文言文写景状物ppt课件.ppt
中考文言文阅读梳理之 山水古艺耀中华,八十中学 李娟,（一）山水美文美天下,总体构想,知人论世,小石潭记,岳阳楼记,醉翁亭记,三峡,记承天寺夜游,桃花源记,（一）山水美文美天下,（二）古典技艺耀中华,核舟记,活板,山水美文之小石潭记,围绕“由景悟情”的总体思路来梳理内容。,正面描写,侧面烘托,柳宗元被贬为永州司马后，时艰不可济，贫病交加，老母病故，居处遭火。作者游览小石潭并非出于闲情逸致!而是试图寄情山水!摆脱政治失意生活中的抑郁心情!消解忧愁!小石潭清幽宁静的气氛引发了他情感上的共鸣，使他一度沉迷其中 !然而他的内心充满着政治失意，壮志难酬的苦闷，使暂时获得的快乐和喜悦转瞬即逝，内心的悲凉和苦闷重又翻滚而来!,知人论世,1.文章写景动静结合，第段中，作者分别写了哪 几种动态的景物？（3分）,答案：水 树 蔓,2.请你尝试为小石潭景区入口题写一副对联。（2分）,链接中考,参考答案：赏心悦目潭中景凄神寒骨胸间情,三峡自古就有“山水画廊”之称，可谓风景如画！郦道元的笔下，三峡的美又呈现几种不同的形式呢？,山水美文之三峡,山水美文之三峡,绵长,高峻,重岩叠嶂隐天蔽日,自非亭分不见曦月,盛大,湍急,清荣峻茂,林涧,猿啼渔歌,景,情,冷寂,凄凉,三峡适合修建水力发电站，也可以从本文找出两条理由，请用自己的语言概括，并写出文中印证理由的原句。（3分）理由1： 原句： 理由2： 原句：,理由1：水流急。 原句：朝发白帝，暮到江陵（或：虽乘风御风不以急也）理由2：落差大。 原句：悬泉瀑布，飞漱其间。,链接中考,山水美文之醉翁亭记,醉,乐,山水美文之醉翁亭记,空间处处,时间时时,“醉”美的景致,“醉”美的人情,太守醉,宋仁宗庆历五年（），欧阳修曾参加了以范仲淹为首的改革派，推行“庆历新政”，不久在政敌的打击下，改革失败，范仲淹等降调外任。欧阳修被贬为滁州知州。作为执政者的反对派，有很多政见要说，有满腹的抑郁不平要发泄。对于欧阳修来说，庆历五年(1045)是他的仕途上的不幸的一年。传世之作醉翁亭记就是在这些日子里写成的。欧阳修的不幸，恰恰成了醉翁亭之幸。,知人论世,“醉”美的乐,禽鸟之乐,山林之乐,游人之乐众宾之乐,人之乐,太守之乐,乐其乐与民同乐,欧阳修被贬到滁州后，实行宽简政策，所谓宽简，顾名思义就是宽容和简化，办事遵循人情事理，不求搏取声誉，只要把事情办好就行了。这是他一生为政的风格。 据说当年欧阳修，每次上琅琊山都要到醉翁亭中休息饮茶。他见老百姓个个都喝酿泉水，自 也舀了一盏一饮而尽，一迭声赞道：“甘哉！美哉！”此后，欧阳修把饮茶改为饮泉水，还用酿泉水招待幕僚，称之为“与民同味”，提醒自己和幕僚们关心百姓疾苦。,知人论世,一副对联两个“异”字三次超越,山水美文之岳阳楼记,景,情,洞庭美景,胜状,浩浩汤汤横无际涯,朝晖夕阴气象万千,大观,迁客骚人之情,古仁人之心,吾,感极而悲,其喜洋洋,不以物喜不以己悲,先忧后乐,四面湖山归眼底,万家忧乐在心头,微斯人吾谁与归,览物之情得无异乎,或异二者之为,洞庭晚秋图,超越,超越,超越,山水美文之桃花源记,世人为何向往桃花源？