新人教版五年级下分数加减混合运算例ppt课件.ppt

,例3： 一杯纯牛奶，乐乐喝了半杯后，觉得有些凉，就兑满了热水。又喝了半杯，就出去玩了。他一共喝了多少杯纯牛奶？多少杯水？,你知道了哪些信息？要解决什么问题？,问题：乐乐一共喝了多少杯纯牛奶？,第一次：一杯纯牛奶，喝了（ ）杯。,第二次：兑满热水，又喝了（ ）杯。,你知道了哪些信息？要解决什么问题？,分析与解答,第一次喝了,第一次喝完后，剩 杯纯牛奶。喝了（ ）杯，就是 杯。,第一次喝了,第一次喝完后，剩 杯纯牛奶。喝了（ ）杯。,加满水，纯牛奶还是只有原来的 杯。,加满水,这 杯里，一半是纯牛奶，一半是水。 杯的一半是 杯，第二次喝的纯牛奶是 杯，水是 杯。,又喝了加满水后的 杯,想一想，刚才这个过程你可以怎样记录下来？,方法一：,第一次喝的 杯,第二次喝的 杯,杯牛奶,杯水,方法二：,第一次喝了 杯纯牛奶杯。,加满水，水是 杯，纯牛奶还是原来 杯。,又喝了 杯，这 杯，一半是纯牛奶，一半是水。,方法三：,第一次：,第二次：,写一写,（ ）杯的一半是（ ）杯。第二次喝的纯牛奶是（ ）杯，水是（ ）杯。一共喝的纯牛奶（ ）杯，水（ ）杯。,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,现在你知道乐乐一共喝了多少杯牛奶，多少杯水？请在练习纸上写一写。,一共喝的纯牛奶： （杯）,+,=,喝的水： （杯）,1,-,=,关键是第二次喝了多少杯纯牛奶。,分数的意义,我们做得对吗？可以怎样检验?,解决这道题的关键是什么？,想一想,小明喝了一杯牛奶的 ，然后加满，又喝了半杯，再倒满水后又喝了半杯，又加满水，最后把一杯都喝了。小明喝的牛奶多，还是水多？,牛奶多，还是水多？,小明喝的牛奶：1杯小明喝的水： + + = （杯）所以，小明喝的水多。,1. 一杯纯牛奶，乐乐喝了半杯后，觉得有些凉，就兑满了热水。 又喝了半杯，觉得还是有些凉，就又兑满了热水。又喝了半 杯，就出去玩了。他一共喝了多少杯纯牛奶？多少杯水？,一共喝的纯牛奶：,一共喝的水：,一共喝的纯牛奶：,一共喝的水：,练习：一根蜡烛第一次燃烧了全长的 ，第二次燃烧了剩下的一半。这根蜡烛还剩下全长的几分之几？一杯牛奶小红喝了一半后用水加满，又喝了三分之一后再加满水，又喝了六分之一后再加满水，最后喝完了整杯牛奶。小红喝的牛奶多还是水多？,1,5,练习二十五,把每个苹果平均分成4份，6个苹果可以分成24份。每个孩子分得248=3份，每个孩子分得这些苹果的3 24= 。或把6个苹果看做单位“1” ，1 8= 。,把6个同样大小的苹果平均分给8个孩子，可以怎么分?（1）每个孩子分得这些苹果的几分之几? 1 8=（2）每个孩子分得多少个苹果? 6 8= （个）,提高练习,先计算下面各题，然后找出规律。,应用上面的规律，直接写出下面式题的得数。,练习二十五,