化学选修4人教新课标41原电池课件(五)解读.ppt
1,第四章 电化学基础,第一节 原电池,1第四章 电化学基础第一节 原电池,2,1、什么是原电池？,2、原电池构成的条件是什么?,3、在如图原电池中，两极分别发生了什么反应，电极反应式及总反应式如何书写？,4、在上述原电池中，电子和离子的移动方向如何？,21、什么是原电池？2、原电池构成的条件是什么?3、在如图原,3,B,下列哪些装置能构成原电池？,练一练,3CuABZnCuC下列哪些装置能构成原电池？练一练ZnS,4,内容：将锌片和铜片分别用夹子夹好与电流表串联，再同时放入盛有CuSO4溶液的烧杯中。,【实验 再探究】,A,CuSO4溶液,观察提示,1、电流表指针是否偏转；2、电极表面的变化；,逐渐溶解,表面有铜析出,指针偏转,锌片表面变黑,铜片表面有铜析出,电流表指针偏转，但电流不稳定，逐渐减小,4内容：将锌片和铜片分别用夹子夹好与电流表串联，再同时放入盛,5,1.怎样让电流更稳定、更持久？能否阻止Cu2+在锌片表面还原？,51.怎样让电流更稳定、更持久？能否阻止Cu2+在锌片表面还,6,方案1：电极插入单瓣桔子,注意：1、注意观察电流表指针是否偏转； 2、铜片、锌片较尖锐，使用时小心； 3、请把桔子放在表面皿上做实验。,方案2：电极插入两瓣未分开的桔子,方案3：电极插入两瓣分开的桔子,6方案1：电极插入单瓣桔子注意：1、注意观察电流表指针是否偏,7,提炼模型,方案1：电极插入单瓣橘子,7提炼模型果汁(含电解质溶液)ZnCu G方案1：电极插入单,8,方案2：电极插入两瓣未分开的橘子,提炼模型,分池,“膜”的功能：分区但又允许离子通过。,8方案2：电极插入两瓣未分开的橘子提炼模型 分池果汁(含电解,9,方案3：电极插入两瓣分开的橘子,两瓣分开的橘子不能产生电流！,9方案3：电极插入两瓣分开的橘子两瓣分开的橘子不能产生电流！,10,两瓣分开的橘子如何改进产生电流,2.两瓣接触,3. 连隧道,4. 搭桥,1.加NaCl溶液,10两瓣分开的橘子如何改进产生电流2.两瓣接触3. 连隧,11,3. 连隧道,4. 搭桥,这两种方法为何能产生电流？,两瓣分开的橘子如何改进产生电流,113. 连隧道4. 搭桥这两种方法为何能产生电流？两瓣分开,12,根据反应Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu设计原电池，让电流稳定持久，说说你的设计思路。,氧化还原反应拆分成电极反应,根据电极反应选择电极和电解质溶液,12根据反应Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu设计原电池，让,13,可以设计的方案：,Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu,Zn表面不变黑有电流产生,Zn表面变黑有电流产生,注意：1、在形成原电池的任一组中，把盐桥取出，还有电流产生吗？2、做完一组实验，注意清洗电极。,观察提示,1、电流表指针是否偏转；2、电极表面的变化；,13可以设计的方案：Zn+CuSO4=ZnSO4+CuZn表,14,双池双液原电池模型分析,CuSO4,Zn,Cu,ZnSO4,提供电子的物质,接受电子的物质,负极：氧化反应 Zn-2e- =Zn2+,正极：还原反应Cu2+2e- = Cu,电子e-,Yn-,电流,H+,14双池双液原电池模型分析 CuSO4ZnCuGZnSO4提,15,2、补充电荷，使两池溶液保持电中性。,1、使装置形成闭合回路。,盐桥的作用,152、补充电荷，使两池溶液保持电中性。1、使装置形成闭合回,16,可以用开关控制；,16可以用开关控制；,17,双池双液,双池单液,单池单液,三个模型的对比分析,17双双单三个模型的对比分析,18,必修2,双液电池工作原理,选修4,化学电源工作原理,铜锌原电池工作原理,18必修2双液电池选修4化学电源铜锌原电池,19,1. 用铜片、银片、Cu (NO3)2溶液、AgNO3溶液、导线和盐桥（装有琼脂-KNO3的U型管）构成一个原电池。以下有关该原电池的叙述正确的是（ ）在外电路中，电流由铜电极流向银电极 正极反应为：Ag+e- =Ag实验过程中取出盐桥，原电池仍继续工作将铜片浸入AgNO3溶液中发生的化学反应与该原电池反应相同 A B C D,C,191. 用铜片、银片、Cu (NO3)2溶液、AgNO3溶,20,2、某原电池的总反应的离子方程式为： 2Fe3+Fe = 3Fe2+，不能实现该反应的原电池组成是（ ）A、正极为铜，负极为铁，电解质溶液为FeCl3溶液B、正极为碳，负极为铁，电解质溶液为Fe(NO3)3溶液C、正极为铁，负极为锌，电解质溶液为Fe2(SO4)3溶液D、正极为银，负极为铁，电解质溶液为CuSO4溶液,C D,202、某原电池的总反应的离子方程式为：C D,21,3、：把a、b、c、d四块金属片浸入稀硫酸中，用导线两两相连组成原电池。若a、b相连时，a为负极；c、d相连时，电流由d到c；a、c相连时，c极上产生大量气泡，b、d相连时，b上有大量气泡产生，则四种金属的活动性顺序由强到弱的为 ( )Aa b c d Ba c d b Cc a b . d Db d c a,B,213、：把a、b、c、d四块金属片浸入稀硫酸中，用导线两两,22,课下作业,1、请思考并查阅：如果将实验室研究的原电池装置真正使用到实际生活中，你还要继续研究哪些方面？,22课下作业,
