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    化学必修化学2第三章第一节最简单的有机化合物—甲烷(第2课时)课件.ppt

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    化学必修化学2第三章第一节最简单的有机化合物—甲烷(第2课时)课件.ppt

    江西省教育信息技术研究“十二五”规划2012年度课题基于网络的高中化学课件库的建设与应用研究(课题编号:GDK-2012-G-72883),主持人:桂耀荣,2022/11/7,1,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,江西省教育信息技术研究“十二五”规划2012年度课题基于网,第三章 有机化合物,第一节 最简单的有机化合物甲烷,第2课时,新课标人教版高中化学课件系列,化学 必修2,2022/11/7,2,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,第三章 有机化合物第一节 最简单的有机化合物甲烷第2课时新,与甲烷结构相似的有机物还有很多,请你观察下列有机物的结构,试归纳出它们在结构上的特点。,学与问,三、烷烃,2022/11/7,3,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,与甲烷结构相似的有机物还有很多,请你观察下列有机物,几种烷烃的球棍模型及对应的结构式,三、烷烃,2022/11/7,4,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,几种烷烃的球棍模型及对应的结构式乙烷 丙烷三、烷烃2022,丁烷,异丁烷,几种烷烃的球棍模型及对应的结构式,三、烷烃,2022/11/7,5,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,丁烷异丁烷丁烷:异丁烷:几种烷烃的球棍模型及对应的结构式三、,只含C、H两种元素,每个碳以四个单键与其它原子相结合。,相同点,C、H原子数不同,不同点,三、烷烃,2022/11/7,6,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,只含C、H两种元素,每个碳以相同点C、H原子数不同不同点三、,在烃的分子里,碳原子之间都以碳碳单键结合成链状,碳原子剩余的价鍵全部跟氢原子相结合,使每个碳原子的化合价都已充分利用,都达到“饱和”。这样的烃叫做饱和烃,又叫烷烃。,1、定义:,三、烷烃,2022/11/7,7,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,在烃的分子里,碳原子之间都以碳1、定义:三、烷烃20,例: H H H H H | | | | | HCCCCCH | | | | H H H H HCH | H,2、结构简式:,或者:,CH3 CH(CH3)CH2 CH2 CH3,CH3CHCH2CH2CH3 CH3,CH3CHCH2CH2CH3 CH3,省略横线上CC键,省略CH键 把同一C上的H合并,三、烷烃,2022/11/7,8,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,2、结构简式:或者:CH3 CH(CH3)CH2 CH2 C,乙烷: H H 丙烷: H H H | | | | | HCCH HCCCH | | | | | H H H H H 丁烷: H H H H 异丁烷: H | | | | | HCCCCH H-C-H | | | | H H H H H H | | HCCCH | | | H H H,例如:下列结构式对应的结构简式,CH3CH3,CH3CH2CH3,CH3CH2CH2CH3,CH3CH(CH3 )CH3,三、烷烃,2022/11/7,9,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,例如:下列结构式对应的结构简式CH3CH3CH3CH2CH3,以碳原子个数为基础命名称“某烷”或“环某烷”十个以下用“天干地支”命名:甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸。十以上用中文数字表示:十一烷、二十烷、三十五烷等。,3、烷烃的简单命名:,三、烷烃,2022/11/7,10,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,以碳原子个数为基础命名3、烷烃的简单命名:三、烷烃2022,4、性质,(1)物理性质,状态:气(14)液固;熔沸点依次升高密度:相对密度依次增大且小于1水溶性:均不溶于水,三、烷烃,2022/11/7,11,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,4、性质(1)物理性质名称结构简式常温时的状态熔点/沸点/,(2)化学性质(与CH4相似),氧化反应,取代反应,A、具有可燃性燃烧通式:CnH2n+2+(3n+1)/2O2nCO2+(n+1)H2OB、均不能使酸性KMnO4或溴水褪色,不与强酸,强碱反应。,在光照条件下进行,产物更复杂,三、烷烃,2022/11/7,12,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,(2)化学性质(与CH4相似)氧化反应取代反应 A、具,分析表3-1烷烃的结构简式,写出对应的分子式。相邻两个烷烃结构和分子组成上有什么联系?,表3-1几种烷烃的物理性质,三、烷烃,2022/11/7,13,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,名称结构简式常温时的状态熔点/沸点/ 相对水溶性甲烷CH,表3-1几种烷烃的物理性质,相差一个“CH2”原子团,三、烷烃,2022/11/7,14,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,名称结构简式常温时的状态熔点/沸点/ 相对水溶性甲烷CH,如果把碳原子数定为n,氢原子数就是2n+2。,5、烷烃的通式:,CnH2n+2(n1),6、同系物,结构相似,在分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的物质互称为同系物。,三、烷烃,2022/11/7,15,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,如果把碳原子数定为n,氢原子数就是2n+2。