XXXX大学“第二课堂成绩单”制度实施细则.docx

XXXX大学“第二课堂成绩单”制度实施细则第一章总则第一条为贯彻落实团中央、教育部关于在高校实施共青团“第二课堂成绩单”制度的意见、XXXX大学关于实施“第二课堂成绩单”制度的意见,切实发挥第二课堂协同育人作用，积极推进实践育人工作，规范第二课堂积分认定和学分管理，结合我校实际制定XXXX大学"第二课堂成绩单制度实施细则以下简称细则。第二条第二课堂是学校人才培养的重要途径和有机组成部分，按照德智体美劳全面发展要求，按照“学生中心、产出导向、持续改进”的理念，在校生应结合自身实际，积极参与第二课堂活动项目，努力做到均衡发展、全面发展。第三条我校第二课堂课程项目设置思想成长类、社会实践类、志愿公益类、创新创业类、文体活动类、社会工作类、技能特长类共七个模块。第四条”第二课堂成绩单”实行积分制度。学生在毕业前至少达到规定积分180积分，折合第二课堂成绩60分（合格成绩）,方可毕业；学生在毕业前达不到规定180积分的，必须重修部分模块和课程，取得相应积分，方可毕业。第二课堂积分每学年统计一次，学生毕业前思想成长类、社会实践类、文体活动类每类原则上至少需积40积分，其他积分学生可在七个模块中自主选择。对于获得国家级重大奖项、在某些方面做出突出贡献的学生,经学校审核认定，学生可一次性获得180积分。第五条第二课堂成绩实行百分制超出180积分的分数按照每5积分兑换第二课堂成绩1分计，合格分数60分与兑换分数之和即为第二课堂成绩，成绩超出100分搠口100分计，不够100分的如实计，毕业时计入第二课堂成绩单档案。第二章课程项目设置与管理第六条思想成长类、社会实践类、志愿公益类、创新创业类、文体活动类、社会工作类、技能特长类七个课程项目内容主要设置如下：1.”思想成长类”项目主要包括学生参加党团主题教育活动和党校团校培训经历，参加学校组织的思想教育类报告会、研讨会、论坛、讲座、主题党团日活动等，以及获得的相关奖项、荣誉等。2 ”社会实践类”项目主要包括学生参与师范专业教育实习、“三下乡”社会实践活动、挂职见习锻炼、社会考察调研及其他劳动实践活动的经历，以及获得的相关奖项、荣誉等。3 “志愿公益类”项目主要包括学生参与大学生志愿服务西部计划、支教助残、社区服务、公益环保、赛会服务、海外服务、公益捐赠等各类志愿公益活动的经历，以及获得的相关奖项、荣誉等。4 "创新创业类”项目主要包括学生参与学科竞赛、师范专业技能竞赛、创新创业类竞赛、创新创业类教育活动等的经历和在校期间发表论文、出版专著、取得专利等情况，以及获得的相关奖项、荣誉等。5 ”文体活动类”项目主要包括学生参与文化、艺术、体育及人文素养类竞赛、展演等文体类活动的经历，以及获得的相关奖项、荣誉等。6 ”社会工作类”项目主要包括学生在校内团学组织（学生会、社团等）的工作任职履历和校外的社会工作履历等，以及获得的相关奖项、荣誉等。Z“技能特长类”项目主要包括学生参加国家相关职能部门组织的相关专业技能认证、培训、考核或考试，以及获得的国家颁发的相关认证证书、结业证书等。第七条学校"第二课堂成绩单”制度实施领导小组负责峰二课堂”课程项目的统筹规划、组织落实和督导考核等工作。领导小组办公室（设在校团委）负责“第二课堂”课程项目的统筹组织协调、项目供给管理、审核准入、运行评价、积分审核认定等工作。各二级学院作为本单位学生第二课堂课程项目的主要供给者，要做好第二课堂项目体系建设，加强第二课堂项目课程化设计，规范第二课堂过程管理，确保第二课堂项目育人效果。第八条经领导小组办公室审核批准,学校相关职能部门可以在“第二课堂成绩单”管理系统开设第二课堂课程项目，纳入积分管理体系。经授权后，项目供给单位负责第二课堂活动的项目发起、组织实施、项目归类认定、积分认定及项目评价等工作。第三章课程项目评价第九条学生参与第二课堂课程项目的评价方式分为积分式评价和记录式评价,均需记录到'第二课堂成绩单'管理系统。1 .积分式评价是对学生参与第二课堂课程项目的过程和成果，根据积分认定标准进行积分认定，计入“第二课堂成绩单”管理系统。学生参加第二课堂活动和竞赛的相关经历，或通过竞赛、评选等方式获得的奖项或荣誉称号，均可按相应程序和标准认定积分。2 .记录式评价是对学生参与第二课堂课程项目的过程和成果通过“第二课堂成绩单”管理系统进行真实客观的记录,不赋予积分。学生获得的学校相关部门按比例分配到班级的奖项或荣誉称号，以及团学干部在岗期间所参与组织的重大活动，原则上可按相应程序记录三U“第二课堂成绩单”管理系统，但不认定积分。