欢迎来到三一办公! | 帮助中心 三一办公31ppt.com(应用文档模板下载平台)
三一办公
全部分类
  • 办公文档>
  • PPT模板>
  • 建筑/施工/环境>
  • 毕业设计>
  • 工程图纸>
  • 教育教学>
  • 素材源码>
  • 生活休闲>
  • 临时分类>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 三一办公 > 资源分类 > PPT文档下载  

    【精品】部编版二年级语文下册《23祖先的摇篮》课件PPT.ppt

    • 资源ID:1299496       资源大小:5.29MB        全文页数:34页
    • 资源格式: PPT        下载积分:20金币
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录 QQ登录  
    下载资源需要20金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP免费专享
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    【精品】部编版二年级语文下册《23祖先的摇篮》课件PPT.ppt

    【精品】部编版二年级语文下册23-祖先的摇篮课件PPT,【精品】部编版二年级语文下册23-祖先的摇篮课件PPT,第1课时,祖,礻,且,组,纟,礻,粗,米,礻,我会记:,理解课题,第1课时祖礻且组纟礻粗米礻我会记:理解课题,神礼祥视祝福,“示字旁”的字大多与祭祀、礼仪有关。,你们还知道哪些“示字旁”的字?,神礼祥 “示字旁”的字大多与祭祀、礼仪有关,大家知道我们的祖先是谁吗?,大家知道我们的祖先是谁吗?,23 祖先的摇篮,23 祖先的摇篮,同学们见过“摇篮”吗?课文中“祖先的摇篮”指什么呢?,同学们见过“摇篮”吗?课文中“祖先的摇篮”指什么呢?,整体感知,自由朗读课文,圈画生字新词。,浓绿的树荫美好的回忆,农,氵,乙,忄,整体感知自由朗读课文,圈画生字新词。浓绿的树荫美好的,蓝,篮,艹,辨别形近字,“草字头”表示“蓝”与草本植物有关。,你还知道多少种蓝色?,蓝篮艹辨别形近字 “草字头”表示“蓝”与草本植物有关,赛,寒,辨别形近字,我会组词:,比赛 寒冷赛场 寒风,赛寒辨别形近字我会组词:比赛 寒冷,摘野果掏鹊蛋逗小松鼠采野蔷薇捉红蜻蜓逮绿蝈蝈,读一读,摘野果掏鹊蛋读一读,逮,(小篆),“ ”像一只手“ ”抓住动物的尾巴“ ”,加上“ ”表示追,追着赶着抓,原来就是最早的“逮”。,逮(小篆) “ ”像一只手“ ”抓住动物的尾巴,蔷薇,qin wi,义,声,蔷薇qin wi义声,再读全诗,思考:摇篮在文中指的是什么?,爷爷说:那原始森林是我们祖先的摇篮。,再读全诗,思考:摇篮在文中指的是什么?爷爷说:,真有意思,这是多大的摇篮啊!那浓绿的树荫一望无边,遮住了蓝天。,大,真有意思,大,“望”的演变:,望,你知道哪些表示“大”的四字词语?,无边无际、一望无垠、广阔无垠,“望”的演变:望你知道哪些表示“大”的四字词语?无边无际、一,生字指导,左右结构,上下结构,上中下结构,生字指导祖啊浓望蓝摘掏赛忆左右结构上下结构上中下结构,结构:,部首:,书写指导:,左中部分的总宽和“可”的宽度大致相等。,啊,重难点字书写指导,左右,口,结构:部首:书写指导:左中部分的总宽和“可”的宽度大致相等。,结构:,部首:,书写指导:,最后一笔是“点”。,si,赛,上中下,宀,结构:部首:书写指导:最后一笔是“点”。si赛上中下宀,抄写词语,祖先 原始 浓绿 蓝天 赛跑 回忆 意思 野果 野兔 一望无边,抄写词语祖先 原始 浓绿 蓝天 赛跑 回忆 意思,复习词语,细读课文,第2课时,复习词语祖先 原始 浓绿 蓝天 赛跑 回忆 意思,再读课文第2、3小节,思考:“我”想到了什么?,摘野果掏鹊蛋和野兔赛跑看蘑菇打伞,逗小松鼠采野蔷薇捉红蜻蜓逮绿蝈蝈,细读课文,再读课文第2、3小节,思考:“我”想到了什么?摘野果,用合适的动词填一填。,( )蝈蝈 ( )野果 ( )蘑菇 ( )松鼠( )鹊蛋 ( )野蔷薇( )红蜻蜓,逮,摘,看,逗,掏,采,捉,模仿这些动作,说说你的体会。,用合适的动词填一填。( )蝈蝈 ( )野果,除了“摘野果”,还可以“摘什么”?,摘葡萄摘苹果,除了“摘野果”,还可以“摘什么”?摘葡萄,课文第4小节中为什么把原始森林称作“祖先的摇篮”?,课文第4小节中为什么把原始森林称作“祖先的摇篮”?,那( ),是( )的摇篮。那( ),是( )的摇篮。那( ),是( )的摇篮。,苍苍茫茫的原始森林,那( ),是(,再读课文,思考:“祖先的摇篮”有怎样美好而遥远的回忆?,再读课文,思考:“祖先的摇篮”有怎样美好而遥远的回忆,读中感悟,思考:我们的祖先在摇篮里做些什么呢?用下列句式写一写。,在_(哪里)_(干什么),读中感悟 思考:我们的祖先在摇篮里做些什么呢?用下列句,如果你像祖先一样在森林里摘野果、掏鹊蛋,你会有怎样的感觉?,如果你像祖先一样在森林里摘野果、掏鹊蛋,你会有怎样的,朗读第2、3小节。,我们的祖先,可曾在这些大树上摘野果,掏鹊蛋?可曾在那片草地上和野兔赛跑,看蘑菇打伞?,那时候,孩子们也在这里逗小松鼠,采野蔷薇吗?也在这里捉红蜻蜓,逮绿蝈蝈吗?,朗读第2、3小节。我们的祖先,那时候,,仿照诗歌中第2、3小节,发挥想象,在祖先的摇篮里,人们还可能做什么?,仿照诗歌中第2、3小节,发挥想象,在祖先的摇篮里,人,我们的祖先,可曾( )( ),( )?可曾( )( ),( )?,那时候,孩子们也在这里( ),( )?也在这里( ),( )?,我们的祖先,那时候,,课后拓展,搜集原始森林的图片和视频,向你的家人介绍“祖先的摇篮”的情况。,课后拓展 搜集原始森林的图片和视频,向你的家人介绍“祖,板书设计,总述:原始森林是祖先的摇篮,想象:摘野果、掏鹊蛋、和野兔赛跑、看蘑菇打伞、逗小松鼠、采野蔷薇、捉红蜻蜓、逮绿蝈蝈,总结:回忆,遥远的回忆美好的生活,祖先的摇篮,板书设计总述:原始森林是祖先的摇篮想象:摘野果、掏鹊蛋、和野,感谢聆听,感谢聆听,

    注意事项

    本文(【精品】部编版二年级语文下册《23祖先的摇篮》课件PPT.ppt)为本站会员(小飞机)主动上传,三一办公仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知三一办公(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    备案号:宁ICP备20000045号-2

    经营许可证:宁B2-20210002

    宁公网安备 64010402000987号

    三一办公
    收起
    展开