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    五年级下圆环及圆的组合图形的面积ppt课件.ppt

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    五年级下圆环及圆的组合图形的面积ppt课件.ppt

    苏教版五年级数学下册,圆的组合图形的面积,什么叫圆环?,在大圆中间挖去一个小圆,剩下的部分就形成了一个圆环,组成圆环的是两个同心圆。,例10:下图是王师傅加工的一个圆环形铁片。它的外圆半径是10厘米,内圆半径是6厘米。你会求这个铁片的面积吗?,外圆的面积内圆的面积铁片的面积,两个圆面积的差就是铁片的面积,外圆面积:,内圆的面积:,圆环形铁片的面积:,3.141010=314(平方厘米),3.1466=113.04(平方厘米),314-113.04=200.96(平方厘米),阅读p108第8题,先说说求小路的面积,就是求什么?外圆的半径是多少?,8+2=10(厘米),3.141010-3.1488,=314(100-64),=113.04(平方厘米),在正方形、长方形、平行四边形、梯形内分别画一个最大的圆,圆的直径分别是什么?,我们学过哪些平面图形?,怎样求半圆的面积?,怎样求四分之一圆的面积?,10cm,2cm,长方形和半圆可以组合成下面的图形,怎样求组合图形的面积?它们之间有什么联系?,用正方形和四分之一圆组合不同的图形,2cm,22+3.14224,=4+3.14,=7.14(平方厘米),22+3.14222,=4+6.28,=10.28(平方厘米),22+3.1422,=4+12.56,=16.56(平方厘米),22-3.14224,=4-3.14,=0.86(平方厘米),试一试,正方形的面积+半圆的面积窗户的面积,r,8cm,列综合算式: 84-443.142=32-25.12=6.88(厘米2 ),6cm,6cm,列综合算式: 662+333.142 =18+14.13 =32.13(厘米2),像这样求涂色部分的面积,先要看清这个图形是由哪些基本图形形成的,怎样形成的?根据已知条件分别求出基本图形的面积,再求出基本图形面积之和或面积之差,得涂色部分面积。,有些复杂的图形可以通过平移、旋转、割补等方法可以转化成较简单的图形。,单位:厘米,右图面积是多少?,直角三角形的底边长6厘米,求阴影部分的面积,A,B,求阴影部分的面积,r,r,r =2cm,计算图中蓝色部分的面积,下面图形中各圆的半径都是4厘米,求红色部分的面积,今天这堂课你有什么收获?,再见,

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