5、烷烃的通式:,碳碳原子间都以单键结合;碳原子均饱合;链状。碳原子数不同,即碳链的长短不同。,理解,三、烷烃,2022/11/7,16,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,碳碳原子间都以单键结合;碳原子均饱合;链状。烷烃同系物结构相,1、下列哪组是同系物()A. CH3CH2CH2CH3 CH3CH(CH3)CH3B. CH3CH3 CH3CH(CH3)CH3 CH2C. CH3CHCH2 CH2CH2,B,随堂练习,三、烷烃,2022/11/7,17,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,1、下列哪组是同系物()B随堂练习三、烷烃2022/9,2、1mol乙烷在光照条件下,最多可以与多少摩尔Cl2发生取代?( ) A. 4 mol B. 8 mol C. 2 mol D. 6 mol,D,随堂练习,三、烷烃,2022/11/7,18,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,2、1mol乙烷在光照条件下,最多可以与多少摩尔Cl2发生取,3、 写出下列烷烃的分子式:(1)含有38个碳原子的烷烃的分子式 (2)含有38个氢原子的烷烃的分子式 (3)相对分子量为128的烷烃的分子式,随堂练习,三、烷烃,2022/11/7,19,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,3、 写出下列烷烃的分子式:随堂练习三、烷烃2022/9/2,1、是否属于同类物质?2、通式相同吗?3、碳原子数目相同吗?4、相对分子质量相差多少?5、性质相同吗?,结论:属于同类物质 通式相同 碳原子数目不同 相对分子质量相差14n 物性不同,化性相似,三、烷烃,2022/11/7,20,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,1、是否属于同类物质?结论:属于同类物质同系物间的关系小结三,乙烷C2H6,丙烷C3H8,甲烷CH4,练习:请看图写出分子式和结构简式。,CH4,CH3CH3,CH3CH2CH3,三、烷烃,2022/11/7,21,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,乙烷C2H6丙烷C3H8甲烷CH4练习:请看图写出分子式和结,丁烷C4H10,异丁烷C4H10,练习:请看图写出结构简式和分子式。,CH3CH2CH2CH3,CH3CHCH3 | CH3,三、烷烃,2022/11/7,22,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,丁烷C4H10异丁烷C4H10练习:请看图写出结构简式和分子,两种丁烷(C4H10)分子组成和相对分子质量完全相同,但性质却有差异。,三、烷烃,2022/11/7,23,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,名称熔点/沸点/相对密度正丁烷138.40.50.5,三、同分异构现象、同分异构体:,化合物具有相同的分子式,但具有不同结构式的现象叫同分异构现象。 具有同分异构现象的化合物互称为同分异构体。,1、定义:,四、同分异构现象、同分异构体,2022/11/7,24,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,三、同分异构现象、同分异构体: 化合物具有相同的分子,2.同位素、同素异形体、同系物、同分异构体四概念的比较,质子数等,中子数不等,原子之间,原子,氕、氘、氚,同一元素 形成的不同单质,单质,O2、O3,结构相似,组成上差一个或n个CH2,化合物,C2H6、C4H10,相同分子式,不同结构的化合物,化合物,CH3(CH2)3CH3C(CH3)4,2022/11/7,25,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,2.同位素、同素异形体、同系物、同分异构体四概念的比较概念内,请看图写出结构简式和分子式:,碳原子数相同,结构不同用正、异、新区别,系统命名法高二选学。,C5H12,C5H12,C5H12,四、同分异构现象、同分异构体,2022/11/7,26,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,请看图写出结构简式和分子式:碳原子数相同,结构不同用正、异、,附表:烷烃的碳原子数与其对应的同分异构体数,四、同分异构现象、同分异构体,2022/11/7,27,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,附表:烷烃的碳原子数与其对应的同分异构体数碳原子数12345,课堂练习,下列五组物质中_互为同位素,_是同素异形体,_ 是同分异构体,_是同系物,_是同一物质。1、 2、白磷、红磷3. H H 4、CH3CH3、CH3CHCH3 | | | HCCl 、 ClCCl CH3 | | Cl H5、CH3CH(CH3)CH2CH3、C(CH3)4,1,2,3,4,5,四、同分异构现象、同分异构体,2022/11/7,28,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,课堂练习 下列五组物质中_互为同位素,_是,图3-6 4个碳原子相互结合的几种方式,思考与交流,参考图3-6,分析、归纳以碳为骨架的有机物种类繁多的原因。,四、同分异构现象、同分异构体,2022/11/7,29,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,图3-6 4个碳原子相互结合的几种方式思考与交流参考图3-,有机物种类繁多的原因:,(1)碳原子含有4个价电子,可跟其它原子形成4个共价键,(2)碳原子易跟多种原子形成共价键;碳原子间易形成单键、双键、叁键、碳链、碳环等多种复杂的结构单元。,四、同分异构现象、同分异构体,2022/11/7,30,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,有机物种类繁多的原因:(1)碳原子含有4个价电子,可跟其它原,Thanks 谢谢您的观看!,2022/11/7,31,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,Thanks 2022/9/2731江西省鹰潭市第一中学 桂,

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