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    北师大版七年级数学上册有理数的乘方教学课件.pptx

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    北师大版七年级数学上册有理数的乘方教学课件.pptx

    第二章 有理数及其运算有理数的乘方(2),第二章 有理数及其运算,你相信吗?,如果用 1 表示原地踏步,1.01表示一天进步1%,0.99是一天退步1%。一天下来,进步与退步者的差距只有0.02。可是365天之后,他们的差距就扩大到1260倍,你相信吗?,你相信吗? 如果用 1 表示原地踏步,1.01表示一天,1、相关概念,求n个相同因数a的积的运算叫做乘方,乘方的结果叫做幂,a叫做底数,n叫做指数,,一、复习回顾,2、读法:an读作a的n次幂(或a的n次方),3、注意:当底数是负数或分数时, 底数一定要加上括弧,这也是辩认底数的方法。,1、相关概念 求n个相同因数a的积的运算叫做乘方,乘方,(-2)4 -24,4、说出下列乘方的底数、读法、意义及计算结果,底数:,读法:,意义:,结果:,(-2)4 的底数是-2,-24 底数是2,(-2)4 读作-2的4次方,-24 读作2的4次方的相反数,(-2)4 表示4个-2相乘,-24 表示4个2相乘的相反数,(-2)4 =16,-24 = -16.,(-2)4 -24 4、说出下,二、新知初探,归纳法则,计算:,1,有理数乘法符号法则:两数相乘,同号得正,异号得负。几个不为0的数相乘,积的符号由负因数的个数决定,当负因数有奇数个时,积为负,当负因数有偶数个时,积为正,二、新知初探,归纳法则计算:1例3有理数乘法符号法则:两数相,1.底数为10的幂的特点:10的n次幂等于1的后面有n个0.,2.有理数乘方运算的符号法则 :正数的任何次幂都是正数,负数的偶数次幂是正数,负数的奇数次幂是负数.,1,-1,二、新知初探,归纳法则,1.底数为10的幂的特点:2.有理数乘方运算的符号法则 :1,1、将它对折1次后,厚度为_毫米.,有一张厚度为0.1毫米的纸,将它对折.,2、将它对折2次后,厚度为_毫米.,3、对折20次后,厚度为多少毫米?假如每层楼平均高度为3m ,这张纸对折20次后有多少层楼高?,4、通过这个活动,你从中得到了什么启示?,三、新知再探,折纸问题,1、将它对折1次后,厚度为_毫米.有,22,23,24,5,20,22=,222=,2222=,22222=,21,2=,折1次,折2次,折3次,折4次,折5次,折20次,折纸与楼高,折纸的层次,折纸的厚度,22232452022=222=2222=22,1、将它对折1次后,厚度为_毫米.,有一张厚度为0.1毫米的纸,将它对折.,2、将它对折2次后,厚度为_毫米.,折纸与楼高,0.2,0.4,1、将它对折1次后,厚度为_毫米.有,3、有一张厚度为0.1毫米的纸,将它对折20次后,厚度为多少毫米?假如每层楼平均高度为3m ,这张纸对折20次后有多少层楼高?,解:对折20次后的厚度为 0.1220 =0.11048576=104857.6 (mm) =104.8576 (m) 104.8576 3 35所以对折20次后的厚度大约是35层楼的高度.,折纸与楼高,3、有一张厚度为0.1毫米的纸,将它对折20次后,厚度为多少,当指数不断增加时,底数大于1 的幂的增长速度相当快,折纸与楼高,4、通过这个活动,你从中得到了什么启示?,当指数不断增加时,底数大于1 的幂的增长速度相当快 折纸与楼,拉面师傅把一根粗面条拉长、两头捏合,再拉长、捏合,重复这样,就拉成许多根细面条了据报道,在一次比赛中,某拉面师傅用1kg面粉拉出约209万根面条,你知道怎样得出这个结果的吗?,四、应用新知,解决问题,所以,拉面师傅拉扣21次,能拉出约209万根面条。,1根,2根,4根,8根,拉面师傅把一根粗面条拉长、两头捏合,再拉长、捏合,重复,一起感受乘方的力量,当指数不断增加时,底数大于1 的幂的增长速度相当快 当指数不断增加时,底数小于1 (正数)的幂的减小速度相当快,如果用 1 表示原地踏步,1.01表示一天进步1%,0.99是一天退步1%。一天下来,进步与退步者的差距只有0.02。可是365天之后,他们的差距就扩大到1260倍,你相信吗?,一起感受乘方的力量当指数不断增加时,底数大于1 的幂的增长速,五、巩固训练,提升能力,正,负,负,正,负数的偶数次幂是正数,负数的奇数次幂是负数.,五、巩固训练,提升能力正负负正负数的偶数次幂是正数,负数的奇,五、巩固训练,提升能力,思考:如图,将一个边长为1的正方形纸片分割成7个部分,部分是边长为1的正方形纸片面积的一半,部分是部分面积的一半,部分是部分面积的一半,依此类推(1)阴影部分的面积是_;,五、巩固训练,提升能力思考:如图,将一个边长为1的正方形纸片,1.底数为10的幂的特点:10的n次幂等于1的后面有n个0.,2.有理数乘方运算的符号法则 :正数的任何次幂都是正数,负数的偶数次幂是正数,负数的奇数次幂是负数.,六、课堂小结,升华认知,1,-1,3.幂的变化速度:当指数不断增加时,底数大于1 的幂的增长速度相当快 当指数不断增加时,底数小于1 (正数)的幂的减小速度相当快,1.底数为10的幂的特点:2.有理数乘方运算的符号法则 :六,“乘方”精神:人生中,差别不大的0.01不可小觑,微小的勤奋只要坚持下去也会成就非凡,微小的惰性日积月累亦会带来巨大的失败;人与人之间的初始差别往往就在于0.01,人生之路漫长,每天如同登山般,只要是往上走,即便每天一小步,也会创造人生的新高度。,教师寄语,“乘方”精神:人生中,差别不大的0.01不可小觑,微小,

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