,世人,桃花源,景,土地平旷屋舍俨然有良田美池桑竹之属,阡陌交通鸡犬相闻,人,黄发垂髫并怡然自乐,便要还家设酒杀鸡做食余人各复皆出酒食,安乐好客,环境美好生活富足,世内,世外,自云先世避秦时乱,福地洞天世代追寻,再寻,未果,作者描绘了一个怎样的世外桃源？请结合选文作答。（2011年浙江省中考试题）,示例一：作者通过“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属”“其中往来种作”“黄发垂髫，并怡然自乐”等语句描绘了一个自然环境美好，人人安居乐业，人们和平劳动的“世外桃源”。实例二：作者通过“便要还家，设酒杀鸡作食”“余人各复延至其家，皆出酒食”等语句描绘了一个民风淳朴的“世外桃源”。,链接中考,苏轼是一个闲人吗？,山水美文之记承天寺夜游,月,月色入户,人身无事,情绪安适,澄澈,空明,寻友,赏月,21岁中进士:“奋励有当世志”，“致君尧舜，此事何难”。38岁任密州太守:“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”。 40岁任徐州太守:治理水患，力挽狂澜。 43岁(元丰二年)任湖州太守。同年，以诽谤嘲讽新政的罪名被捕入狱。44岁(元丰二年)被贬为黄州团练副使。,知人论世,月,月色入户,人身无事,情绪安适,澄澈,空明,赏月的欣喜,贬谪的落寞,自我排遣的旷达,寻友,赏月,链接中考,【甲】记承天寺夜游【乙】湖心亭看雪 用原文词语填空。 甲、乙两文都描绘了自然美景，甲文着重写“_”，乙文着重写“雪”。同是美景，甲文景物美在“_”，乙文景物妙在苍茫。两篇文章，都借景物传达了作者微妙的心境。,参考答案：月（月色） 空明 （共2分。每空1分）,异中求同同中求异,山水散文内容规整,山水映衬之美,三峡,高峻连绵,四季各显其妙,醉翁亭记,茂盛连绵,酿泉流水,时空变幻之美,美之憾,美之凄 美之憾,同中见异,核舟记活板,古典技艺耀中华,核舟记是远在数百年前我国民间艺人精湛绝伦的微雕技艺的一次辉煌的展示。从文中来看，这枚小小的核舟体现了我国民间艺人怎样的大追求呢？,古典技艺之核舟记,小核舟,大追求,体积之小,八分有奇二黍许,容量之大,各具情态,细节完美,五人 八窗 六器物 三十四字,外貌,神态,动作,峨冠而多髯 袒胸露乳,矫、视,若啸呼状若听茶声然,窗,念珠,题字,色彩,开启自如,历历可数,细若蚊足,鲜明协调,技艺灵怪矣哉,精湛技艺,下面是有关文中“核舟”的简介，请根据文章内容将其补充完整。（前两空用原文回答，后两空用自己的话回答）（4分）（2013年北京中考） 核舟简介这件雕刻品取材于“大苏泛赤壁”的掌故，原材料只是一个“ ”的桃核，雕刻者不仅把船上的人物雕刻得“ ”，对船的雕刻也细致入微，如核舟中间部分有箸竹叶做成的船篷、 、雕着花纹的栏杆。这些都充分体现了雕刻者 。,链接中考,答案要点：长不盈寸 各具情态 船舱旁边左右各四扇的小窗（或高起而宽敞的船舱） 神奇精湛卓越的雕刻艺术,文章介绍了关于活板印刷的哪些内容？,古典技艺之活板,活板,字,板,原料,形状,排版,储存,胶泥,薄如钱唇,少,多,奇字,制板,处理,拆板,设一铁范，用药冒之,密布字印二板更替,以手拂之其印自落,每字一印,二十余印,旋刻,每韵为一帖木格贮之,古典技艺中蕴含的中国元素,谢谢聆听，敬请指正！,
