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    版三年级数学下册《第8单元小数的初步认识【全单元】》优质苏教版课件.pptx

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    版三年级数学下册《第8单元小数的初步认识【全单元】》优质苏教版课件.pptx

    ,小数的含义和读写,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,小数的初步认识,课堂练习,8,最新版 数学 三年级 下册小数的含义和读写情境导入探究,我们班有 个同学。,47,地球上陆地面积大约占地球表面的 。,我们用的数学书定价是 元。,6.85,情境导入,我们班有 个同学。47地球上陆地面积大约占地球表面的 。,在生产生活中,人们对测量的精度要求逐渐提高,用整数表示数量,总会和实际数量有差别,于是人们就想到了,用小数来表示不足整数的剩余部分。,在生产生活中,人们对测量的精度要求逐渐提高,,例 1,探究新知,例 15分米是几分之几米?4分米呢?5分米是 米,4分,0.5米,0.4米,米还可以写成0.5米。0.5读作零点五。510 米还可,例 2,1元2角,3元5角,圆珠笔和笔记本的价格各是几元多?用元表示各是多少元?,1元2角还可以写成1.2元。1.2读作一点二。,3元5角还可以写成3.5元。3.5读作三点五。,例 21元2角3元5角圆珠笔和笔记本的价格各是几元多?用元表,我们以前学过的表示物体个数的1,2,3,是自然数,0也是自然数,它们都是整数。像上面的0.5、0.4、1.2和3.5都是小数。小数中的圆点叫作小数点。小数点左边的部分是整数部分,右边的部分是小数部分。,我们以前学过的表示物体个数的1,2,3,是自然数,,9,同步练习,在( )里填合适的数。,1厘米,3厘米,厘米,厘米,0.1分米,分米,分米,分米,分米,分米,分米,0.3,7,0.7,0.9,课堂练习,9同步练习在( )里填合适的数。 1厘米3厘米厘米,同步练习,在( )里填小数,再读一读。,8角,9角,1元3角,2元4角,元,0.8,元,0.9,元,1.3,元,2.4,同步练习在( )里填小数,再读一读。 8角9角1元3角,同步练习,看图先写出分数,再写出小数。,3,0.3,5,0.5,9,0.9,同步练习看图先写出分数,再写出小数。30.350.590.9,同步练习,0.6,1.8,2.4,2.9,同步练习你能在 里填小数吗? 0.61.8,同步练习,到商店去了解一些商品的价格,试着用小数表示,再和同学交流。,商 品,价 格,元,元,元,元,同步练习到商店去了解一些商品的价格,试着用小数表示,再和同学,有很多的地方会用到小数,而小数是通过分数改写而来的。,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识?,有很多的地方会用到小数,而小数是通过分数改写而来的。课堂小结,课后作业,1.从教材课后习题中选取;2.从练习册中选取。,课后作业1.从教材课后习题中选取;,课堂感想1、这节课你有什么收获?2、这节课还有什么疑惑?说出来和大家一起交流吧!,课堂感想,谢谢观赏!,谢谢观赏!,小数的大小比较,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,小数的初步认识,课堂练习,8,最新版 数学 三年级 下册小数的大小比较情境导入探究新,情境导入,图中告诉我们了一些什么?每种冷饮的价格。情境导入,例 3,探究新知,例 3雪糕和冰棍,哪个贵一些?0.80.60.8元是8角,0,先在右边的正方形中分别涂色表示0.8和0.6,再比一比。,0.80.6先在右边的正方形中分别涂色表示0.8和0.6,再,同步练习,比一比雪糕和冰砖的价格,并和同学说说你是怎样比的。,在下面的直线上表示出0.8、0.6和1.5,再说说这三个数哪个最大,哪个最小。,0.6,0.8,1.5,课堂练习,同步练习0.81.5比一比雪糕和冰砖的价格,并和同学说说你是,同步练习,任意选两种冷饮,比一比价格,再说说你是怎样比的。,同步练习任意选两种冷饮,比一比价格,再说说你是怎样比的。,同步练习,先写出小数,再比较大小。,( )分米 ( )分米,同步练习先写出小数,再比较大小。