护士七步洗手法教学课件.pptx

,护士七步洗手法教学,班主任：某某某,班级：五三班,七步洗手法,护士七步洗手法教学班主任：某某某班级：五三班 七步洗手法,恋恋不舍地与后面的一点一滴告别;行驶在那条充满了古韵的水道上，阳光暖晕了我，微风吹醉了我，甚至这一切都使我朦胧地以为，这就是威尼斯水城。我极不情愿地上了岸，意犹未尽，面朝广阔的大海，心中无比眷恋刚才的一草一木、阳光、沙滩、微风;金色的阳光如珍藏挚宝般笼罩着刚才的一切，他们这些生命已经如海水般，刘流进了我的脑海里;在我心中流动着的美;流光机作文600字;过往的岁月在时光的隧道中灰飞烟灭。曾经又那样刻骨铭心地刻在心头。昨天的我选择了今天的我，今天的我决定了明天的我，生活的现实改变了我们的现在，我们的未来，但永远也改变不了我们的曾经，因为曾经写进了彼此的历史。你说：初三像被掏空了一样，一,恋恋不舍地与后面的一点一滴告别;行驶在那条充满了古韵的水道,切一切都遗失了，怎么找也找不回。生活的尘埃就那样把我们硬生生地扯开了。曾经以为天长地久的东西，却没有想到在分开的那一瞬就变天涯海角再也回不到从前。我说：不是的，离开是为了更好的相聚。不要再寻寻觅觅了，回过头吧！其实我一直都还在。不要让自己在人生路上一次又一次地迷失。要相信理解现实时，生命的终点我们的相聚。尽管面目已全非，但桃花会依旧。相信，用彼此的心去相信吧！你说：你再也不是以前的你，周围的人是那样残酷地告诉你;现实;作文两个字怎样写。在;高考;两个字面前，友谊是那样的脆弱和不堪一击。你想改变世界，却发现你的热情用光了，世界依旧不为所动。你的执着让你一直在痛苦中挣扎。我说：站在我们最爱冬季的阳,切一切都遗失了，怎么找也找不回。生活的尘埃就那样把我们硬生生,为什么要洗手？,02,03,04,01,什么时候需要洗手？,怎样洗手？,洗完后还要注意什么？,目 录,contents,为什么要洗手？02030401什么时候需要洗手？怎样洗手？洗,01,为什么要洗手,01为什么要洗手,细菌农场,据了解，人的一只手上可附着数十万个细菌，1克指甲垢里可藏有38亿个细菌，即使将手洗干净后手上还有182种细菌。真是不说不知道，一说吓一跳!而目前我国居民的“正确洗手率”仅为4%。如果手洗不干净，后果不堪设想。,细菌农场据了解，人的一只手上可附着数十万个细菌，1克指甲垢里,微小, 有生命的,细菌存在于任何地方,细菌会导致疾病,太小了，我们的眼睛看不见,01,02,03,04,微小, 有生命的细菌存在于任何地方细菌会导致疾病太小了，我们,因为我们的手不是时刻干净的，而干净的双手，才可以保障我们的健康。,为什么要洗手？因为我们的手不是时刻干净的，而干净的双手，才可,02,什么时候需要洗手,02什么时候需要洗手,那就是 ,打喷嚏或咳嗽后，接触过泪液、鼻涕、痰液和唾液(口水)后，吃药之前 、触摸眼、口、鼻前(如揉眼睛、抠鼻子)；戴口罩前及除口罩触摸过公共物品如扶手、门把手、电梯按钮、公共电话后，接触钱币 之后；,01,02,03,04,05,06,07,做完扫除工作之后,从外面回家后,与宠物玩耍后,那就是 打喷嚏或咳嗽后，接触过泪液、鼻涕、痰液和唾液(口,怎样洗手才有效？,勤洗手固然重要，但是，如果洗手的方法不正确，就算洗了也徒劳无功。据说，人的一只手上可附着数十万个细菌，如果手洗不干净，后果不堪设想。同学们，你们都是怎样来洗手的呢？,怎样洗手才有效？勤洗手固然重要，但是，如果洗手的方法不正,03,七步洗手法,03七步洗手法,掌心对掌心相互揉搓,第一步,掌心对掌心相互揉搓第一步,张鑫对手背沿指缝相互揉搓，交换进行,第二步,张鑫对手背沿指缝相互揉搓，交换进行第二步,掌心相对，双手交叉指缝相互揉搓,第三步,掌心相对，双手交叉指缝相互揉搓第三步,弯曲手指使关节在另一掌心旋转揉搓,第四步,弯曲手指使关节在另一掌心旋转揉搓第四步,一手握另一手大拇指旋转揉搓，双手交换进行,第五步,一手握另一手大拇指旋转揉搓，双手交换进行第五步,弯曲各手指关节，把指尖合拢在另一手掌心旋转揉搓，双手交换进行;,第六步,弯曲各手指关节，把指尖合拢在另一手掌心旋转揉搓，双手交换进行,螺旋式揉搓清洗手腕，交换进行,第七步,螺旋式揉搓清洗手腕，交换进行第七步,04,洗完后还要注意什么,04洗完后还要注意什么,还要注意,01,洗手时间最少不能少于 20 秒；,02,手洗净后一定干手。可以用一次性纸巾、干净的毛巾、手绢等擦干双手，也可以用干手机将双手吹干；,03,双手清洗完毕后，就不要再直接用手触摸水龙头，而应该泼水将水龙头冲洗干净后再关闭。,还要注意01洗手时间最少不能少于 20 秒；02手洗净后一定,谢谢大家,谢谢大家,