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    新人教版六年级上分数乘法解决问题(课堂ppt)课件.ppt

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    新人教版六年级上分数乘法解决问题(课堂ppt)课件.ppt

    1,人教版六年级上册第一单元,2,你能说出这些算式表示什么意义吗?,说说把下面哪个量看作单位“1”。,1、一本书已经看了 。2、松树的棵数是杨树的 。3、故事书的本数占图书总数的 。 4、鸭的只数是鸡的 。,4,你发现了什么?,求一个数的几分之几是多少,用乘法。,解决问题例1,动脑思考,红萝卜地有多少平方米?,问题:,整个大棚的面积是 。 萝卜地的面积占整个大棚面积的 。 红萝卜地的面积占萝卜地面积的 。 要求的是 的面积。,如何解决?,6,7,8,黄花,红花,蓝花,9,杨树,桃树,梨树,10,练习1:李伯伯养了32只鸡,养的鸭是鸡的只数的 , 养的鹅是鸭的只数的 ,鹅有多少只?,鸭:,鹅:,11,练习2:实验小学新进900本课外书,六年级分得 ,六(1)班分得其中的 ,六(1)班分得多少本?,六年级:,六(1)班:,12,预设1:,预设2:,13,1、小新吃掉了一包糖果的 。,2、男生人数是女生人数的,3、人体内含有的水约占体重的 。,3,5,1,1,10,1,从下面的句子里,找出表示单位“1”的量。,14,巩固拓展,一、填空。1、甲数占乙数的 ,把( )看作单 位“1”。乙数等于甲数的 ,把( )看作单位“1”。2、红星商店去年的营业额是今年的 ,把( )看作单位“1”。,巩固拓展,完成课本“做一做”。,16,预设1:,预设2:,17,1、你是怎样理解 “一半种各种萝卜”这句话的?表示谁与谁的关系?,自学提示,2、谁是谁的“ ” ?,3、萝卜地面积如何求?,4、 表示谁与谁的关系?谁是单位“1”?谁是谁的 ?想知道红萝卜地面积是多少怎么办?,18,巩固拓展,小华有课外书120本,小平课外书的本数是小华的 ,小兰课外书的本数是小平的 。小兰有课外书多少本?,19,甲班有学生48人,其中女生人数占全班人数的 ,女生有多少人?(1)找出两个相关联的量,并表示出哪个量是单位“1”。(2)全班人数占这3份中的( )份,女生人数占这3份中 的( )份,男生人数占这3份中的( )份。(3)在作业本上画出线段图。,总共有48人,女生,(4)求女生人数, 并快速说出男生有多少人?,3,2,1,20,小 结,比较量 标准量(单位“1”) 分率,21,1张纸平均分成4份,每份是这张纸的( ),是( )张纸。1的( )是( )。,2张纸平均分成4份,每份是这2张纸的( ),是( ) 张纸,2的( )是( )。,22,温故知新,1张纸平均分成4份,每份是这张纸的( ),是( )张纸。1的( )是( )。,2张纸平均分成4份,每份是这2张纸的( ),是( ) 张纸,2的( )是( )。,3张纸呢?4张纸呢?你是怎样知道的?,1、,2、,3、,畅谈收获,通过本课的学习你有哪些收获?,24,敬请指导,

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