四年级下册美术第7课我的小笔筒冀教版课件.ppt

我的小笔筒,我的小笔筒,笔筒的出现,有考古学家推测，笔筒早在战国时即已出现。1954年6月湖南省文管会在长沙左家公山发现战国木椁墓，其中遗物有一支真正的毛笔，与笔同在一处的还有简削、竹片和小竹简各一。此套工具可能就是当时用于写字的全套工具，而其中的小竹简为盛笔所用，也就相当于今天的笔筒。,笔筒的出现有考古学家推测，笔筒早在战国时即已出现。1954年,说一说这些笔筒使用的材料有什么不同？,这些笔筒的造型有什么特点？内部结构有什么不同？,黄杨木雕梅竹笔筒（清代）,青玉龙笔筒（明代）,清代牙雕梅花笔筒,竹雕人物笔筒（明）,古代笔筒,说一说这些笔筒使用的材料有什么不同？这些笔筒的造型有什么特点,说一说这些笔筒都装饰了哪些图案？色彩怎样？,古代笔筒,说一说这些笔筒都装饰了哪些图案？色彩怎样？古代笔筒,从使用的功能上看，这两个笔筒有什么不同？,古代笔筒,现代笔筒,从使用的功能上看，这两个笔筒有什么不同？古代笔筒现代笔筒,说一说这些笔筒的外形有什么特点？,第一组,现代笔筒,说一说这些笔筒的外形有什么特点？第一组现代笔筒,说一说这些笔筒的内部构造,有什么不同？,第二组,现代笔筒,说一说这些笔筒的内部构造有什么不同？第二组现代笔筒,说一说这些笔筒的颜色有什么特点？,第三组,现代笔筒,说一说这些笔筒的颜色有什么特点？第三组现代笔筒,说一说这些笔筒都是用什么图案来装饰美化的？,第四组,现代笔筒,说一说这些笔筒都是用什么图案来装饰美化的？第四组现代笔筒,说一说笔筒它给你的学习带来了哪些方便？,它还有没有其它的用途？,第五组,现代笔筒,说一说笔筒它给你的学习带来了哪些方便？ 它还有没有其它的用途,说一说这两个笔筒最有特点的地方体现在哪？,现代笔筒,说一说这两个笔筒最有特点的地方体现在哪？现代笔筒,现代笔筒,现代笔筒,思考交流：,通过欣赏古代笔筒和现代笔筒，你有什么感受，有什么新的发现？,思考交流：通过欣赏古代笔筒和现代笔筒，你有什么感受，有什么新,你喜欢这些笔筒吗？说一说这些笔筒是用什么材料做的？在制作的时候运用了什么方法？,自制笔筒,你喜欢这些笔筒吗？说一说这些笔筒是用什么材料做的？在制作的时,想一想这些笔筒是怎么制作出来的？,自制笔筒,想一想这些笔筒是怎么制作出来的？自制笔筒,使用剪子要注意安全！,制作过程,使用剪子要注意安全！制作过程,使用剪子要注意安全！,制作过程,使用剪子要注意安全！制作过程,使用剪子要注意安全！,制作过程,使用剪子要注意安全！制作过程,使用剪子要注意安全！,制作过程,使用剪子要注意安全！制作过程,制作步骤,创作构思：整体设计。 选择材料：裁剪塑料瓶或纸盒。 设计造型：瓶体、盒体造型。 装饰美化：图案色彩装饰。,制作步骤创作构思：整体设计。,实践操作：设计制作一个造型独特，实用而美观的笔筒,提示：利用一个或多个合适的筒状物做笔筒的主体。发挥想象，把笔筒变成一个有趣的造型。（如：动物、人物、建筑、生活用品等。）利用多种方法装饰。（如：剪、贴、卷、折、编、穿连等。）色彩搭配要鲜艳，对比强烈，图案装饰要美观。,实践操作：设计制作一个造型独特，实用而美观的笔筒 提示：,拓展延伸,拓展延伸,