100以内数的认识解决问题ppt课件.ppt

1、43是由（ ）个十和（ ）个一组成的。,2、62是由（ ）个十和（ ）个一组成的。,3、78是由（ ）个十和（ ）个一组成的。,4、54是由（ ）个十和（ ）个一组成的。,5、89是由（ ）个十和（ ）个一组成的。,4,3,6,2,7,8,5,4,8,9,我来填一填,复习旧知,我来数一数,复习旧知,1、10个10个地数，从10数到70。,2、5个5个地数，从5数到45。,先按要求数一数，再说说数了几个几。,10,20,30,40,50,60,70,7个10,5,10,15,20,25,30,35,40,45,9个5,解决问题,100以内数的认识,4,58个珠子，10个穿一串，能穿几串？,导入新课,方法一：,58个珠子,10个穿一串,能穿几串?,圈一圈，有几个10？,有5个10，可以穿5串。,绿色圃中小学教育网http:/,能穿5串,我来圈一圈,探究新知,绿色圃中小学教育网http:/,58个珠子，10个穿一串，能穿几串？,我来解一解,探究新知,58个珠子，10个穿一串，能穿几串？,我来数一数,探究新知,20,58个珠子，10个穿一串，能穿几串？,检验：5串是（ ）个，还剩下（ ）个，正好是（ ）个，所以解答正确。,我来验一验,50,8,58,答：58个珠子，10个穿一串，能穿（ ）串。,5,同学们，刚才我们学会了用三种方法解决问题，你喜欢用哪种方法呢？,当知道总数，10个一份时，用数的组成方法比较简便。,我来比一比,58个珠子， 个穿一串，能穿几串？,我来想一想,传递策略,10,5,能穿11串,绿色圃中小学教育网http:/,58个珠子， 个穿一串，能穿几串？,我来数一数,传递策略,5个5个地数,（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），数了（ ）个5，所以能穿（ ）串。,5,10,15,20,25,30,35,40,45,50,55,11,11,5,8,82块饼干，10块装一袋，可以装满( )袋。,因为82里面有8个十和2个一,1、34根冰糕，10根装一袋，可以装（ ）袋。,3,3、90个香蕉，10个装一盘，可以装（ ）盘。,2、68枝钢笔，10枝装一盒，可以装（ ）盒。,6,9,因为34里面有3个十和4个一,因为68里面有6个十和8个一,因为90里面有9个十,总结:将一些物品几个几个地分成一份,求能分成几份。 1.可以几个几个地圈一圈, 圈了几个圈, 结果就是几。2.可以几个几个地数一数,数了几次,结果就是几。3.还可以用数的组成得出结果。,1、有67个草莓 ，10个装一盘，可以装（ ）盘。,6,采摘水果,巩固练习,2、80个橘子，10个装一盘，可以装（ ）盘。,8,巩固练习,采摘水果,3、29个芒果，5个装一盘，可以装（ ）盘。,巩固练习,采摘水果,4、5个苹果装一袋，装了8袋。如果10个装 一袋，可以装（ ）袋。,采摘水果,巩固练习,喝水休息,8个盒子能装下这些杯子吗？,绿色圃中小学教育网http:/,巩固练习,40个羽毛球能装满（ ）筒。,打球健身,巩固练习,2、有80个球，10个装一箱，可以装（ ）箱。,8,基本练习,巩固练习,1、67个草莓 ，10个装一盘，可以装（ ）盘。,6,基本练习,巩固练习,2、80个橘子，10个装一盘，可以装（ ）盘。,8,4、20串葡萄，5串装一盘，能装（ ）盘。,采摘水果,巩固练习,5,10,15,20,数了4个5,4,全班24人去郊游，每条大船乘坐10人，全班能坐满（ ）条船，还剩（ ）人。,2,4,4,4,如果全班都坐小船，每条小船乘坐5人，全班能坐满（ ）条船，还剩（ ）人。,巩固练习,导游告诉大家，选择中号船可以让全班都坐上船且没有空座。猜一猜：如果选择3条中号船，每条船乘坐（ ）人；如果选择4条中号船，每条船又能乘坐（ ）人。,8,6,4、有20个毽子，5个装一盒，能装（ ）盒。,基本练习,巩固练习,5,10,15,20,4个5,4,