世界粮食日演讲稿小学生课件.pptx
,世界粮食日,世界粮食日,粮食日的由来,1979年，粮农组织第20届大会决定从1981年起，把每年的10月16日定为“世界粮食日”，以期引起人们对全球粮食短缺问题的重视，敦促各国采取行动增加粮食生产，与饥饿和营养不良作斗争。,粮食日的由来 1979年，粮农组织第20届大,中等实用人才，所以专业理论和技能是教学过程中的重点，也是与普通教育的区别所在，更是职业教育的优势所在，为此，加强中等职业教育专业理论课的研究和技能课的训练显得尤为重要。具体要从以下几个方面进行：强化专业课技能训练。一是加强教材和大纲的研究。在教材研究方面，加强学生全面素质和能力的培训。打破以前的传统实验体系，将新的知识技术和方法融入教材中。二是注重教学过程。在实施专业技能教学时，确定知识体系工,中等实用人才，所以专业理论和技能是教学过程中的重点，也是与普,艺体系和实际操作体系。加强每个单元的训练和检测，为任课教师提供一把尺子，为学校提供检查和评价教学质量的依据，提高专业技能课的规范化和科学化。三是指导专任教师采取多种研究教学训练方法。根据专业设备内容训练目标的不同采用相应的教学方法。例如在计算机应用专业可以采用竞赛法演示法和榜样示范法。又如在农学可采用观察法和对比法等。四是综合专业技能训练和技能鉴定。根据每个专业技能鉴定的标准，指导职业学校制定相关,艺体系和实际操作体系。加强每个单元的训练和检测，为任课教师提,的训练科目，使训练和鉴定有机的结合起来，学生有的放矢的训练，在鉴定时能够顺利拿到技能合格证书，为将来的就业铺平道路。狠抓实训基地建设，为学生提供生产管理的真实氛围。目前实训基地建设远远跟不上教学的需要，学生多设备少的现象很普遍，职教研发挥理论优势指导学校让现有设备充分利用，更好的为职业教育技能训练服务。充分利用校内实训基地对学生进专业岗位基本技术技能的训练模拟操作训练和综合技能训练，同时让学生,的训练科目，使训练和鉴定有机的结合起来，学生有的放矢的训练，,目前全世界人口约为67亿，2009年全球营养不良人数已达10.2亿。世界粮农组织和粮食署14日联合发表的粮食不安全状况报告显示，今年年初以来，由于金融危机和食品价格暴涨等因素影响，全球饥饿人口上升到10.2亿，比2008年增加了11%。这意味着全球约六分之一的人口正在遭受饥饿的威胁。,巴基斯坦ISLAMABAD，妇女们争抢着免费提供的大米。,世界粮食问题,目前全世界人口约为67亿，2009年全球营养不良,据联合国粮食不安全状况报告显示，饥饿人口主要分布在发展中国家。其中，亚洲太平洋地区的饥饿人口最多，约为6.42亿；拉丁美洲和加勒比地区为5300万；近东和北非地区为4200万；而发达国家则为1500万。非洲撒哈拉以南地区的饥饿人口比例最高，约为32%。如今，全球有30个国家急需粮食捐助，其中，非洲国家就占了20个。,2009年全球饥饿人口主要分布.CFP,世界粮食问题,据联合国粮食不安全状况报告显示，饥饿人口主要,目前全球饥饿最严重的地区主要在非洲 。 在10个饥饿指数与1990年相比上升幅度最大的国家中，有9个位于撒哈拉以南非洲地区，非洲同时也是营养不良者比例和儿童死亡率最高的地区，每年有不计其数的父母因此失去自己的孩子。,世界粮食问题,目前全球饥饿最严重的地区主要在非洲 。世界粮食问,联合国儿童基金会14日对非洲之角地区越来越多的儿童陷入饥饿深表担忧，并呼吁国际社会提供更多援助。联合国儿童基金会在一份声明中说，估计这一地区目前约有500万5岁以下儿童无法获得长期稳定的食物保障，这一数字已经比今年5月时增加了将近100万。今年全年，因严重营养不良而面临生命危险的5岁以下儿童人数将达50万。 全球饥饿问题越来越来严重。,联合国的调查结果,联合国儿童基金会14日对非洲之角地区越来越多的儿童,2010年，第30个世界粮食日的主题为“团结起来，战胜饥饿“。呼吁更多的人关注饥饿人口问题，在世界各地一些民众也自发的组织活动，呼吁关注饥饿问题。,去年，在法国首都巴黎，一名妇女扮成饥民倒在地上，呼吁关注粮食安全问题。,摄影师拍摄的非洲饥饿人口，呼吁关注饥饿问题。,联合国的呼吁,2010年，第30个世界粮食日的主题为“团结起来，战胜饥饿“,从图中可以看出全球饥饿人口呈逐年上升趋势且增长较快。09年已经达到10.2亿，比08年上涨11%，饥饿人口越来越多。,全球饥饿人口调查表,从图中可以看出全球饥饿人口呈逐年上升趋势且增长较,严峻现状,在发展中国家，每5人中就有1个长期营养不良；有20%的发展中国家，人均粮食占有率是无保障。