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    找等量关系式列方程ppt课件.ppt

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    找等量关系式列方程ppt课件.ppt

    如何找等量关系式、列方程,等量关系式:数量之间的相等的关系式叫做等量关系式。找等量关系式的原则:一般来说,等量关系式能列成加法的,就不列成减法的;能列成乘法的就不列成除法的。列方程:对应着等量关系式,把数量一个一个代进去列出方程,把未知数用“X”替代(一般情况可将问题设为未知数)。,一、根据常用的数量关系确定等量关系。,工作效率工作时间工作总量; 单价数量总价; 速度时间路程; 单产量数量总产量,1.王老师买笔记本一共付了78元,每本笔记本6.5元,王老师买了多少本笔记本? 等量关系式:单价数量总价 方程:,6.5, X, 78,二、根据公式确定等量关系。,长宽长方形面积 (长+宽)2长方形的周长 边长4正方形的周长 2.一个长方形的面积是20平方米,它的宽是4米,那么长是多少米? 等量关系式:长宽长方形面积 方程: 4X20,三、根据题目中关键句确定等量关系。,第一,找出题目中的键句;第二,按照关键句中,文字表述的顺序列出等量关系式。,3.钢琴的黑键有36个,比白键少16个,白键有多少个? 第一,找出关键句“比白键少16个”, 第二,按照关键句中文字描述的顺序,“比白键少”,“ 少”就是“减”。等量关系式:白键的个数16个=黑键的个数方程: X 16 = 36,4.一只大象的体重是6吨,正好是一头牛体重的15倍。一头牛的体重是多少吨? 第一,找出关键句,“正好是一头牛体重的15倍”, 第二,按照关键句中文字描述的顺序,“是一头牛体重的15倍”,看到“的几倍”,应该用乘法。等量关系式:一头牛体重15=一只大象的体重方程: 15 X = 6,5星期天,妈妈上街买了一些水果,妈妈买了10个苹果,买苹果的个数是西瓜的3倍多1个,西瓜有多少个?第一,找出关键句:第二,按照关键句中文字描述的顺序:等量关系式:西瓜数3+1=苹果数方程: 3X+1=10,四、根据生活的经验找出等量关系。,6.仓库有一批货物,运走了12吨,还剩40吨。这批货物有多少吨? 等量关系式:原有的吨数运走的吨数=还剩的吨数 方程: X-12=407.我有10块糖,吃了几块后,又买来4块,现在我有11块糖,我吃了几块? 关系式:原有的糖数吃的糖数+买的糖数= 现在的糖数 方程: 10 X + 4 = 11,五、根据文字关系式找等量关系。,8. 学校五年级一班有36人,二班有37人;一、二、三班共有108人,那么三班有多少人? 关系式:一班人数 +二班人数+ 三班人数 = 总人数 方程: 36 +37+ X = 108,例2:小巧看一本120页的故事书,已经看了50页,剩下的平均每天看X页,5天正好看完。,找出题中的等量关系式,1、学校食堂买来10袋大米和5袋面粉共重375千克,已知每袋大米重20千克,每袋面粉重X千克。,2、水果店购进5筐苹果和4筐梨,购进苹果重量比梨多20千克,已知每筐苹果重X千克,每筐梨重30千克。,独立找出题中的等量关系并列出方程,(1)小亚买了7支铅笔,小巧买了a支,他们一共买了21支铅笔。 (2)小巧买了14支铅笔,是小丁丁买的铅笔的2倍,小丁丁买了X支。,(3)小胖的年龄乘5,再加上7,就是王爷爷的年龄,王爷爷今年62岁,小胖X岁。 (4)上海浦东中银大厦的总高度为258米,比上海国际饭店的3倍还高24米,上海国际饭店高Y米。,判断:,3、小亚看一本240页的书,平均每天看33页,看了 X天还剩下42页没看。 33X=(240-42)X ( ),2、妈妈今年39岁,比女儿的年龄的3倍大3岁, 女儿今年Y岁。 39=3Y+3.