还是一场苦旅。所以“实质上”不能去掉。课堂活动是为了课堂教学目标而开展的,如果课堂活动与学生动脑脱节,活动与学生情感、态度、价值观的培养脱节,没有学生真实的体验与反思,那么这种课堂活动只能说是一种教学资源的浪费.,