饥荒已成为地球人的第一号杀手，每年夺去1000万人的生命。由于直接或间接的营养不良，全球每4秒钟大约有1人死亡！,严峻现状在发展中国家，每5人中就有1个长期营养不良；有20%,图片一览,图片一览,世界人口的快速增长是引起粮食危机的直接因素，各人口大国共同面临“养活国民”的重任 。作为发展中国家又是人口大国的中国同样面临着这个问题。,中国北京，一个正在田地里给孩子喂奶的农妇。,我国现状,世界人口的快速增长是引起粮食危机的直接因素，各人,耕地的减少也是导致粮食问题的又一重要原因，我国19972005年9年间，耕地总量由1996年的19.51亿亩，减少到2005年的18.31亿亩，人均耕地仅有1.40亩。在城市化进程中我国耕地保护形势严峻。,耕地问题导致粮食问题,耕地的减少也是导致粮食问题的又一重要原因，我国19,生物能源的大量生产也是导致粮食危机的又一原因，芝加哥交易所内的交易员关注玉米期货走势。受生物乙醇供应需求增长影响，玉米期货收盘上涨。欧盟国家消耗大量玉米生产生物能源“乙醇汽油”导致玉米期货冲高拉动玉米价格，新能源导致全球粮价增长的进一步加剧。,能源问题导致粮食危机,生物能源的大量生产也是导致粮食危机的又一原因，芝,世界粮食危机引起了世界各国的关注，人口大国中国也不例外。全国政协常委、中国工程院院士袁隆平与来自联合国粮农组织、世界水稻研究所、中国农科院、中国水稻研究所等机构一百多位专家学者齐聚一堂，坐而论“稻”，共商、世界粮食安全问题。,全国政协常委、中国工程院院士袁隆平发言,联合国粮农组织驻中国、朝鲜、蒙古代表维多利亚塞奇托莱科女士发言,各国采取措施,世界粮食危机引起了世界各国的关注，人口大国中国也,针对全球粮食危机粮农组织和世界粮食计划署呼吁各国一方面加大农业领域长期投资，一方面继续推行短期救援项目，救穷、救急“双管齐下”。 但这也只能说是治标不治本，要真正解决粮食问题光靠救急并不行，各国要从本国实际出发控制人口快速增长，研制高产高效的农作物。同时开发新能源，减少生物能源的运用。,应对手段,针对全球粮食危机粮农组织和世界粮食计划署呼吁,节约粮食，反对浪费！,节约粮食，,看看我们的身边,垃圾桶里，经常会有同学们吃剩的馒头、面包、火腿肠等食物；有的同学觉得食堂里的饭菜不合胃口，不假思索随手就倒了，情愿再花钱买一些不利健康的零食填饱肚子。据有关部门估计，全国每年浪费的粮食，足够5000万人吃一年，多么惊人的浪费啊！,看看我们的身边 垃圾桶里，经常会有同学们吃剩的馒,也许有的同学会说，饭是我自己花钱买的，愿意怎样就怎样。可是不知道你是否意识到，你浪费的不仅仅是粮食，还有父母的血汗，你丢弃的也不只是些米饭，还有勤俭节约的美德。因为，一粒粒粮食从播种到收割，再加工成成品粮，至少要经过20道工序，这中间包含了农民多少辛勤的劳动呀！可以说，每一粒粮食都浸透了农民伯伯的心血和汗水。,也许有的同学会说，饭是我自己花钱买的，愿意怎样就,学校向同学们提出倡议,珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费；不攀比,以节约为荣,浪费为耻；吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜；看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费；做节约宣传员,向家人,亲戚,朋友宣传浪费的可怕后果；不偏食，不挑食；到饭店吃饭时，点饭点菜不浪费，若有剩余的要带回家；积极监督身边的亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象。,学校向同学们提出倡议珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费；,同学们，节约是美德，节约是品质，节约是责任，我们都是学校的主人，我们生活在这个大家庭中，我们要用心去爱护它，关心它，让我们同心协力，做勤俭节约风尚的传播者，实践者和示范者，让“节约光荣、浪费可耻”的观念在校园蔚然成风，用实际行动参与到节约行动中来，以勤俭为荣，以浪费为耻，从细微处做起，用实际行动做建设“节约型校园”的带头人，让节约引领风尚，为建设文明、和谐的校园作出应有的贡献！,同学们，节约是美德，节约是品质，节约是责任，我们,世界粮食日,世界粮食日,
