六年级下册数学《图形的放大与缩小》ppt课件.pptx

第9课时 图形的放大与缩小,观察下面图形有什么特点，它们是怎样变化的？,4,按2:1画出下面三个图形放大后的图形。,三角形的两条直角边放大到原来的2倍，斜边是否也变为原来的2倍呢？,按2:1放大，就是把各边的长放大到原来的2倍。,4,按2:1画出下面三个图形放大后的图形。,你又发现了什么？,如果把放大后的正方形按1:3、长方形按1:4、三角形按1:2缩小，各个图形又会发生什么变化？,放大或缩小后的图形与原来图形相比，形状不变，大小变了。,先按4:1把下面的三角形放大，再把放大后的图形按1:2缩小。,按4:1放大,按1:2缩小,填空。一个长方形长3dm，宽2dm，按31放大，放大后的长是（ ）dm，宽是（ ）dm，放大后的长方形与原长方形的周长比是( )，面积比是（ ）。,9,6,3,1,9,1,1. 下面哪个图形是图形A按2:1放大后得到的图形？,图D是图形A按21放大后得到的图形,2.判断题（1）把图形放大或缩小后所得的图形与原图形相比， 大小不同，但形状相同。 （ ）（2）一个直角三角形的两条直角边缩小到原来的1/2后， 其周长不变。 （ ） （3）底面积一定。圆柱的体积和高成反比例。（ ）,一个圆的半径是4cm，按照31放大，放大后的周长和面积分别是多少？,扩大后的半径为：4312cm圆的周长为：3.1412275.36（cm)圆的面积为：3.1412452.16(c)答：圆的周长是75.36cm,面积是452.16c,