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    二年级下册科学《4磁铁的吸力》(5)苏教版课件.pptx

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    二年级下册科学《4磁铁的吸力》(5)苏教版课件.pptx

    ,苏教版小学科学二年级下册第二单元,4、 磁铁的吸力,新知导入,(打一物体),一物脾气怪,钢铁它最爱; 遇到就粘上,不扯分不开。,磁铁,猜谜语,交流讨论,上21世纪教育网 下精品教学资源,是不是所有金属做的物品都能被磁铁吸起来呢?,新知讲解,用磁铁吸一吸下列物品,铝罐,新知讲解,认一认,回形针,铁夹子,银首饰,铜钥匙,剪子,铜铃铛,铝罐,新知讲解,动手操作,回形针,铁夹子,银首饰,注:可以吸起来的打“”,不可以吸起来的打“”。,1、通过实验,你们组发现:能被磁铁吸引的物体有什么共同点?能被磁铁吸引的物体都是由 制作的。 2、由此推知:磁铁能吸引 。,五人一组好伙伴动手操作按顺序轻声讨论不争吵老师拍手我坐正,合作要求:,一元的硬币和一角的硬币都能被磁铁吸引吗?,硬币中含有镍这种金属,镍是银白色金属,具有磁性和良好的可塑性,有好的耐腐蚀性,近似银白色,非常坚硬,而具有延展性,并具有磁性。,新知讲解,通过预测和实验,你们得出了什么结论?,磁铁不是所有的金属都可以吸附,在出示的金属中只有铁和镍可以吸住。,活动天地,用多种方法研究磁铁,说说你的发现。,你有什么发现?,方法一:“接力”吸钢珠,小钢珠之间相互吸引住了,磁铁可以隔物吸铁,说明磁性可以传递。,步骤:准备一根磁铁和几个钢珠,用手握住磁铁的一头,用另一头去分别顺序吸钢珠。如图。,活动天地,用多种方法研究磁铁,说说你的发现。,你有什么发现?,方法二:用钉子把吸在磁铁上的钢珠取下来,钉子把小钢珠从磁铁上取下来后小钢珠吸附在钉子上,说明磁性可以转移。,活动天地,用多种方法研究磁铁,说说你的发现。,你有什么发现?,方法三:将磁铁慢慢靠近回形针,观察吸住回形针时磁铁的位置。,磁铁在接触回形针前就把回形针吸过来了,说明磁铁可以隔空吸铁。,活动天地,用多种方法研究磁铁,说说你的发现。,你有什么发现?,方法四:隔着练习本吸回形针。,回形针会随着磁铁的移动而移动,但是随着练习本的加厚,磁铁的磁性在减弱,说明磁铁可以隔物吸铁。,交流讨论,思考:通过观察试验,你们有什么发现?,磁铁的磁性可以传递、可以转移、隔空吸铁、隔物吸铁的特点。,怎么办呢?,回形针掉进水里了,谁能帮老师拿出来呢?不可以碰到水哦!,用磁铁把水中的回形针取出来。,你有什么办法?,把磁铁放在离回形针较近的烧杯壁上,利用隔物吸铁的特点把回形针取出来。,1,2,把磁铁放在回形针的上方,利用隔空吸铁的特点把回形针取出来。,知识应用,交流讨论,思考:通过讨论,你们有什么收获?,人们根据磁铁的特点,在生活中的方方面面广泛应用,大大的方便了我们的生活。,知识拓展,铁、钴、镍或铁氧体等铁磁类物质有所不同,它内部的电子自旋可以在小范围内自发地排列起来,形成一个自发磁化区,这种自发磁化区就叫磁畴。铁磁类物质磁化后,内部的磁畴整整齐齐、方向一致地排列起来,使磁性加强,就构成磁铁了。磁铁的吸铁过程就是对铁块的磁化过程,磁化了的铁块和磁铁不同极性间产生吸引力,铁块就牢牢地与磁铁“粘”在一起了。我们就说磁铁有磁性了。,课堂总结,这节课你有什么收获?,课堂总结,磁铁可以吸住铁、镍类制品,磁铁具有传递、转移、隔空吸铁、隔物吸铁的特点,生活中许多物体的制作都利用了磁铁的磁性特点。,小磁铁,好神奇, 全身上下有磁力。 能吸铁来能吸镍,隔空抓物没问题。大小方圆虽不一, 南北两极最有力。 处处都有它踪迹,看你有无好眼力。,作业布置,磁铁还有好多的奥秘等着我们去发现呢,请同学们课后继续玩磁铁,看看还能有什么发现?并用磁铁设计一个玩具,比一比谁做的新奇、有趣。,

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