二年级上册科学《书的历史》教科版课件.ppt

我是棒小孩，老师的小乖乖；老师说，我们听；同学说，我们想。实验时：听”开始”，再行动；实验完：收器材，再静息。不做损坏器材的坏小孩，不做随便说话的小不乖。,书材料的演变史,泥板书,竹简书,纸质书,观察这些材料的特点,眼睛看：厚、薄,手 掂(din)：重、轻,温馨提示：,看,掂,1. 用正确的看、掂进行比较； 2. 比较完以后将轻重、厚薄粘贴在相应的位置上。,你知道书怎么做吗？,做一做：,书写工具,装订工具,1.先连线记录，再书写；2.选择装订工具；3.两人合作装订一本书，每个小组装订三本不同材料的书； 4.墨汁容易弄脏衣服，使用时请注意； 5.制作完成后，将表示书写感受的表情粘贴到相应的位置，并将器材整理好放回原位。,投票：你想选什么材料做书？,泥板,竹简,纸,纸是怎么来的？,纸有缺点吗？,纸有缺点吗？,易弯折,易长霉变色,易浸水,易破损,书的材料还会怎么变化呢？,