( )分米 (,同步练习,( )元 ( )元,( )元 ( )元,同步练习( )元 ( )元0.30.6,同步练习,根据涂色部分写上小数,再比较大小。,同步练习根据涂色部分写上小数,再比较大小。0.40.60,同步练习,整数部分大的小数比较大。,整数部分相同,小数部分大的小数比较大。,同步练习在 里填上“”或“”。0.5 0.7,同步练习,先在 里写小数,再把它们按顺序填在 里。,0.9,1.3,1.8,1.8,1.3,0.9,同步练习先在 里写小数,再把它们按顺序填在,同步练习,三人储蓄的钱各是几元几角?谁最多,谁最少?,9元8角,8元9角,9元5角,9.8元9.5元8.9元,答:李明最多,张园最少。,同步练习三人储蓄的钱各是几元几角?谁最多,谁最少?9元8角8,小数的大小比较:,1.先比较整数部分,整数部分大的小数比 较大;,2.整数部分相同,比较小数部分,小数部 分大的小数比较大。,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识?,小数的大小比较:1.先比较整数部分,整数部分大的小数比2.整,课后作业,1.从教材课后习题中选取;2.从练习册中选取。,课后作业1.从教材课后习题中选取;,课堂感想1、这节课你有什么收获?2、这节课还有什么疑惑?说出来和大家一起交流吧!,课堂感想,谢谢观赏!,谢谢观赏!,简单的小数加、减法,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,小数的初步认识,课堂练习,8,最新版 数学 三年级 下册简单的小数加、减法情境导入探,情境导入,图中告诉我们了一些什么?每种早餐的价格。情境导入,例 4,(1)买1个馒头和1杯豆浆一共要多少元?,0.5 + 0.7 = ( ),探究新知,例 4(1)买1个馒头和1杯豆浆一共要多少元?0.5 + 0,(1)买1个馒头和1杯豆浆一共要多少元?,0.5 + 0.7 = ( ),可以用竖式计算:,元 角,0. 5,+ 0. 7,1. 2,1.2,元,(1)买1个馒头和1杯豆浆一共要多少元?0.5 + 0.7,例 5,(2)1碗面条比1碗馄饨贵多少元?,3.4 2.8 = ( ),3. 4,- 2. 8,0. 6,0.6,元,例 5(2)1碗面条比1碗馄饨贵多少元?3.4 2.8,同步练习,任意选两种食品,先求这两种食品价格的和,再求价格的差,并和同学交流。,课堂练习,同步练习任意选两种食品,先求这两种食品价格的和,再求价格的差,同步练习,0 . 7,5 . 8,0 . 2,1 . 6,算一算,同步练习0 . 1+ 0 . 60 . 72 . 5+ 3,同步练习,张大爷买来一些铁丝,修篱笆用去4.6米,做晒衣架用去3.2米。修篱笆和做晒衣架一共用去多少米?,4.6 + 3.2,= 7.8(米),答:修篱笆和做晒衣架一共用7.8米。,同步练习张大爷买来一些铁丝,修篱笆用去4.6米,做晒衣架用去,3.7 - 1.4,= 2.3(米),答:水深2.3米。,竹竿全长3.7米。,3.7 - 1.43 . 7- 1 . 42 . 3= 2,同步练习,(1)买1本练习本和1支钢笔,一共应付多少元?,答:一共应付9.1元。,同步练习(1)买1本练习本和1支钢笔,一共应付多少元?0.6,同步练习,(2)1支圆珠笔比1支钢笔便宜多少元?,答:1支圆珠笔比1支钢笔便宜5.7元。,同步练习(2)1支圆珠笔比1支钢笔便宜多少元?8.5- 2.,同步练习,同步练习你还能提出什么问题?,同步练习,海月小区有两块花圃。一块种植杜鹃花,面积是9.6平方米;另一块种植月季花,面积比杜鹃花多4.8平方米。月季花的种植面积是多少平方米?,9.6 + 4.8,= 14.4(平方米),答:月季花的种植面积是14.4平方米。,同步练习海月小区有两块花圃。一块种植杜鹃花,面积是9.6平方,小数加、减法:,(1)小数点对齐,从末尾加起;,(2)加、减的方式和整数加、减法相同。,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识?,小数加、减法:(1)小数点对齐,从末尾加起;(2)加、减的方,课后作业,1.从教材课后习题中选取;2.从练习册中选取。,课后作业1.从教材课后习题中选取;,课堂感想1、这节课你有什么收获?2、这节课还有什么疑惑?说出来和大家一起交流吧!,课堂感想,谢谢观赏!,谢谢观赏!,

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