沪科版物理九年级《电阻》课件.ppt

电阻,电阻,生活中常见的导线是用什么材料做成的？金属铁既多又便宜，为什么不用铁来做导线呢？,生活中常见的导线是用什么材料做成的？金属铁既多又便宜，为什么,电阻,电阻,铁线,铜线,铝线,塑料线,导体：善于导电的物体,绝缘体：不善于导电的物体。,.如金属、人体、大地、酸碱盐溶液、石墨。,如塑料、陶瓷、干木材。,铁线铜线铝线塑料线导体：善于导电的物体绝缘体：不善于导电的物,绝缘体,半导体,导体,绝缘体半导体导体,电阻:表示导体对电流阻碍作用的大小 。,电阻用字母R表示，单位是欧姆，简称欧，符号是。,常用单位：千欧（k） 兆欧（M）换算关系：1 k=103 1 M=106 ,电阻,注意：电阻是导体本身的一种性质。不同的导体，电阻一般不相同，,电阻用字母R表示，常用单位：千欧（k） 兆欧（,欧姆简介：,欧姆(Georg Simon Ohm,17871854年)是德国物理学家。1826年欧姆定律及其公式的发现，给电学的计算，带来了很大的方便。人们为了纪念他，将电阻的单位定为欧姆，简称“欧”。,欧姆简介： 欧姆(Georg Simon O,手电筒的小灯泡的电阻为几欧到十几欧白炽灯灯丝的电阻为几百欧到几千欧约1m长的铜导线的电阻小于百分之几欧,生活小百科,手电筒的小灯泡的电阻为几欧到十几欧生活小百科,沪科版物理九年级电阻课件,在电子技术中经常用到具有一定电阻值的元件电阻器，也叫定值电阻。它的外形多种多样，但作用是相同的。下面就是几种定值电阻：,电阻器,在电子技术中经常用到具有一定电阻值的元件电阻器,想一想,生活中的导线的线芯都是用金属铜或铝制成，为什么不能用廉价的铁做呢？,探究决定导体电阻大小的因素,想一想生活中的导线的线芯都是用金属铜或铝制成，探究决定导体电,一、提出问题：,影响导体电阻大小的因素有哪些？,一、提出问题：影响导体电阻大小的因素有哪些？,猜想一：导体的电阻可能与导体的材料有关。,猜想二：导体的电阻可能与导体的长度有关。,猜想三：导体的电阻可能与导体的粗细有关。,猜想四：导体的电阻可能与导体的温度有关。,二、猜想或假设,猜想一：导体的电阻可能与导体的材料有关。猜想二：导体的电阻可,（一）探究导体电阻与材料的关系。,实验方案-采用的方法,控制的不变量有、。,长度横截面积温度,（二）探究导体电阻与长度的关系,控制的不变量有、。,材料横截面积温度,（三）探究导体的电阻与横截面积的关系,控制的不变量有、。,材料长度温度,（四）研究导体的电阻与温度的关系。,控制的不变量有、。,材料 长度横截面积,（一）探究导体电阻与材料的关系。 实验方案-采用,三、设计实验方案,你怎样利用桌上的器材知道导体电阻的大小？你准备设计一个怎样的实验方案?,小组内赶快讨论吧！,三、设计实验方案 你怎样利用桌上的器材知道导,实验结论表格对比,实验结论表格对比编号材料长度（cm)横截面积(mm2)灯泡亮,4.材料、长度、横截面积相同的导体，温度越高，电阻 。,1.长度、横截面积相同的导体，电阻大小与 有关。,3.材料、长度相同的导体，横截面积越大， 电阻 。,2.材料、横截面积相同的导体，长度越长 电阻 。,材料,越大,越小,越大,4.材料、长度、横截面积相同的导体，温度越高，电阻,四、实验结论,导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度 和横截面积，还与导体的温度有关。,四、实验结论 导体的电阻是导体本身的一种性质，它的,今天同学们表现不错，赶快总结一下吧！,今天同学们表现不错，,当堂达标，反馈提升1.下列关于电阻的说法中正确的是（ ）A.导体中不通电流时，不可能对电流有阻碍作用，此时导体没有电阻B.导体中通过的电流越大，导体的电阻越小C.某导体两端电压增大时，导体的电阻不变D.某导体两端电压减小时，导体的电阻增大,当堂达标，反馈提升,2如图所示，用导线把电池、小灯泡和一段粗细均匀的电阻丝连接起来。当金属夹从电阻丝上的某点沿电阻丝向右移动的过程中，小灯泡亮度逐渐变暗，这表明导体电阻的大小跟导体的 有关。,2如图所示，用导线把电池、小灯泡和一段粗细均匀的电阻丝连接,3.将一根镍铬合金丝均匀拉长接入电路，其电阻将 ，若将这根镍铬合金丝对折后接入电路，其电阻将 。（填“增大”“减小”或“不变”）4.有一段裸导线，下列哪一种方法可以减小它的电阻（ ）A.把导线对折合在一起B.减小通过导线的电流C.增大导线两端的电压D.把导线拉长一些,3.将一根镍铬合金丝均匀拉长接入电路，其电阻将 ，,谢谢大家光临指导,谢谢大家光临指导,