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    教科版小学科学新版三年级下册科学37《地球——水的星球》课件.ppt

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    教科版小学科学新版三年级下册科学37《地球——水的星球》课件.ppt

    ,地球水的世界,科学教科版 三年级下,地球水的世界科学教科版 三年级下,新知导入,恒星 发光红 黑子 白天不会变 很远 温度高 很大,卫星反射光夜晚 灰色会变 近洞坑 环形山,球体东升西落,太阳,月球,太阳和月球有哪些不同的特征?,新知导入 恒星卫星球体太阳月球太阳和月球有哪些不,新知导入,地球和太阳、月球相比较,有什么独特的地方?,新知导入地球和太阳、月球相比较,有什么独特的地方?地球有水地,新知导入,从图片上看地球,地球就像一 个“水的星球”。,地球是由陆地和海洋组成。,地球表面未被海水淹没的部分叫陆地,包括大陆和岛屿。,面积广大的陆地称大陆;四周被海水包围的小块陆地称岛屿。,新知导入从图片上看地球,地球就像一 个“水的星球”。地球是由,新知导入,地球有多少水?,水对地球的意义是什么?,与太阳和月球相比,地球最独特之处是拥有着丰富液态水。,新知导入地球有多少水?水对地球的意义是什么?与太阳和月球相比,新知讲解,观察地球仪,地球仪是为了便于认识地球,人们仿造地球的形状,按照一定的比例缩小,制作了地球的模型。,蓝色代表海洋,颜色越深代表深度越大;白色代表冰川;黄色代表陆地,颜色越深地势越高。,新知讲解观察地球仪地球仪是为了便于认识地球,人们仿造地球的形,新知讲解,在地球仪上除了用不同的颜色表示陆地和海洋之外,还用各种符号和文字来表示山脉、国家和城市等。,新知讲解在地球仪上除了用不同的颜色表示陆地和海洋之外,还用各,新知讲解,通过地球仪,你观察到了什么?,新知讲解通过地球仪,你观察到了什么?注意:观察时一定要结合图,新知讲解,地形地球仪可以很清晰地展示地球的地貌特征,如海洋、陆地、山峰、江河、湖泊等。你发现地球有哪些特点?,地球有绿色的平原、棕色的山峰,平原比较低矮、山峰高耸入云,还有丰富的水资源等。,新知讲解地形地球仪可以很清晰地展示地球的地貌特征,如海洋、陆,新知讲解,仔细观察,地球仪上的水域有哪些?,河流湖泊海洋冰川水库,新知讲解仔细观察,地球仪上的水域有哪些?河流,新知讲解,地球上的水资源主要集中在海洋。陆地面积和海洋面积相比,谁大谁小?,海洋面积大于陆地面积,新知讲解地球上的水资源主要集中在海洋。陆地面积和海洋面积相比,新知讲解,有什么办法比较陆地面积和海洋面积大小?,数格子比较,准备材料:一张透明计算纸和一张世界地图,新知讲解有什么办法比较陆地面积和海洋面积大小?数格子比较准备,新知讲解,操作方法,将透明计算纸覆盖在地图上将透明计算纸的格子线与地图边框对齐,数出陆地面积和海洋面积所占的格子数,新知讲解操作方法将透明计算纸覆盖在地图上数出陆地面积和海,新知讲解,怎样数不容易遗漏格数? 遇到半格、小半格、大半格怎么办?,思考,新知讲解 思考,新知讲解,观看视频:怎么数格子,用横着数或竖着数的方式进行超过半格记一格,不到半格不计 以打“”的形式将海洋的格数全部勾出来,再统计以打“”的形式将陆地的格数全部勾出来,再统计,新知讲解观看视频:怎么数格子用横着数或竖着数的方式进行,新知讲解,数格子统计表,新知讲解数格子统计表,新知讲解,活动结论,海洋面积大于陆地面积。陆地面积约占地球总面积的29%,海洋面积约占地球总面积的71%。,新知讲解活动结论 海洋面积大于陆地面积。陆地面积约占地球总面,新知讲解,查看太阳和月亮的维恩图,地球和它们有什么相同和不同?,相同:球体 行星,不同:有水 有生命 有空气,地球,新知讲解查看太阳和月亮的维恩图,地球和它们有什么相同和不同?,新知讲解,你认为地球上有丰富的液态水会带来哪些好处?,问题与研讨,新知讲解你认为地球上有丰富的液态水会带来哪些好处?问题与研讨,课堂练习,判断题,1.地球仪上的黄色代表海洋。( )2.地球上的海洋面积大于陆地面积。( )3.有水就有生命存在的可能。( )4.地球是一个液态水十分丰富的星球。( )5.人类居住的地球是一颗恒星。( )6.月球和地球都有液态水和空气。( ),课堂练习判断题1.地球仪上的黄色代表海洋。( ),拓展提高,科学家在探索太空时,把星球上有没有水的存在当作是一项非常重要的研究,因为有水就有生命存在的可能。,水是生命之源, 生命起源于海洋,有水才有存在生命的可能。,拓展提高科学家在探索太空时,把星球上有没有水的存在当作是一项,拓展提高,水对于我们人类这么重要,你觉得我们平时应该怎么做?,一个人可以十几天不进食,但不能几天不喝水。摄入大量的水对人体几乎是无害的。一个健康的成人每天约需2.5千克水。,拓展提高水对于我们人类这么重要,你觉得我们平时应该怎么做?,课堂总结,通过这节课的学习,我们知道地球是一个液态水资源十分丰富的星球;地球陆地表面有河流、湖泊等水体类型;地球表面的海洋面积远大于陆地面积。在科学探究中,能耐心观察地球仪和世界地图,整理记录陆地和海洋的相关信息;养成细致观察,乐于合作,勤于思考的好习惯。,课堂总结通过这节课的学习,我们知道地球是一个液态水资源十分丰,板书设计,板书设计地球水的世界陆地:29%海洋:71%,作业布置,小朋友,你还想知道地球的哪些方面的知识,快去查查资料,与大家一起分享吧。,教科版,作业布置小朋友,你还想知道地球的哪些方面的知识,快去查查资料,

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