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    四年级下册美术藏书票人教版课件.pptx

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    四年级下册美术藏书票人教版课件.pptx

    ,CANG SHU PIAO,藏 书 票,CANG SHU PIAO藏 书 票,同学们好,今天老师给大家带来一个小故事。,藏书票是贴在书的首页或扉页上带有藏书者姓名的小版画,增添书的珍贵和美感,作用如同中国传统的藏书印章。,点击图片看故事,同学们好,今天老师给大家带来一个小故事。 藏书票是贴在,十五世纪的欧洲贵族们都爱读书、藏书。有一位名叫克那贝斯贝尔格的德国人爱好藏书而又大方,他毫不吝惜地把珍贵书籍都借给别人看,但是时常发生有借无还和书遭到损坏的情况,他非常心疼,苦思冥想之后,他在书上画了一幅画:一只刺猬叼着一朵鲜花,脚踩落叶前行,绸带上有一行“慎防刺猬随时一吻”的德文,他用幽默的方式提醒大家爱护书籍,这就是世界上第一枚藏书票刺猬,诞生在1470年。,十五世纪的欧洲贵族们都爱读书、藏书。有一位名叫克那贝,由于藏书票非常精美,所以成了人们珍贵的收藏品。为了表达对它们的喜爱,人们还给它们起了“纸上宝石”“版画珍珠”的名字,今天就让我们一起走进藏书票的世界!,由于藏书票非常精美,所以成了人们珍贵的收藏品。为了表,(1)中国第一张藏书票,藏书票是什么时候流传到中国来的呢?这里也有个有趣的故事。,从前有一位学者,他喜欢收集古书,一有空就去北京市场淘书。有一天,他来到书摊前,顺手翻开了一本辞典,突然眼前一亮,于是他二话没说买了就走。这是怎么回事呢?原来这书中藏了一张藏书票。这就是中国第一张藏书票关祖章藏书,是关祖章留学美国时制作的。画面上一书生在书的海洋中,挑灯夜读,体现出藏书者是多么的爱读书。,(1)中国第一张藏书票藏书票是什么时候流传到中国来的呢?这里,(2)最早的藏书票与近现代藏书票的区别,随着历史的演变、时代的发展,藏书票也不断变化着、完善着,我们来对比分析一下最早的藏书票与近现代藏书票的区别。,最早的藏书票以黑白单色出现,构成内容较繁琐,近现代侧重于画面内容简洁概括,有着多彩丰富的颜色。,(2)最早的藏书票与近现代藏书票的区别 随着历史的演变,(3)中西方藏书票的特点,我们通过图片再来欣赏一下中西方藏书票的特点。中国藏书票,中国早期的藏书票题材具有很强烈的民族特点。它不仅与读书、爱书、藏书的良好风尚相联系,还与所处时代相关联。,(3)中西方藏书票的特点我们通过图片再来欣赏一下中西方藏书票,西方的藏书票,多以写实为主,构图严谨,线条工整,普遍具有象征寓意。中国的藏书票来自于西方,但是逐渐形成了自己独特的风格,一些外国人还以得到一枚中国的藏书票为荣。,西方藏书票,西方的藏书票,多以写实为主,构图严谨,线条工整,普遍,观察这几张藏书票,说说你发现了什么?,藏书票下方一般用铅笔标注出版的类别、印数、票主姓名、年份等。,观察这几张藏书票,说说你发现了什么?藏书票下方一般用铅笔标注,藏书票不仅有装饰作用,更是以简洁生动的艺术形象、和谐的色彩和简单大方的图案来隐喻、暗示某种含义,从而加深其艺术底蕴和思想内涵,所以它有“方寸之间可容大千世界”之说。,藏书票不仅有装饰作用,更是以简洁生动的艺术形象、和谐,猜一猜这两张藏书票的主人是谁?你能试着分析一下藏书票的构图有何巧妙之处吗?,点击图片看介绍,猜一猜这两张藏书票的主人是谁?你能试着分析一下藏书票,票面上乔羽两字泄露了主人的秘密,他就是中国词坛泰斗乔羽爷爷。从画面中可以看出,有了这只猫构图更加饱满丰富了,也更富有情趣,更生活化,可见乔羽爷爷是一位热爱生活、追求生活情趣的人。,票面上乔羽两字泄露了主人的秘密,他就是中国词坛泰斗乔羽爷爷。,巴金爷爷的藏书票以他喜爱的竹子作为主题。由此可见他是个淡薄名利,朴实无华的人,彰显了他的兴趣和品格。,巴金爷爷的藏书票以他喜爱的竹子作为主题。由此可见他是,藏书票是实用又具有美观性的一种艺术品。构思立意可以表达出读书人的感情、修养、兴趣和爱好等。,藏书票是实用又具有美观性的一种艺术品。构思立意可以表,欣赏了这么多精美的藏书票,你想不想为自己心爱的书籍制作一张藏书票?今天老师就教你们来制作一张藏书票。(1)用一张稍厚一点的卡纸画稿子。(2)用裁纸刀将画稿镂空成版画,注意凹凸起伏感,镂空部分要相互连接。(3)将刻好的硬卡纸版覆盖在画纸上,在镂空处刷上所需的颜色,要注意水分的控制和色彩的搭配。(4)画出藏书票的外框,在合适的位置上写上“XX藏书”或“XX之书”和国际通用标志EX-LIBRIS字样,注意文字一定要反写。(5)最后将藏书票贴于扉页上来增添书的珍贵与美感。,欣赏了这么多精美的藏书票,你想不想为自己心爱的书籍制,我们认识了藏书票,欣赏了优秀藏书票作品,也了解了藏书票的制作方法,那同学们想不想动手为自己设计一张藏书票呢?实践要求:(1)把你对书的热爱表达在藏书票里,版式、内容不限。(2)写上票主名、拉丁文EXLIBRIS,也可以把自己喜欢的读书座右铭写上。,我们认识了藏书票,欣赏了优秀藏书票作品,也了解了藏书,(1)展示评价,藏书票真是小中见大,贵在方寸之间,同学们用制作的藏书票,传递着大家爱书的情怀。,(1)展示评价 藏书票真是小中见大,贵在方寸之间,同学,(2)拓展总结,藏书票除了用版画形式以外,现在还出现了电子藏书票,剪纸藏书票,手绘藏书票等,我们还可以将制作好的藏书票印在各种造型的卡纸上,再结合手绘来添加一些装饰,做成一个个好看又实用的藏书票书签。,(2)拓展总结 藏书票除了用版画形式以外,现在还出现了,藏书票是连接书籍与读书人的纽带,只有在阅读过程中积累知识、激发灵感,才能了解藏书票方寸之间的丰富内涵。课后同学们可以尝试用吹塑纸版画的方法制作一张藏书票,贴在你的藏书扉页上,这样更有意义。,藏书票是连接书籍与读书人的纽带,只有在阅读过程中积累,

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