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    五年级上测量力的大小教科版ppt课件.ppt

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    五年级上测量力的大小教科版ppt课件.ppt

    4.测量力的大小,科教版五年级上册第四单元,认识弹簧测力计,平板式弹簧测力计,手柄式弹簧测力计,圆筒弹簧测力计,条形盒弹簧测力计,自学,1.弹簧测力计由哪些部分构成?2.组成的部分有什么作用?3.弹簧测力计的单位是什么?4.使用弹簧测力计要注意些什么?,弹簧测力计的组成部分,弹簧测力计的组成部分,提环,指针,弹簧(背面),刻度板,挂钩,弹簧测力计的组成部分,指针(指示物体力是多少),提环(当拉手用),弹簧(用伸缩表示力的多少),刻度板(读数的多少),挂钩(挂测量的物体),牛顿,是英国一个伟大的科学家,他发现了地球上自然界中奥秘之一的万有引力定律。,五年级上 测量力的大小教科版【PPT教学课件】,五年级上 测量力的大小教科版【PPT教学课件】,“N”和“gf”的关系,五年级上 测量力的大小教科版【PPT教学课件】,五年级上 测量力的大小教科版【PPT教学课件】,读出下列弹簧测力计上的示数,五年级上 测量力的大小教科版【PPT教学课件】,五年级上 测量力的大小教科版【PPT教学课件】,使用弹簧测力计测力时应注意:,1.拿起测力计,先检查指针是不是指在“0”位置。2.读数时,视线与指针相平。3.测量的力不能超过测力计的测量范围。,五年级上 测量力的大小教科版【PPT教学课件】,五年级上 测量力的大小教科版【PPT教学课件】,实验要求,1.先估计一个物体的重力大小,再实验测量,并做好记录。2.每个多次反复测量以数据的准确性。3.实验时间10分钟。4.实验结束,整理好实验器材。,五年级上 测量力的大小教科版【PPT教学课件】,五年级上 测量力的大小教科版【PPT教学课件】,用弹簧测力计测量物体重力大小的记录,五年级上 测量力的大小教科版【PPT教学课件】,五年级上 测量力的大小教科版【PPT教学课件】,1.美育包括美术教育和审美教育,文化是美育的底色和灵魂,不能忽视文化精神的培养。2.欣赏中国绘画,应该了解其中计白当黑、浓淡生趣、意境天成等艺术手法和精神追求。3.美育在中国近代历史上是一个很重要的概念,一直承载了爱国救亡、除弊振新的重任。4.当下美育应重传统轻西方,融汇西方与民族、古典与现代的文化,形成好的审美教育体系。5. 要推动人工智能规模化应用,就必须推动人工智能与各行业融合创新,在制造、农业、物流、金融等重点行业和领域开展人工智能应用。6. 美国各执行机构每年与白宫主管预算科技政策办公室沟通,说明优先推动人工智能发展情况,按时列明计划,可期获得该项目预算优先权。7用金银珠玉来装点堂皇的宫殿庙宇,这种行为使得大量珍贵的人力物力降低为符号的陪衬,只能揭示意义的贫瘠和精神的无力。8让日常的景色转换成大师的杰作,使普通的词语凝结成千古不朽的诗句,这些审美和艺术创造,体现着人的精神世界的富足。9“富”的美应该是一种由内而外的富贵气,它是一种自然流露的美,它得自个人长期的、自觉的涵养,也得自社会的普遍氛围,与金钱没有必然关系。,五年级上 测量力的大小教科版【PPT教学课件】,五年级上 测量力的大小教科版【PPT教学课件】,

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