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    小儿呼吸系统解剖生理特点ppt课件.ppt

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    小儿呼吸系统解剖生理特点ppt课件.ppt

    制作人:王莉,小儿呼吸系统解剖生理特点,解剖特点 呼吸系统以环状软骨下缘为界划分为上、下呼吸道。上呼吸道包括鼻、鼻窦、咽、咽鼓管、会厌及喉;下呼吸道包括气管、支气管、毛细支气管、呼吸性毛细支气管、肺泡管及肺泡。,上呼吸道,婴幼儿鼻腔狭窄,粘膜柔嫩,血管丰富,易于感染,后鼻腔易堵塞而发生呼吸与吮奶困难。鼻窦粘膜与鼻腔粘膜相连接,鼻窦口相对大,急性鼻炎常导致鼻窦炎。咽鼓管较宽、直、短,呈水平位,故鼻咽炎时易致中耳炎。咽扁桃体6个月内已发育,腭扁桃体至1岁末逐渐增大,410岁发育达高峰,青春期逐渐退化,故扁桃体炎常见于年长儿。小儿喉部呈漏斗形,喉腔较窄,声门裂相对狭窄,软骨柔软,粘膜柔嫩而富有血管及淋巴组织,故轻微炎症即可引起声嘶和呼吸困难。,下呼吸道,婴幼儿的气管、支气管较狭窄,软骨柔软,缺乏弹力组织,粘膜血管丰富,纤毛运动较差,易因感染而充血、水肿,分泌物增加,导致呼吸道阻塞。左支气管细长、位置弯斜,右支气管粗短,为气管直接延伸。小儿肺的弹力纤维发育较差,血管丰富,间质发育旺盛,肺泡数量较少,造成肺的含血量丰富而含气量相对较少,故易于感染,易引起间质性炎症、肺气肿或肺不张等。,胸廓,婴幼儿胸廓短、呈桶状;肋骨呈水平位,膈肌位置较高;呼吸肌不发达,呼吸时胸廓活动范围小,肺不能充分地扩张,通气和换气,易因缺氧和二氧化碳潴留而出现青紫。小儿纵隔相对较大,纵隔周围组织松软,在胸腔积液或气胸时易致纵隔移位。,生理及免疫特点,生理特点(1)呼吸频率与节律:年龄愈小,呼吸频率愈快。婴儿易出现呼吸节律不齐,尤以早产儿、新生儿最为明显。 (2)呼吸型:婴幼儿呼吸肌发育不全,呈腹膈式呼吸。随年龄增长,出现胸腹式呼吸。,(3)呼吸功能的特点,肺活量:小儿为5070ml/kg。安静时,年长儿仅用肺活量的12.5%来呼吸,而婴儿则需用30%左右。 潮气量:年龄越小,潮气量越小。 气体弥散量:二氧化碳弥散速率比氧大。小儿肺脏小,肺泡毛细血管总面积与总容量均比成人小,故气体弥散量也小。 气道阻力:小儿气道阻力大于成人,2.呼吸道免疫特点,小儿呼吸道的非特异性及特异性免疫功能均较差。新生儿及婴幼儿咳嗽反射及气道平滑肌收缩功能差,纤毛运动功能亦差。婴幼儿的SIgA、IgG和IgG亚类含量均低。肺泡巨噬细胞功能不足,乳铁蛋白、溶菌酶、干扰素、补体等的数量及活性不足,故易患呼吸道感染。,急性支气管炎,是指由于各种致病原引起的支气管炎粘膜炎症。由于气管常同时受累,故称为急性气管支气管炎。常继发于上呼吸带感染或为急性传染病的一种表现。是儿童时期常见的呼吸道疾病,婴幼儿多见。,临床表现,婴幼儿支气管炎发病可急可缓。,也可忽然出现频繁而较深。多有发热,体温可达3940摄氏度,热程23天至1周左右不等。可出现烦躁不安、鼻塞、流涕、轻咳、食欲不振、呕吐、腹泻等。以后渐有支气管分泌物。婴幼儿不会咯痰,多经咽部吞下。年长儿再诉头痛及胸痛。咳嗽一般延续710天,有时迁延23周,或反复发作。如不经适当治疗可引起肺炎,白细胞正常或稍低,升高者可能有继发细菌感染。,治疗,1. 一般治疗 经常变换体位,多饮水,使呼吸道分泌物易于咳出。 2. 控制感染 由于病原体多为病毒,一般不采用抗生素,怀疑有细菌感染者可用青霉素类,如有支原体感染,则应给予大环内酯类抗生素。 3. 对症治疗 应使痰易于咳出,故不用镇咳剂。1 化痰止咳:如复方甘草合剂、急支糖浆或沐舒坦等,痰液粘稠者可用10%氯化铵,高渗盐水雾化吸入有助于排痰。2止喘; 对喘憋严重着,可雾化吸入全乐宁等或用氨茶碱口服或静脉给药。喘息严重者可短期使用糖皮质激素。,护理要点,保暖 温度变化,尤其是寒冷的刺激可降低支气管粘膜局部的抵抗力,加重支气管炎病情,因此,家长要随气温变化及时给患儿增减衣物,尤其是睡眠时要给患儿盖好被子,使体温保持在36.5以上。,多喂水 小儿支气管炎时有不同程度的发热,水分蒸发较大,应注意给患儿多喂水。可用糖水或糖盐水补充,也可用米汤、蛋汤补给。饮食以半流质为主,以增加体内水分,满足机体需要。,护理要点,营养充分 小儿患支气管炎时营养物质消耗较大,加之发热及细菌毒素影响胃肠功能,消化吸收不良,因而患儿体内营养缺乏是不容忽视的。对此,家长对患儿要采取少量多餐的方法,给予清淡、营养充分、均衡易消化吸收的半流质或流质饮食,如稀饭、煮透的面条、鸡蛋羹、新鲜蔬菜、水果汁等。,护理要点,翻身拍背 患儿咳嗽、咳痰时,表明支气管内分泌物增多,为促进分泌物顺利排出,可用雾化吸入剂帮助祛痰,每日23次,每次520分钟。如果是婴幼儿,除拍背外,还应帮助翻身,每12小时一次,使患儿保持半卧位,有利痰液排出。,护理要点,退热 小儿支气管炎时多为中低热,如果体温在38.5以下,一般无需给予退热药,主要针对病因治疗,从根本上解决问题。如果体温高,较大儿童可予物理降温,即用冷毛巾头部湿敷或用温水擦澡,但幼儿不宜采用此方法,必要时应用药物降温。,护理要点,保持病室良好环境 患儿所处居室要温暖,通风和采光良好,并且空气中要有一定湿度,防止过分干燥。如果家中有吸烟者最好戒烟或去室外吸烟,防止烟害对患儿的不利影响。,护理要点,谢谢,

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