第四章积分认定标准第十条第二课堂课程项目级别原则上以项目主办单位或奖励表彰单位所属类别范围确定,总体分为国家级、省级、校级、院级、班团级项目。1 .国家级项目是指由教育部、团中央等国家部委，及全国性学科专业委员会等主办的活动项目；2 .省级项目是指由省委教育工委、省教育厅、团省委等省直机关，及全国性社会团体等主办的活动项目；3 .校级项目是指由省级社会团体、学校相关职能部门、地市机关、校学生会等发起的活动项目；4 .院级项目是指由学院团总支、校学生会各部、院学生会、校级社团等发起的活动项目；5 .班团级项目是指由院学生会各部、班级团支部、院级社团等发起的活动项目。第十一条第二课堂活动类、竞赛类及荣誉类项目积分标准：1 .活动类项目积分标准参加国家级、省级、校级、院级、班团级各类报告、讲座、培训、考察、实践等活动，最高可分别计30、20、10、5、3积分。参加国家级、省级、校级、院级各类培训班、训练营等，每期不超过或等于2天的，按相应级别活动类积分的1.5倍计算，每期超过2天的，按相应级别活动类积分的2倍计算。因履行岗位职责所承担的日常性工作，原则上不赋予积分；作为普通观众随机参与的群众性文体活动，原则上不赋予积分；确因学校或学院工作需要,作为校内外大型文体类活动的重要参与者,每次时长达1小时以上且经组织方认定合格的，最高可计3积分；担任报告会主讲或宣讲团成员的，按相应级别活动类积分的1.5倍计算。校团委、二级学院团总支根据学生参与第二课堂活动的过程表现和结果认定，可以在相应标准范围内赋予不同积分，经认定不合格者，不予积分。2 .竞赛类项目积分标准国家级竞赛个人项目特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖、参与者分别计60、50、45、35、30、20积分。省级竞赛个人项目特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖、参与者分别计50、35、30、25、20、15积分。校级竞赛个人项目一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖及参与者分别计25、20、15、10积分。院级竞赛个人项目一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖及参与者分别计15、10、8、5积分。竞赛类项目无特等奖项的，一等奖积分对应特等奖积分，以此类推；奖项设金、银、铜奖的积分标准分别参照一、二、三等奖积分标准计算；按名次记录成绩的比赛项目，名次在前20顿一等奖计，名次在中间30%的按二等奖计，名次在后50的按等奖计。3 .荣誉类项目积分标准符合积分式评价标准可以赋予积分的各类荣誉称号,按国家级、省级、校级、院级个人荣誉称号分别计40、30、20、10积分；国家级、省级、校级、院级集体荣誉称号分别计80、60、40、20积分。4 .集体项目积分标准、个人计分办法竞赛类集体项目积分标准均按个人项目积分标准的2倍计算。集体竞赛类、荣誉奖项等项目的个人得分按比例计算，团队负责人和核心骨干成员最高可按集体项目积分标准的60%计算，其余成员最高可按集体项目积分标准的40%计算；贡献程度无法明确区分者，团队成员最高可按集体项目积分标准的50%计算。第十二条第二课堂课程项目积分标准分类说明1 .思想成长类项目：学生参加各级思想成长类活动、竞赛及所获荣誉积分按相应标准计分。2 .社会实践类项目：按照学校人才培养计划要求取得相应必修学分，学生参加各级社会实践类活动、竞赛及所获荣誉积分按相应积分标准计分；自主开展实践调研、校外企业挂职等活动，并提交挂职证明或实蹦艮告等有效证明材料，每篇次计10积分。3 .志愿公益类项目：学生参加各级志愿公益类竞赛及所获荣誉积分按相应积分标准计分；参加志愿服务公益活动，每次按服务时长每满1W1t2积分累计计算；参加海外志愿公益活动，每个服务周期可计20-40积分；学生报名参加大学生志愿服务西部计划，入选西部计划志愿者20积分；其他公益类项目视情况审核后积分。4 .创新创业类项目：创新创业类积分依据XXXX大学学生创新创业学分管理办法（试行）中规定的认定标准执行，所参与项目尚未认定学分，可参照竞赛类积分标准计算积分；同一项目的积分以最高积分为准，不重复积分。5 .文化活动类项目：学生参加各级文体活动类竞赛及所获荣誉积分按照相应积分标准计分。