人教版四年级数学下册第二单元《观察物体》ppt课件.ppt

四年级 数学 下册,人教版,课件PPT,1 观察物体,1知识目标：通过观察、比较，体验到从不同位置和角度观察物体所看到的形状是不一样的。2能力目标：积累数学活动经验，养成数学思考的习惯，发展空间观念。3情感目标：在活动中培养学生学习数学的热情，养成良好的合作、交流的习惯。,课件PPT,学习重点：从不同位置观察同一物体的不同视图，发展学生的空间观念。,教学难点：培养学生观察能力与解决问题的能力。,课件PPT,三年级语文中画杨桃告诉我们：从不同的角度看，杨桃的样子也不一样。,从上面、前面、左面不同的方向，观察同一小正方体组成的几何体，看看它们的形状会是怎样的。,课件PPT,小狗看到的是图（ ）；小猴看到的是图（ ）；小猫看到的是图（ ）；小鸟看到的是图（ ）。,填一填,课件PPT,例1 摆一摆，看一看，连一连。,下面的图形分别是小华从什么位置看到的？连一连。,说一说你是怎么想的？,课件PPT,下面的图形分别是小强从什么位置看到的？连一连。,从上面看,从左面看,从前面看,课件PPT,做一做,2,从上面、左面、前面看这些图形，分别能看到什么形状？,你能观察到什么？,课件PPT,课件PPT,例2 摆一摆，看一看。,课件PPT,例2 摆一摆，看一看。,课件PPT,例2 摆一摆，看一看。,从上面看这3个物体，形状相同吗？,从左面和前面看呢？,从上面看，形状相同。,从左面看，形状也相同。,从前面看，形状不相同。,课件PPT,从上面看,从前面看,从左面看,2,课件PPT,归纳总结,从同一角度观察由相同块数的小正方体组成的物体，得到的平面图形可能相同，也可能不相同。,这3个几何体，从哪面看到的形状相同？从哪面看到的形状不同？,从上面看,从左面看,课件PPT,做一做,摆一摆，看一看。,这3个几何体，从哪面看到的形状相同？从哪面看到的形状不同？,从前面看,做一做,课件PPT,摆一摆，看一看。,课件PPT,归纳总结,1.连一连,从上面看,从左面看,从前面看,课件PPT,练习四,2.把一个正方体和一个长方体摆成右面的样子。下面的图形分别是从什么位置看到的？请你连一连。,从上面看,从左面看,从前面看,课件PPT,练习四,3.摆一摆，画出从前面、上面和左面看到的图形。,(1),(2),课件PPT,练习四,从前面看,从上面看,从左面看,(1),(2),从前面看,从上面看,从左面看,（1）这3个物体，从哪面看到的形状相同？,（2）从哪面看到的形状不同？,课件PPT,练习四,4.,答：这3个物体，从侧面看到的形状都相同。,答：这3个物体，从前面看到的形状都不相同；,从上面看，第2个物体和第1、3个物体的形状不相同。,5.看一看，说一说。,（3）这几个物体从上面看有形状相同的吗？,（2）、（3）、（5）,（1）、（4）、（6）,没有,（1）从前面看到的形状是 的有哪几个？ 看到的形状是 的有哪几个？,（2）从左面看到的形状是 的有哪几个？,（1）、（2）、（4）、（6）,课件PPT,练习四,6.下面是从不同位置观察同一个物体所看到的图形，请把它摆出来。,从上面看,从左面看,从前面看,课件PPT,练习四,先确定最底层,再兼顾另外两面,先确定最底层,再兼顾另外两面,7.左图是由（ ）个正方体搭成的。,20,课件PPT,练习四,同学们，通过今天的研究你有什么收获吗？,课件PPT,归纳总结,从同一个角度观察由相同块数的小正方体组成的物体，得到的平面图形的形状，有的相同，有的不相同。,课件PPT,谢谢,