北京课改版一年级数学下册《第3单元认识人民币【全单元】》优质课件.pptx

,认识人民币和简单的换算,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,认识人民币,课堂练习,3,最新课改版 数学 一年级 下册认识人民币和简单的换算情,我们去超市购物，经常接触到人民币，同学们，你们认识人民币吗？,情境导入,我们去超市购物，经常接触到人民币，同学们，你们认识人民币吗？,我国现流通的人民币有：,买东西要用人民币，我们要爱护人民币。,探究新知,我国现流通的人民币有： 买东西要用人民币，我们,人民币单位有元、角、分。,1分1分地数，数到10分是1角。,1角 = 10分,=,角和分之间的关系。,人民币单位有元、角、分。1分1分地数，数到10分是1角。1角,1角1角地数，数到10角是1元。,1元 = 10角,元和角之间的关系。,=,1角1角地数，数到10角是1元。1元 = 10角元和角之间的,1元可以换几个5角呢？,= ？,=,1元可以换2个5角。,1元可以换几个5角呢？= ？=1元可以换2个5角。,1.填一填。,（ ）个 是,相对应（ ）张,5,10,课堂练习,1.填一填。（ ）个 是相对应（,2.把纸币和相应的硬币连起来。,2.把纸币和相应的硬币连起来。,3.写出下面的钱。,1,1,2,6,1,2,3.写出下面的钱。112612,4.填一填。,50,8,4,60,1,100,4.填一填。5084601100,这节课你们都学会了哪些知识？,人民币的单元有元、角、分。,1元=10角 1角=10分,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识？人民币的单元有元、角、分。1元=,课后作业,1.从教材课后习题中选取；2.从练习册中选取。,课后作业1.从教材课后习题中选取；,课堂感想1、这节课你有什么收获？2、这节课还有什么疑惑？说出来和大家一起交流吧！,课堂感想,谢谢观赏！,谢谢观赏！,再见！,再见！,人民币单位间稍复杂的换算,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,认识人民币,课堂练习,3,最新课改版 数学 一年级 下册人民币单位间稍复杂的换算,1元5角是多少角呢？,情境导入,1元5角是多少角呢？情境导入,1元5角 = （ ）角,1元,5角,10角,15角,15,探究新知,1元5角 = （ ）角1元5角10角15角15,13角 = （ ）元（ ）角,10角,3角,1元,1,3,13角 = （ ）元（ ）角10角3角1元1,1、写一写，换一换。,（ ）角（ ）分=（ ）分,（ ）元（ ）角=（ ）角,1,3,13,1,6,16,课堂练习,1、写一写，换一换。（ ）角（ ）分=（ ）分（ ）,（ ）角= （ ）元（ ）角,2、写一写，换一换。,（ ）分= （ ）角（ ）分,18,1,8,23,2,3,（ ）角= （ ）元（ ）角2、写一写，换一换。（,3、换一换。,5,2,2,3、换一换。522,4、1元钱可以买什么？,答：1元钱可以买2包饼干和2粒纽扣。 1元钱可以买2本练习本。 1元钱可以买1包饼干、1粒纽扣和1本练习本。 1元钱可以买1支雪糕。,4、1元钱可以买什么？答：1元钱可以买2包饼干和2粒纽扣。,5、填一填。,2元5角=（ ）角,7角3分=（ ）分,43分=（ ）角（ ）分,38角=（ ）元（ ）角,25,73,4,3,3,8,5、填一填。2元5角=（ ）角 7角3分=（ ）,这节课你们都学会了哪些知识？,人民币较复杂的换算要按照步骤进行换算：,1、先分一分2、再换一换3、最后想一想,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识？人民币较复杂的换算要按照步骤进行,课后作业,1.从教材课后习题中选取；2.从练习册中选取。,课后作业1.从教材课后习题中选取；,课堂感想1、这节课你有什么收获？2、这节课还有什么疑惑？说出来和大家一起交流吧！,课堂感想,谢谢观赏！,谢谢观赏！,再见！,再见！,人民币的简单计算,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,认识人民币,课堂练习,3,最新课改版 数学 一年级 下册人民币的简单计算情境导入,同学们，你们经常去超市买东西吗？看到过商品上的标价吧，你们知道是多少钱吗？,情境导入,同学们，你们经常去超市买东西吗？看到过商品上的标价吧，你们知,这些商品的价格分别是多少呢？,1元1角,8角,2元5角,6元,2.55元,元,角,分,探究新知,这些商品的价格分别是多少呢？