《面塑》ppt课件.ppt

10.面 塑,义务教育教科书 美术三年级（上册） 第10课,导入新课,了解面塑,体验技法,学习制作,艺术实践,课后拓展,（1）图片中的人们正在做什么？,（2）猜一猜这些作品是用什么材料制作的 ？,这些捏面人的艺人，用模子或者手捏成各种人物、动物摆到街市上，沿街叫卖，那些彩色的面人儿逐渐就成了专供人们欣赏的民间工艺品，这就是面塑。,面塑的发展历史,据文献资料，汉代已有面塑的记载。现存最早的面人，是出土于新疆吐鲁番阿斯塔那地区的唐代永徽四年（653年）的面制女俑头、男佣上半身像和面猪。,面塑的发展历史,到了宋代，捏面人已经成为民间节令很流行的习俗；近代面塑的内容和形式不断出新，逐渐形成了三大流派，即山东的李派、北京的汤派、上海的赵派。,面塑的艺术形式,签举式,盒装式,瓶装式,面塑艺术由街头叫卖转向登堂入室，逐渐成了时尚的工艺礼品、旅游纪念品和艺术收藏品。,面塑的种类,面人,面花,面塑的种类,面花食用的面塑，主要是从节庆面塑延伸而来 。,面塑的种类,面人用于收藏和观赏的面塑，形体通常较食用面塑要小一些。,面塑的题材,人物,面塑的题材,动物,面塑的题材,植物,面塑的题材,蔬果,面塑的题材,卡通形象,小组观察、分析：面塑作品在造型和颜色上都有什么特点？,造型：,完整饱满略有夸张手法简练立体生动,颜色：,鲜艳、丰富,说一说：你看到了哪些技法？用到了哪些工具？你也来试一试吧！,面塑工具,猜一猜：这些工具能怎样使用？,学习面塑技法,叠捏,挑,摁,擀,划切,刮,说一说：面塑虎是如何制作的？用到了哪些技法？,欣赏名家作品和学生作品,3.作品在造型和颜色上都有什么特点？,1.你喜欢哪幅作品？,说一说,2.作品中运用了哪些技法?塑造 了哪些形象？,面塑作品欣赏,面塑作品欣赏,面塑作品欣赏,面塑作品欣赏,面塑作品欣赏,面塑作品欣赏,说一说：你想制作什么样的面塑形象？,1.选择自己喜欢的形象，利用面塑材料，运用不同的技法制作12件新颖、漂亮的面塑作品。,实践要求,2.也可以小组合作制作出一组有情境的面塑作品。,评价要点,1.谁的作品形象生动、漂亮、新颖？,3.运用了哪些基本技法进行制作的?,2.制作了什么样的面塑作品？,4.哪个小组合作的作品更有趣？,课后拓展,挂饰,钥匙链,课后拓展,冰箱贴,课后拓展,笔筒和装饰笔,课后拓展,面塑工艺品,课后拓展,面塑装饰画,课后拓展,制作人： 姜海霞,北京市大兴区第八小学,