6 .社会工作类项目：在各级各类党团学组织担任职务，圆满完成任期工作，由聘任单位认定考核合格，按如下标准计分：担任省级及以上团学干部的任职经历最高可计30积分；担任校团委委员、校级学生组织主席团成员等最高可计20积分;担任院团委委员、学生党支部委员、院级学生组织主席团成员、校级学生组织部长副部长、校级社团负责人等最高可计16积分；院级学生组织部长副部长、社团骨干、班级团支书、班长等最高可计12积分；学生组织干事、班团委员、宿舍舍长等最高可计8积分。在校外从事社会工作及获得荣誉奖励视情况审核后积分。7 .技能特长类项目：参加国家相关部门组织的教师资格认证、师范类专业技能认证、工程教育类专业技能认证、会计师、经济师、心理咨询师、电气工程师、建造师、律师、导游等专业技术认证或从业资格考试、创新创业培训1,并芨得相应资格证书、结业证书者，按证书的高级、中级、初级相应级别分别计40、30、20积分，不区分级别的计30积分，培训结业证书按20积分。其他技能特长项目需要审核后方能积分。第十三条本细则中未涉及到的项目或积分标准，经学院“第二课堂成绩单”制度实施工作小组认定确需计分者,以学院为单位报学校“第二课堂成绩单”制度实施领导小组办公室审核认定后执行。第五章积分审核与管理第十四条学校“第二课堂成绩单”制度实施领导小组办公室统筹负责全校第二课堂课程项目的积分审核与管理各二级学院“第二课堂成绩单”制度实施工作小组办公室（学院团总支）具体负责学院学生第二课堂课程项目的积分政策解读、积分审核、积分管理和积分预警等日常工作。第十五条各班级团支部要成立“第二课堂成绩单”制度实施班级工作小组，在学院团总支指导下做好班级“第二课堂成绩单”制度的政策解读、系统使用培训、班级项目实施、校院项目推广、学生成长记录录入、积分审核认定、积分管理预警等日常工作，组长由团支部书记担任，成员由班长等班级学生干部代表和普通学生代表共5-7成Q第十六条“第二课堂成绩单”积分依托“第二课堂成绩单”管理系统实时进行网上认证管理和成长记录补录。1 .学生参加由“第二课堂成绩单”管理系统发起的活动,活动参与及积分获得情况由活动负责人通过系统实时认证或按照实际情况延时认证补录；学生通过“第二课堂成绩单”管理系统以外途径参与的第二课堂课程项目，成长记录内容需要学院通过成长记录补录的形式录入系统。2 .成长记录补录由学生本人申请，班级工作小组汇总初审，经学院审核通过、公示无异议、并报校团委备案后，由学院团总支负责录入系统。补录工作一般在每年5月-6月份进行，各班级工作小组将本班学生申请的成长记录内容及相关表彰文件、获奖通报、证书复印件、单位证明等支撑材料进行汇总初审，提交学生成长记录补录申请至学院团总支,经学院审核、公示无异议后，学院团总支将学生成长记录补录情况报校团委备案，并录入系统。第十七条各二级学院负责本院学生“第二课堂成绩单”制度的预警工作,原则上以一学年为周期进行成长记录补录和积分认定,并对学年内获取积分低于45积分的学生进行积分预警，督促其积极参与相关课程项目。第十八条在“第二课堂成绩单”制度组织实施过程中，弄虚作假的学生或学生组织，经查实后将给予全校或全院通报批评，直至取消其相应积分和活动组织权；违反学校纪律者，将依据学校规章制度给予相应纪律处分，同时取消其相应积分和活动组织权。各单位负责教师应严格执行学校相关规章制度,若违规操作造成较坏影响者,将取消其项目发布权和积分审核权；违纪违规造成恶劣影响者，经核实后，交学校相关部门按有关规定严肃处理。第六章成绩转换第十九条“第二课堂成绩单”制度实施领导小组办公室统筹协调全校第二课堂课程项目的积分认定、成绩转换、成绩录入等工作。第二十条各二级学院应在学校学生毕业资格审查前，全部完成毕业生第二课堂课程项目的积分认定工作，将经审核无误的学生第二课堂课程成绩录入管理系统，记入学生档案。第二十一条毕业生未能按时修满学校规定的第二课堂积分的,按学校相关规定办理延修或结业手续。第二十二条毕业生离校前，学校统一打印“第二课堂成绩单（一式三份）经学院审核、签字、盖章后，报校团委、教务处、学生工作处审核、盖章，一份发给毕业生备用，一份装入毕业生档案，一份留学校存档。第七章附则第二十三条学校把“第二课堂成绩单”制度体系建设纳入人才培养总体规划，为项目实施提供必要的经费支持和条件保障。第二十四条本细则自20XX级本科生开始试行，专升本、专科生参照执行，原有文件与本文件规定不一致的,按本文件有关规定执行，由校团委、教务处、学生工作处负责解释。