1元1角8角2元5角6元2.55,买一瓶 和一瓶 ，需要多少钱？,1元1角,8角,+,= 1元9角,9角,元和元相加，角和角相加。,买一瓶 和一瓶 ，需要多少钱？1元1角8角+= 1元,买一瓶 和一瓶 ，需要多少钱？,2元5角,8角,+,= 3元3角,13角,1元3角,3元,当超过10角时，需要换算成元。,买一瓶 和一瓶 ，需要多少钱？2元5角8角+= 3元,想一想：此类问题应该怎样解决呢？,1、相同单位的数值进行计算。,2、超过了10分换算成1角，超过了10角换算成1元。,想一想：此类问题应该怎样解决呢？1、相同单位的数值进行计算。,1、填一填。,1元5角 + 4角=（ ）元（ ）角,1,1元6角 + 7角=（ ）元（ ）角,9,2,3,9角,13角,1元3角,课堂练习,1、填一填。1元5角 + 4角=（ ）元（ ）角11元6,2、,（1）买一个 和一个 一共多少钱？,5角+1元4角=,（2）买一个 和一个 一共多少钱？,7角+1元4角=,9角,1元9角,2元1角,1元1角,2、（1）买一个 和一个 一共多少钱？5角+1元4角=（,3、计算。,9角+4角=（ ）元（ ）角,7角+5元4角=（ ）元（ ）角,2元3角+8角=（ ）元（ ）角,3元7角+6元6角=（ ）元（ ）角,1,3,6,1,3,1,10,3,说一说每题的计算过程。,3、计算。9角+4角=（ ）元（ ）角7角+5元4角=（,4、四种商品都买一份，需要多少钱？,4角+1角+5角+1元 =,10角,2元,=1元,4、四种商品都买一份，需要多少钱？4角+1角+5角+1元 =,5、,小明买了一个 和一个 ，付给售货员10元，应该找回多少钱？,6元+3元=9元,10元9元=1元,答：应该找回1元钱。,5、小明买了一个 和一个 ，付给售货员10元，应该找,这节课你们都学会了哪些知识？,人民币简单的计算，我们首先把相同单位的数进行计算。,超过的10角，就需要换算成元。,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识？人民币简单的计算，我们首先把相同,课后作业,1.从教材课后习题中选取；2.从练习册中选取。,课后作业1.从教材课后习题中选取；,课堂感想1、这节课你有什么收获？2、这节课还有什么疑惑？说出来和大家一起交流吧！,课堂感想,谢谢观赏！,谢谢观赏！,再见！,再见！,旅游购物,情境导入,活动探究,拓展延伸,课外活动,活动课,最新课改版 数学 一年级 下册旅游购物情境导入活动探究,小明一家打算去海洋公园玩，旅游前打算前去超市购买一些饮料和零食，我们一起去看看。,情境导入,小明一家打算去海洋公园玩，旅游前打算前去超市购买一些饮料和零,活动1 商场大购物,从图中，你能得到哪些消息。,活动探究,活动1 商场大购物从图中，你能活动探究,一瓶 （ ）角，一瓶 （ ）元。,活动1 商场大购物,6元2角,1元9角,10元,5元8角,3元7角,2元5角,8角,2元3角,3元,8,3,3,7,1,9,一袋 （ ）元（ ）角，一袋 （ ）元（ ）角。,一瓶 （ ）角，一瓶 （ ）元。活动1,活动1 商场大购物,（1）买一袋口香糖需要5元8角，付了6元，应该找回2角钱。,（2）用4元钱可以买包饼干。（答案不唯一）,（3）我想买矿泉水和我面包，需要3元3角。,活动1 商场大购物（1）买一袋口香糖需要5元8角，付了6,活动2 购买纪念品,小明旅游结束后，想带些纪念品送给自己的爷爷奶奶，我们一起去帮助他选一选吧。,活动2 购买纪念品小明旅游结束后，想带些纪念品送给自己的,活动2 购买纪念品,1、填一填。,活动2 购买纪念品买的商品数量（个）每个价钱（元）付出钱,活动2 购买纪念品,2、说一说。,15+20 =35（元）,5035,答：够了。,活动2 购买纪念品2、说一说。15+20 =35（元）5,活动2 购买纪念品,答：100元最多可以买5个。,请你再提一个数学问题，并尝试解决。,100元最多可以买几个企鹅？,答：100元最多可以买2个企鹅。,活动2 购买纪念品答：100元最多可以买5个。请你再提一,通过今天的活动课，你都学到了什么呢？,我发现人民币和我们的生活很有关系，我们在生活中经常会用到人民币。,通过今天的活动课，你都学到了什么呢？我发现人民币和我们的生活,同学们平时也经常和父母一起去旅游吧，请把你旅游的消费情况记录下来吧。,拓展延伸,同学们平时也经常和父母一起去旅游吧，请把你旅游的消费情况记录,课后作业,1.从教材课后习题中选取；2.从练习册中选取。,课后作业1.从教材课后习题中选取；,课堂感想1、这节课你有什么收获？2、这节课还有什么疑惑？说出来和大家一起交流吧！,课堂感想,谢谢观赏！,谢谢观赏！,再见！,再见！,