《陋室铭》ppt完美版课件.pptx
刘禹锡,陋室铭,陋室铭PPT-完美版,陋室铭PPT-完美版,陋室铭PPT-完美版,陋室铭PPT-完美版,陋室铭题解,陋室，是刘禹锡的室名，意为简陋的房屋。据说是刘禹锡在安徽和州任刺史时修建的。有一正房，两厢房，坐北朝南。正房中有石碑一方，碑首有篆书“陋室铭”三个字，现在安徽和县仍保存着。,陋室铭PPT-完美版,陋室铭PPT-完美版,安徽和县刘禹锡陋室,陋室铭PPT-完美版,陋室铭PPT-完美版,刘禹锡简介,刘禹锡简介,刘禹锡(772843)，字梦得，唐代进步的思想家，又是一位有成就的文学家。官至监察御史。他和柳宗元辅佐王叔文执政，采取了一些革新措施，最终招致失败，受到达官权贵的排挤、打击，但始终不屈。他一生创作了不少脍炙人口的诗词散文，受到同时代大诗人白居易的推崇。,陋室铭PPT-完美版,陋室铭PPT-完美版,重点字词,重点词语,1.辨音识字：德馨( ) 苔( )痕 案牍( ) 鸿儒( ) 西蜀( ) 何陋( ),xn,ti,d,hn r,lu,sh,陋室铭PPT-完美版,陋室铭PPT-完美版,重点字词,2.辨析字形：馨( )德馨 / 罄( )罄竹难书牍( )案犊 / 读( )读书儒( )鸿儒 / 濡( )相濡以沫,重点词语,xn,d,d,r,r,qn,陋室铭PPT-完美版,陋室铭PPT-完美版,3.一词多义：名：有仙则名( ) 并自为其名( )之：无丝竹之乱耳，无案牍之劳形 ( ) 孔子云：何陋之有 ( ),重点字词,重点词语,宾语前置的标志，无义,著名,名字,助词，取消句子独立性不译,陋室铭PPT-完美版,陋室铭PPT-完美版,4.积累词语：苔痕上阶绿，草色入帘青。( ) 往来无白丁 无案牍之劳形（ ）,重点词语,官府的公文；使劳累,没有什么学问的人,长到；映入,陋室铭PPT-完美版,陋室铭PPT-完美版,陋室铭题解,铭，本是古代刻在器物或石碑上用来歌功颂德或警戒自己的文字，后来发展为一种独立的文体。这种文体，形式短小，文字简洁，句式工整而且押韵，内容上有颂扬或鉴戒之意。,陋室铭题解,陋室铭PPT-完美版,陋室铭PPT-完美版,探究学习，并回答问题：,1、陋室给你的印象如何？,陋 室 不 陋,2、“陋室”为什么“不陋”？,因为“斯是陋室，惟吾徳馨”,3、 “斯是陋室，惟吾徳馨”这8个字哪两个最关键？,徳 馨,“不高、不深”衬“陋”，“仙、龙”衬“徳”；“名、灵”衬“馨”，引出陋室，揭示主旨。,山水比兴,陋室铭PPT-完美版,陋室铭PPT-完美版,斯是陋室惟吾德馨,具体表现,淡泊豁达 高雅脱俗,景幽静,人儒雅,事有趣,托 物 言 志,陋室铭PPT-完美版,陋室铭PPT-完美版,重点字词,课文研读,1.文章的题目是陋室铭，但是作者并没 有直接写陋室，而是从什么写起？ 2.经过反复描写陪衬，文章主旨已经突出，意思似乎已写尽了，作者为什么又写诸葛庐、子云亭？运用了什么样的表现手法？3.文章结尾引孔子的话“何陋之有”，有什么含义？,陋室铭PPT-完美版,陋室铭PPT-完美版,艺 术 特 色,志言物托,法手等偶对 兴比,合结散骈齐整式句,谐和调音韵协篇通,骈 散 句：“斯是陋室，惟吾徳馨。” “孔子云:何陋之有?” 是散句 其余都是骈句。押韵的字：名、灵、馨、青、丁、 经、形、亭。,陋室铭PPT-完美版,陋室铭PPT-完美版,有学生学了刘禹锡的陋室铭后仿写了一篇学生铭，你觉得它反映的是何种学习态度？你对这样的学生是如何看待的？,分不在高，及格就行。 学不在深，作弊则灵。 斯是教室，唯我闲情。 小说传得快，杂志翻得勤。 琢磨打篮球，寻思游戏厅。 可以打瞌睡，观窗景。 无书声之乱耳，无复习之劳心。 自习说闲话，讲课听不进。 心里说，混张文凭。 学生交流谈看法。,陋室铭PPT-完美版,陋室铭PPT-完美版,1、谈谈心目中的鲁迅（1）学了本单元的课文，我们被鲁迅先生的才学和人格魅力所折服，这节课我们就来谈谈自己心目中的鲁迅。（2）提出要求：可以就课文来谈，可以结合课外学习的收获来谈；可以讲同鲁迅有关的人和事，也可以说说读鲁迅作品的体会。（3）小组讨论，合作学习。（4）汇报交流，师生评议。（5）教师小结。阅读了鲁迅先生的文章，认识了鲁迅这位伟大的文学家、思想家和革命家，希望同学们能从他的身上汲取力量，超越自我。2、交流体会含义深刻的句子。（ 1）学生读教材中的内容，谈理解。师：含义深刻的句子表面是一层意思，却暗含着更深的意义。那么本组课文中有哪些类似的句子，我们都是用什么方法去理解这些句子的？（2）学生找句子，交流体会方法。（3）教师归纳总结体会含义深刻的句子方法：联系上下文；联系生活实际；结合时代背景；展开丰富联想。师：希望同学们在以后的学习过程中，继续运用我们总结的这些体会句子的方法去学习课文，一定会有更多的收获。日积月累过渡：鲁迅先生的文章无疑是人类文化宝库中的一笔财富，这节课我们一起细细品读鲁迅先生文章中的脍炙人口、发人深省的名言警句。1、学生自读。指名读。2、理解重点词语：3、有感情地朗读、背诵。课外再搜集一些鲁迅先生的名言。趣味语文1、过渡：鲁迅先生的童年发生过许多故事，这节课我们就来读一个鲁迅巧对先生的故事。2、学生自读。指名读。周樟寿的对子妙在哪里？他为什么对得好？文人巧对对联的故事还有很多，课后搜集此类故事，与同学们交流。,亲爱的同学们，再见！,陋室铭PPT-完美版,陋室铭PPT-完美版,
