单元四作文——我喜欢的小动物ppt课件.pptx

课前三分钟！,课前演讲,课前演讲,狡兔行 【唐】苏拯 秋来无骨肥，鹰犬遍原野。 草中三穴无处藏，何况平田无穴者。,我喜欢的小动物,1.有一种啄羊鹦鹉，它们常常在瀑布下的小溪中玩耍，最有意思的是，它们会把小树枝扔进水中，然后顶着着落点看，再把它叼上岸即使不断重复，它们也乐此不彼。这段话是从哪一方面描写鹦鹉的？ 7谜 （）（底（）：蜗牛,第一关：快乐阅读，找特点。,（嬉戏）,2我们常见的家燕体呈灰亮的蓝黑色，腹 部白色，飞行时像一架滑翔机，家燕的翅膀尖长，犹如镰刀，尾巴分叉，形似剪刀。这段话是从哪一方面描写的？,（外形）,3小猪吃食时，将两只前爪搭在猪槽里，遇到好吃的便吃得哗哗作响，不好吃的，便将猪槽里的猪食拱来拱去，吃饱了便躺在窝里呼呼大睡，那鼾声如雷。这段话是描写猪的哪一方面？,（吃食）,4熊猫睡觉时，腹部朝天，有时它用前爪轻轻地拍着肚子，有时，它两腿一蹬，就翻了个身。这段话是从哪一方面描写熊猫的？,（休息）,5猫要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。这段话是从哪一方面描写猫的？,（性格）,第二关：你说我猜抓特点 请同学们用几句话描述自己喜欢的小动物，但不能出现它的名字以及拟声词。,写好动物应该抓住哪些方面的特点呢？（可以结合自己喜欢的动物来讨论）,一、外形特点,二、生活习性特点,（头部、四肢、尾巴、毛发身体等）,（喜好、活动，饮食，脾气 性格，睡眠，生活环境等）,小组讨论：,写小动物的方法：,1、按顺序，描外形：眼、耳、嘴、角、须（形状、大小、颜色）,黄绿色或深绿色的衣裳,鼓着一双圆溜溜的大眼睛,雪白的肚皮,小鼻子,大嘴巴,又宽又扁，像一个三角形,身体胖胖七八厘米长,整体到部分,静态描写,写小动物的方法：,2、用准动词写好小动物的活动和生活习性：睡觉、捕食、游戏、叫声、爬行,一只青蛙蹲在地上，张着嘴巴仰着脸在等待着什么。突然，一只小虫飞过来，只见青蛙猛地向上一窜，舌头一钩，又落在地上。小虫不见了，青蛙又恢复了原来的样子，耐心地等待着。, , ,动态描写,3、要表达喜爱之情。,我非常喜欢青蛙。青蛙，真是我们的好朋友。,写小动物的方法：,第三关：你讲我评,你喜欢什么小动物？它有什么让你喜欢的地方？,我汇报 我倾听,第四关：我能写,写作步骤,先观察,后拟题,再作文,开头,中间,结尾,外形特点,头部四肢翅膀毛发身体,部分,整体,习性特点,饮食睡眠喜好性格,抒发情感,喜爱之情观察所得,抓特点,描写小动物还应该注意什么？,1要突出重点。可以侧重写小动物的外形特点，也可以侧重写小动物的习性。无论怎样写，要抓住最典型的特点来具体描写。,2要细致地描写。准确地使用形容词、动词，再现出小动物外形特点和活动情景。,3要条理清楚。部分到整体；总分结构。,教你拟题,一、直接点明要写的动物。如小白兔、小蜗牛可爱的小猫咪等。,二、动物名称加上动物的昵称，如小狗“思思” 可爱的小鸭子“笨笨”。,三、直接用昵称为题，如“红袍将军”， 高傲的“海军上将”,写小动物的歌诀：,描外形，写活动，抓住生活习性显重点。动和静，相结合，表达喜爱是中心。,写一个自己喜爱的小动物,要求： 仔细观察小动物的外形、脾气、习性等，有条理的写出来。要具体地写出动物的特点，表达自己的真情实感。,希望你能写我哦！,谢谢大家的聆听！,