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    一年级安全教育与同学友好相处.pptx

    • 资源ID:1299736       资源大小:1.96MB        全文页数:30页
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    一年级安全教育与同学友好相处.pptx

    一年级安全教育-与同学友好相处,一年级安全教育-与同学友好相处, 学会和新同学友好相处; 学会宽容别人的过失。, 学会和新同学友好相处;,刚刚进入小学的我们,遇到了很多新同学,我们怎样能交到好朋友呢?,刚刚进入小学的我们,遇到了很多新同学,我们怎样能交到好朋友呢,一、如何交到好朋友,一、如何交到好朋友,1.与同学相处要友好,不说脏话,更不能动手打人或欺负同学。,1.与同学相处要友好,不说脏话,更不能动手打人或欺负同学。,2.经常帮助他人。,2.经常帮助他人。,借画笔,系鞋带,辅导作业,背受伤同学,借画笔系鞋带辅导作业背受伤同学,3.多多鼓励与赞扬。给朋友多些支持也会拉近我们和同学的关系。,3.多多鼓励与赞扬。,4.相互尊重,不要拿他人的短处开玩笑。,4.相互尊重,不要拿他人的短处开玩笑。,5.真诚待人,不要撒谎。爱撒谎的人是不会有朋友的。,5.真诚待人,不要撒谎。爱撒谎的人是不会有朋友的。,爱撒谎不仅交不到朋友,鼻子还会变长,你听说过吗?,爱撒谎不仅交不到朋友,鼻子还会变长,你听说过吗?,童话小故事,一个叫做匹诺曹的小木偶,一心想要变成一个真正的小男孩,在仙子为它注入仙法之后,他变成了一个小男孩,但是有一个附加条件,只要他说谎,鼻子就会越来越长,各种麻烦也会来临。当他学会了诚实之后,终于变成了一个真正的小男孩。,长鼻子的匹诺曹,童话小故事一个叫做匹诺曹的小木偶,一心想要变成一个真正的小男,夸夸我的同学,课前准备:老师事先准备1个鼓和4个娃娃。活动过程:将全班同学分成四组,同时进行,听着鼓声传娃娃,当鼓声停的时候,手中拿着娃娃的同学和他左边的同学一起站起来。拿娃娃的同学首先说一说对方的优点或你最欣赏对方的地方,然后该同学也表示一下你对他的欣赏之处,讲完后互相握手坐下。,夸夸我的同学课前准备:,在与新朋友的相处过程中,总是会出现这样那样的矛盾,这时候我们应该怎么办呢?,在与新朋友的相处过程中,总是会出现这样那样的矛盾,这时候我们,二、宽容同学的过失,二、宽容同学的过失,1.我们要先冷静,想想自己是否有做得不对的地方。如果自己做得不对,要主动向同学道歉。,1.我们要先冷静,想想自己是否有做得不对,2.如果是同学做得不对,并且已经向我们真诚道歉,我们可以学着原谅别人,给对方一次改过的机会。相信,犯错的同学也很后悔。,2.如果是同学做得不对,并且已经向我们真,名人名言,世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。 雨果,名人名言世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽,判一判,你认为下列的做法对吗?,判一判,你认为下列的做法对吗?,扶起摔倒的同学,扶起摔倒的同学,嘲笑他人,嘲笑他人,为需要的同学贡献爱心,为需要的同学贡献爱心,同学们,我们要做到以下四点哦!,同学们,我们要做到以下四点哦!,1.关爱朋友2.帮助朋友3.鼓励朋友4.宽容朋友,1.关爱朋友,你有你的小性格,我有我的小脾气,团结友爱共相处,快快乐乐在一起。,你有你的小性格,,通过本节课的学习,你知道怎样与同学友好相处了吗?,通过本节课的学习,你知道怎样与同学友好相处了吗?,1.如果同学不小心弄坏你的文具,你应该怎么做:A.把他的玩具也弄坏B.不接受他的道歉,让他赔偿C.如果对方真诚向你道歉,就原谅他2.与同学相处时,下列行为正确的是:A.欺负瘦小的同学B.当同学忘带铅笔时把自己多余的铅笔借给他C.不高兴时就和同学吵架3.与同学相处时,下列说法正确的是:A.同学之间相处要团结,讲礼貌,讲文明B.同学之间发生矛盾就记在心中,找机会报复C.同学之间打架,帮助和自己要好的一方,参考答案:1.C 2.B 3.A,1.如果同学不小心弄坏你的文具,你应该怎么做:参考答案:,4.宽容是不可多得的美德,下列行为正确的是:A.苗苗不小心弄坏了阳阳的笔,阳阳原谅了苗苗B.乐乐和安安总因为小事吵架C.晨晨撞了一下小可,小可一直想找机会撞晨晨 5.如果与同学发生矛盾,下列行为正确的是:A.不再理他/她B.等同学道歉C.互相包容,维护与同学之间的友谊,参考答案:4.A 5.C,4.宽容是不可多得的美德,下列行为正确的是:参考答案:,一年级安全教育-与同学友好相处,感谢聆听,感谢聆听,

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