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    多元智能介绍ppt课件.ppt

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    多元智能介绍ppt课件.ppt

    多元智能理论,Introduction to MultipleIntelligenceTheory,什么是智能?,IQEQFluid intelligence (流体智力)crystallized intelligence (晶体智力)Thinking ability,ability,intelligence,Traditional concept!,Howard Gardner “多元智能理论”之父,霍华德加德纳是世界著名教育心理学家,现任美国哈佛大学教育研究生院心理学,教育学教授,波士顿大学医学院精神病学教授。,他提出个体身上相对独立存在着的、与特定的认知领域或知识范畴相联系的八种智力,每个人都拥有不同的智能优势组合。,Multiple Intelligence,是指有效的运用口头语言或及文字表达自己的思想并理解他人,具备用言语思维、用言语表达和欣赏语言深层内涵的能力。 他们适合的职业是:主持人、律师、演说家、编辑、作家、记者、教师等。,1、语言智能(Linguistic intelligence),是指有效地计算、推理、归纳、分类,并进行复杂数学运算的能力。这项智能包括对逻辑的方式和关系及其他相关的抽象概念的敏感性。 他们适合的职业是:科学家、会计师、工程师、电脑软体研发人员等。,2、数学逻辑智能(Logical-Mathematical intelligence),3、空间智能(Spatial intelligence),是指准确感知视觉空间及周周一切事物,并且能把所感觉到的形象以图画的形式表现出来的能力。这项智能包括对色彩、线条、形状、形式、空间关系很敏感。 他们适合的职业是:设计师、建筑师、摄影师、画家、飞行员等。,是指善于运用整个身体来表达思想和情感、灵巧地运用双手制作或操作物体的能力。这项智能包括特殊的身体技巧,如平衡、敏捷、力量、速度等。 他们适合的职业是:运动员、演员、舞蹈家、外科医生、机械师等。,4、身体运动智能(Bodily intelligence),是指人能够敏锐地感知音调、旋律、节奏、音色等能力。这项智能对节奏、音调、旋律或音色的敏感性强,与生俱来就拥有音乐的天赋。 他们适合的职业是:歌唱家、作曲家、指挥家、音乐评论家、调琴师等。,5、音乐智能(Musical intelligence),是指自我认识和善于自知之明并据此做出适当行为的能力。这项智能能够认识自己的长处和短处,意识到自己的内在爱好、情绪、脾气和自尊,喜欢独立思考的能力。 他们适合的职业是:哲学家、政治家、思想家、心理学家等。,7、自我认知智能 (Intrapersonal intelligence),是指能很好地理解别人和与人交往的能力。这项智能善于察觉他人的情绪,辨别不同人际关系的暗示以及对这些暗示做出适当反应的能力。 他们适合的职业是:政治家、外交家、领导者、心理咨询师、公关人员、推销等。,6、人际智能(Interpersonal intelligence),是指善于观察自然界中的各种事物,对物体进行辨论和分类的能力。这项智能有着强烈的好奇心和敏锐的观察力,能了解事物的细微差别。 他们适合的职业是:天文学家、生物学家、地质学家、考古学家等。,8、自然认知智能 (Naturalist intelligence),多元智能理论要点,每個人至少具有八項智能。,智能是一种多向度現象,展現在大脑、心理和身体等多种层面上。,智能并非固定的,是可以学习、教导和提升的。,每項智能有多种表現智能的方式。,智能通常以复杂的方式通整运作。,大多数人可能将任何一种智能发展到令人满意的水平,Enlightenment,CurriculumImplementationEvaluation,课程的编制 加德纳:“解决问题或创造某种具体文化价值的产品的能力”。,课程实施1. 学生观:(1)正视差异、善待差异;(2)扬强补弱,因材施教;(3)激发创造,全面发展;,2. 教学观:(1)为理解而教 真正理解并学以致用 (2)围绕问题展开教学 关注问题解决的教学,提高实践能力(3)用多元智能来教多元智能 运用多种智能手段,发挥每个学生智能优势的“切入点”,依照智能优势分组,完成指定的小组任务,课程评价,(1)考试环境情境化。(口语考试)(2)考试内容多样化。(不同主题)(3)考试标准科学性。(形成性评估),成绩构成,卷面成绩 60%小组活动 10%口试成绩 10%平时表现 20%,Thank you !,Make Presentation much more fun,WPS官方微博kingsoftwps,

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