( ),1、老师买了10支钢笔和6本笔记本做奖品,买钢笔比买笔记本多用去59元,已知每本笔记本6.5元,每支钢笔X元。 10X+66.5=59.( ),考考你:你会找题中的等量关系 列方程吗?请你写下来,看谁写的多。,小亚用30元买了5支圆珠笔,找回的钱正好可以买3本单价为5.5元的笔记本,圆珠笔的单价为X元。,幼儿园老师买了一些糖分给X个小朋友,若每人5粒则多17粒,若每人7粒,则少11粒。,1、图书室有科技书320本,科技书比故事书的2倍少 16本,故事书有多少本?,分析:首先根据“科技书比故事书的2倍少16本”看出故事书的本数是1份,所以设故事书为x本,再根据“科技书比故事书的2倍少16本”找出等量关系式是:故事书本数216科技书本数,所以列方程为:2x16320。,解:设故事书有x本。 2x16320 2x336 x168答:故事书有168本。,2、果园里桃树的棵数是梨树的1.25倍,两种果树一共有900棵。桃树和梨树各有多少棵?,分析:先根据“果园里桃树的棵数是梨树的1.25倍” 设一份量梨树为x棵,桃树就为1.25x棵。再根据“两种果树一共有900棵”找到等量关系式是:桃树棵树梨树棵树900棵,所以列方程为:x1.25x900。,解:设梨树有x棵,则桃树有1.25 x棵。 x1.25 x 900 2.25x900 x400梨树 900400500桃树答:果园里桃树有500棵,梨树有400棵。,3、李老师和王老师结伴旅游,一共带了5500元。两人用去同样多的钱后,李老师剩下的钱比王老师多800元。两人原来各带了多少钱?,分析:本题考察我们灵活分析数量关系的能力。解答本题的关键是要认识到“两人用去同样多的钱后,李老师剩下的钱比王老师多800元”,这说明原来李老师带的钱比王老师多800元。设王老师带了x元,则李老师带了(x800)元,根据5500是两人所带钱数的和,即可列出方程。,解:设王老师带了x元,则李老师带了 (x800) 元。 x800 x 5500 2x4700 x2350王老师 x80023508003150李老师答:王老师带了2350元,李老师带了3150元。,4、小丽和小红两人从相距675米的两地同时出发,相向而行,5分钟后两人未相遇,仍相距17米,小红每分钟行65米,小丽每分钟行多少米?,分析:“相距17米”说明两人还差17米就行完了675米。等量关系应为:“两人行的路程相距的17米两地相距距离”或“小丽行的路程小红行的路程两地相距距离相距的17米”。,解:设小丽每分钟行x米。 (65x)517900 3255x17675 5x333 x66.6答:小丽每分钟行66.6米。,5、一个小数,把小数点向左移动一位后,这个数就比原来减少了2.88.这个小数原来是多少?,分析:“小数点向左移动一位”这个数就缩小了10倍,如果把小数点移动后的小数设为x,原来的小数就可以用10 x表示。根据等量关系“原数现数2.88”便可以列出方程。,解:设小数点移动后的小数是x,则原来的小数是10 x。 10 xx2.88 9x2.88 x0.32 0.32103.2答:这个小数原来是3.2。,6、一个两位数,个位与十位上数字之和为9,如果把这个两位数的个位数字与十位数字对调,得到的新两位数比原来的两位数大9.原来的两位数是多少?,分析:我们知道在自然数中,相邻的两个计数单位间的进率都是10,数字在十位上一定是在个位上的10倍。设原来两位数的十位数字为x,个位上的数字就可以用(9x)表示。则原数就可以表示为10 x(9X) ,新两位数就可以用10(9x)x表示。这一题对应的等量关系式是:新两位数原来的两位数9。,解:设原来两位数十位上的数字为x,则个位上的数字为(9x)。 10(9x)x10 x(9x) 9 9010 xx10 x9x9 8118x9 x4 十位 945 个位答:这个两位数原来是45。,

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