口腔护理操作规范课件.pptx

口腔护理,神经内科,1,口腔护理 神经内科1,主要内容,概念目的护理并发症操作程序注意事项（介绍专科操作气管插管患者口腔护理）,2,主要内容概念2,口腔护理的概念,通过刷牙、牙线、特殊口腔护理的方法来清洁口腔内的细菌和繁殖的食物碎屑。,3,口腔护理的概念通过刷牙、牙线、特殊口腔护理的方法来清洁口,口腔护理的目的,1.保持口腔清洁、湿润，预防口腔感染等并发症。2.预防或减轻口腔异味，清除牙垢，增进食欲。3.观察口腔内的变化，提供病情变化的信息。,4,口腔护理的目的4,口腔护理的适应症,高热患者 昏迷患者危重患者 禁食患者鼻饲患者 术后患者口腔疾病患者 生活不能自理的患者,5,口腔护理的适应症高热患者,口腔护理液的选择,6,口腔护理液的选择 名称,口腔护理的注意事项,1、擦洗过程中，动作轻柔，擦舌及硬腭时不宜过深，以免引起恶心。对有凝血功能障碍者，应防止碰伤黏膜及牙龈。2、擦洗时须用血管钳夹紧棉球，每次1个，防止棉球遗留在口腔内。棉球不可过湿，以防患者将溶液吸入呼吸道。,7,口腔护理的注意事项1、擦洗过程中，动作轻柔，擦舌及硬腭时不宜,口腔护理的注意事项,3、对于昏迷患者禁漱口，防误吸，需开口器时，应从臼齿处放入。牙关紧闭者不可使用暴力使其张口，以免造成损伤。 4、有义齿患者，应取下，用冷水刷洗干净，患者漱口后戴好。义齿禁用热水或酒精浸泡，以免变色、变形或老化。,8,口腔护理的注意事项 3、对于昏迷患者禁漱口，防误吸，需开,口腔护理的注意事项,5、观察口腔，对长期使用抗生素患者，注 意其口腔内有无真菌感染。 6、传染病员用物按隔离消毒原则处理。 7、指导患者进行口腔护理，告知保持口腔卫生清洁的重要性。,9,口腔护理的注意事项 5、观察口腔，对长期使用抗生素患,口腔护理的并发症,窒息：迅速清除口腔异物，解除呼吸道梗阻。口腔黏膜损伤：使用朵贝氏液、呋喃西林等药物 漱口。口腔及牙龈出血：泠盐水漱口。恶心、呕吐：暂停操作，嘱患者深呼吸、放松。,10,口腔护理的并发症窒息：迅速清除口腔异物，解除呼吸道梗阻。10,用物准备,一次性使用口腔护理包、手电筒、口护液。,11,用物准备一次性使用口腔护理包、手电筒、口护液。11,操作流程,评估核对解释评估：环境、患者口腔、用物齐备核对：患者信息（两种方式核查）解释：目的、配合,12,操作流程 评估核对解释12,检查口腔：全方位检查一手持压舌板，分开面颊部，一手持手电筒，观察口腔。,13,检查口腔：全方位检查一手持压舌板，分开面颊部，一手持手电,操作流程,体位漱口操作体位：协助患者取舒适体位（半卧位或侧卧位头偏向操作者一侧）漱口：铺治疗巾于颌下，置弯盘于嘴角旁，协助清醒患者用吸管漱口,14,操作流程 体位漱口操作14,操作重点：擦洗顺序,用适量盐水浸湿棉球，并清点数量拧干棉球，嘱患者张口，用镊子夹取棉球的1/2擦洗原则： 面面俱到无遗漏，干净清洁无损伤,15,操作重点：擦洗顺序用适量盐水浸湿棉球，并清点数量15,擦洗顺序：16个面,1.对侧上内近侧上内对侧下内近侧下内,对侧,近侧,对侧,对侧,对侧,近侧,对侧,近侧,对侧,16,擦洗顺序：16个面1.对侧上内近侧上内对侧下内近,咬合牙齿后对侧上外及面颊近侧上外侧及面颊对侧下外及面颊近侧下外及面颊同上顺序擦洗咬合面“Z”擦上颚部及下颚部“Z”擦洗舌面上及下,17,咬合牙齿后近侧对侧17,经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量Study Constantly, And You Will Know Everything. The More You Know, The More Powerful You Will Be,写在最后,经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量写,谢谢大家荣幸这一路，与你同行ItS An Honor To Walk With You All The Way,演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日,谢谢大家演讲人：XXXXXX,