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    北师大版七年级数学下册第四章三角形全等三角形的基本模型(25)课件.ppt

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    北师大版七年级数学下册第四章三角形全等三角形的基本模型(25)课件.ppt

    第四章三角形 全等三角形的基本模型,第四章三角形,知识点回顾,全等三角形的判定:1、边边边(SSS):三边分别相等的两个三角形全等。2、角边角(ASA):两角及其夹边分别相等的两个三角形全等。3、角角边(AAS):两角分别相等且其中一组等角的对边相等的两个三角形全等。4、边角边(SAS):两边及其夹角分别相等的两个三角形全等。注意:三个角对应相等不能判定两个三角形全等(AAA);两边分别相等且其中一组等边的对角相等不能判定两个三角形全等(SSA).,知识点回顾全等三角形的判定:,全等三角形的证明思路:(SSS,ASA,AAS,SAS),已知,已知,已知,全等三角形的证明思路:(SSS,ASA,AAS,SAS)已知,北师大版七年级数学下册第-四章-三角形-全等三角形的基本模型-(25PPT),北师大版七年级数学下册第-四章-三角形-全等三角形的基本模型-(25PPT),类型1平移模型,图形特点:沿同一条直线平移可得到两三角形重合,类型1平移模型图形特点:沿同一条直线平移可得到两三角形重合,(已证),(已证),(已证),(已证)(已证)(已证),类型2对称模型,图形特点:沿公共边或者公共顶点所在某条直线折叠可得 两三角形重合,类型2对称模型图形特点:沿公共边或者公共顶点所在某条直线折,(已证),(已证),(已证),(已证),(公共边),(已证)(已证)(公共边),(已证),(对顶角相等),(已证)(对顶角相等),类型3旋转模型,图形特点:共顶点,绕该顶点旋转可得到两三角形重合,类型3旋转模型图形特点:共顶点,绕该顶点旋转可得到两三角形,北师大版七年级数学下册第-四章-三角形-全等三角形的基本模型-(25PPT),(已证),(已证),(已证),(已证)(已证)(已证),北师大版七年级数学下册第-四章-三角形-全等三角形的基本模型-(25PPT),练2.如图,AB,AEBE,点D在 AC 边上,12,AE和BD 相交于点O试说明AECBED.,解:A=B(已知) AOD=BOE(对顶角相等) 在AOD中,2=1800-A-AOD 在BOE中,BEO=1800-B-BOE 2=BEO 又1=2(已知) 1=BEO 1+AED=BEO+AED 即AEC=BED,练2.如图,AB,AEBE,点D在 AC 边上,1,在AEC和BED中AEC BED(ASA),在AEC和BED中,类型4一线三等角模型,图形特点:同一条线上有三个相等的角,类型4一线三等角模型图形特点:同一条线上有三个相等的角,北师大版七年级数学下册第-四章-三角形-全等三角形的基本模型-(25PPT),(已证),(已证),(已证)(已证),类型5 组合模型,图形特点:将其中一个三角形平移至与另一个三角形对应顶点重合,然后两三角形可关于这点所在直线对称变换后重合,或者绕该顶点旋转后重合,类型5 组合模型图形特点:将其中一个三角形平移至与另,北师大版七年级数学下册第-四章-三角形-全等三角形的基本模型-(25PPT),北师大版七年级数学下册第-四章-三角形-全等三角形的基本模型-(25PPT),(2)若BF13,EC5,求BC的长.,(2)若BF13,EC5,求BC的长.,(已证),(已证),

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