信息技术在数学课堂教学中的运用ppt课件.ppt
信息技术在数学课堂教学中的运用,幽默来自智慧，恶语来自无能,信息技术在数学课堂教学中的运用邓志宏副教授,讲座内容线教师谈信息技术在课堂教学中的应用(初中数学教师相关应用成果展示22篇)二、课堂资源的获取、使用、和管理1、百度搜索的使用2、常用文档下载工具的使用(视频下载、文档下载、p2p下载软件3、RSS信息聚合4、文档格式的转换音视频格式的转换、切割与合并6、误删除文档的恢复7、教学视频的制作(屏幕录像专家的使用)8、课程教案资料和试卷的保护(文件夹的加密和解密)9、学生成绩单的自动输出三、本次讲座涉及到的软件工具包知识拓展:百度不提供的信息资源怎样获取,课程资源1、课件2、 Goldwave554H声音剪切3、 PPT Convert To doc4、wmna转皿p3工具全能音乐影视格式转换器绿色版5、文件夹加密、文件夹解密工具7、屏幕录像专家8、文库宝下载工具,课程资源9、豆丁文档免费下载10、P2 Psearch搜索软件11、文档格式转换工具pdf2word12、新D数码故事专业版V6增强版13、狸窝f1v视频转换器v2.8.0.014、超级数据恢复工具5、周博通RSS浏览器,数学课程标准指出:数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术,把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具,致力于改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多精力投入到现实的探索性的数学活动中去。,线教师谈信息技术在课堂教学中的应用1、“浅谈现代信息技术在初中数学教学中的应用”的成果(18)以构建模型为基础的数学教育强调学生与教师的教学互动和学生学习的主动自愿性。基于多媒体、计算机和网络为载体的新的教育技术,能够在初中数学教学中充分发挥构建模型的优势。数学课堂教学与信息技术进行有机整合,能够改变传统的教学方式,模拟实际生活模型,激发学生的思维潜能,增强学生学习数学的积极性。2、“现代教育技术与初中数学课堂教学整合方法初探”的成果(21)信息技术的丰富资源,能为数学教学提供并展示各种所需的资料,包括文字,声音,视频,图片等,能创设、模拟各种与教学内容相适应的情境,为所有学生提供探索复杂问题、多角度理解数学思想的机会,开阔学生数学探索的视野。比如初三几何“探究性活动:镶嵌”。浅谈新课程背景下初中数学与现代信息技术的整合讨论了新课程背景下将现代信息技术应用于初中数学课堂教学有利于充分揭示数学概念的形成与发展,展示数学思维的形成过程,使数学课堂教学收到事半功倍的效果,分析了初中数学课堂教学与现代信息技术整合的内容,整合的必要性和整合的方式;初中数学与现代信息技术有机的整合,对激发学生学习数学的兴趣;提高教育教学质量起到了积极作用,在农村初中数学教学中如何恰当运用现代信息技术提出了几点尝试作法,线教师谈信息技术在课堂教学中的应用信息技术在初中数学课堂教学中的应用16p信息技术与初中数学教学整合初探一李江22d信息技术在数学堂课教学中的合理运用17pdf信息技术在数学课堂教学中的运用ppt新课标下信息技术与初中数学课堂教学的整合14docx新课标下信息技术在数学教学中的研究与运用15pdf期刊论文信息技术下初中数学教学实践研究3pdf期刊论文_浅谈信息技术与数学教学的整合2pdf浅析多媒体信息技术在初中数学教学中的运用13pdf浅谈信息技术在初中数学教学中的应用19doc浅谈信息技术在数学教学中的应用10.pdf浅谈信息技术在数学教学中的应用9pdf浅谈初中数学与现代信息技术的整合4pdf浅谈新课程背景下初中数学与现代信息技术的整合8pdf浅谈现代信息技术在初中数学教学中的应用18(备课使用)doc浅谈现代信息技术在初中数学教学中的整合作用6docX浅谈现代信息技术在初中数学课堂教学中的运用7pdf浅谈现代教育技术对初中数学教学法创新的探索5doc浅谈运用现代教育技术优化农村初中数学课堂教学12doc浅谈运用现代教育技术优化初中数学课堂教学11.doc现代信息技术与初中数学课程21(备课使用)doc美妙的数学镶嵌图案1pdf谈现代信息技术在初中数学教学中的优势20doc,课堂资源的获取、使用、和管理2.1、百度搜索实例百度( Nasdaq简称:BIDU)是全球最大的中文搜索引擎,2000年1月由李彦宏、徐勇两人创立于北京中关村,致力于向人们提供“简单,可依赖”的信息获取方式百度”二字源于中国宋朝词人辛弃疾的青玉案元夕词句“众里寻他千百度”,象征着百度对中文信息检索技术的执著追求。百度搜索份额已占中文搜索七成多,因此学习百度搜索语法对我们的日常信息检索极有帮助。,三、课堂资源的获取、使用、和管理百度搜索语法(一)(一)布尔检索:支持不完全的布尔检索。逻辑算符“与”=空格;两个关键词之间需空格或”=符号“”;是用“”连接两个关键词“非”=符号“用”-”(英文字符的减号)执行NOT操作,但减号之前必须留一空格,语法是“AB”,三、课堂资源的获取、使用、和管理百度搜索语法(一)或”运用实例搜索图片或者写真+加hdmBa尚mmg团B立是线果后、不都后市中内下,36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。西班牙37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。拉罗什福科38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。亚伯拉罕林肯39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。美华纳40、学而不思则罔，思而不学则殆。孔子,xiexie!,谢谢！,
