欢迎来到三一办公! | 帮助中心 三一办公31ppt.com(应用文档模板下载平台)
三一办公
全部分类
  • 办公文档>
  • PPT模板>
  • 建筑/施工/环境>
  • 毕业设计>
  • 工程图纸>
  • 教育教学>
  • 素材源码>
  • 生活休闲>
  • 临时分类>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 三一办公 > 资源分类 > PPTX文档下载  

    《神经系统的分级调节》人教版精讲课件PPT.pptx

    • 资源ID:1298735       资源大小:5.03MB        全文页数:22页
    • 资源格式: PPTX        下载积分:20金币
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录 QQ登录  
    下载资源需要20金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP免费专享
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    《神经系统的分级调节》人教版精讲课件PPT.pptx

    神经系统的分级调节人教版精讲课件-PPT,神经系统的分级调节人教版精讲课件-PPT,杂技运动员踩在钉板上却能纹丝不动,这是为什么?,第四节 神经系统的分级调节,伸肌 屈肌 伸肌 屈肌 杂技运动员踩在钉板上却能纹丝不动,这,神经系统对躯体运动的分级调节,大脑表面不是平滑的,这有什么意义?,神经系统对躯体运动的分级调节大脑表面不是平滑的,这有什么意义,神经系统的分级调节人教版精讲课件-PPT,讨论并交流,讨论并交流,神经系统的分级调节人教版精讲课件-PPT,小腦的重要性: 神經系統在執行經反覆練習所獲得的技巧性動作(如騎單車、彈琴)過程中,小腦負責協調所有參與此動作所有肌肉的收縮,包括收縮的時機與力道的正確性。因此小腦受損後將產生1 運動的協調性與精確度變差。2.參與該動作的協同動作關節之間的不協調,(狀況一),小腦的重要性:正常小腦損傷(狀況一),2、切断脑干与大脑的联系,动物肌肉僵直,再从另一个侧面感受一下小脑和脑干对躯体运动的影响,1、小脑损伤,2、切断脑干与大脑的联系,动物肌肉僵直再从另一个侧面感受一下,大家已经熟悉脊髓对躯体运动的调节(如下图),大家已经熟悉脊髓对躯体运动的调节(如下图),那么大脑指令下达后的传导路径如何?,你仔细观察上图,大脑皮层与其它中枢在调节躯体运动的关系。并绘图表示出4个中枢的关系,那么大脑指令下达后的传导路径如何?你仔细观察上图,大脑皮层与,通过两个实例加深理解,通过两个实例加深理解,如有一人从高处摔下,颈椎骨折,大小便失禁。请分析大小便失禁的原因。,神经系统对内脏活动的分级调节,如有一人从高处摔下,颈椎骨折,大小便失禁。请分析大小便失禁的,神经系统的分级调节人教版上课用1,神经系统的分级调节人教版上课用1,神经系统的分级调节人教版上课用1神经系统的分级调节人,讨论,1、成人和婴儿控制排尿的神经中枢的功能有什么差别?2、如果成人出现不受 支配的排尿情况,是哪里出了问题?3、请说明脊髓和大脑皮层是如何控制排尿的?4、请你用图示的形式表示出排尿反射的分级调节。,神经系统的分级调节人教版上课用1,神经系统的分级调节人教版上课用1,讨论1、成人和婴儿控制排尿的神经中枢的功能有什么差别?神经,神经系统对内脏活动的分级调节,神经系统的分级调节人教版上课用1,神经系统的分级调节人教版上课用1,神经系统对内脏活动的分级调节神经系统的分级调节人教版上课,神经系统对内脏活动的分级调节,神经系统的分级调节,神经系统的分级调节,神经系统的分级调节人教版上课用1,神经系统的分级调节人教版上课用1,神经系统对内脏活动的分级调节神经系统的分级调节神经系统的分级,典例剖析如图为人排尿反射的反射弧结构简图(表示从树突到细胞体到轴突),A是位于膀胱壁上的压力感受器,当尿液对膀胱壁的压力达到一定值时,A就会产生兴奋。方框甲代表,大脑皮层的部分区域,乙代表脊髓控制排尿的神经中枢。下列有关此生理过程的分析,正确的是()A.新生婴儿的A兴奋,就会引起E兴奋;正常成年人的A兴奋,E不一定兴奋B.如果正常成年人的N兴奋,一定会引起神经元D兴奋C.若B受损,其他结构正常,此人的排尿反射不会发生障碍D.若某人的M和N受到损伤,在其他结构正常的情况下,其排尿反射不会存在,神经系统的分级调节人教版上课用1,神经系统的分级调节人教版上课用1,典例剖析大脑皮层的部分区域,乙代表脊髓控制排尿的神经中枢。下,解析:新生婴儿大脑发育不完善,对低级中枢的控制能力差,正常成年人可以自主控制排尿(N的末端可以释放兴奋性递质或抑制性递质,从而引起神经元D兴奋或抑制),A项正确,B项错误。图中的A、B、C、D、E构成一个完整的反射弧,B受损会破坏反射弧的完整性,排尿反射将发生障碍,C项错误。M和N受损,排尿反射仍会存在,只是不受大脑皮层控制,D项错误。答案:A,神经系统的分级调节人教版上课用1,神经系统的分级调节人教版上课用1,解析:新生婴儿大脑发育不完善,对低级中枢的控制能力差,正常成,活学活练1.某人不幸摔伤腰部,下肢没有任何损伤,却形成了截瘫;下肢丧失运动能力,大小便失禁。请推测患者受损的部位是()A.脊髓B.小脑 C.脑干D.脑神经解析:脊髓包括灰质和白质两部分,灰质在中央,呈蝶形,在脊髓的灰质里,有许多低级的神经中枢,可以完成一些基本的反射活动,如膝跳反射、排便反射、排尿反射等,脊髓里的神经中枢是受大脑控制的;白质在灰质的周围,白质内的神经纤维在脊髓的各部分之间、以及脊髓与脑之间,起着联系作用。脊髓横断的病人,大脑和躯干的联系通道被切断,因此尽管下肢没有受到任何损伤,运动功能却丧失了。答案:A,神经系统的分级调节人教版上课用1,神经系统的分级调节人教版上课用1,活学活练神经系统的分级调节人教版上课用1神经系统的分级,2.下列关于神经系统结构和功能的叙述,不正确的是 ()A.神经系统结构和功能的基本单位是神经元B.神经系统由脑、脊髓以及它们发出的神经组成C.中枢神经系统包括大脑、小脑、脑干和脊髓D.成年人能有意识地控制排便,说明排便中枢位于大脑皮层,神经系统的分级调节人教版上课用1,神经系统的分级调节人教版上课用1,2.下列关于神经系统结构和功能的叙述,不正确的是 (),解析:神经系统的结构和功能的基本单位是神经元,由细胞体和突起构成,接受刺激,产生兴奋和传导冲动物,A项正确;神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫外周神经系统,B项正确;脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;脑包括大脑、小脑、脑干,C项正确;排便中枢位于脊髓,脊髓的低级活动受大脑的控制,所以成年人能有意识地控制排便,D项错误。答案:D,神经系统的分级调节人教版上课用1,神经系统的分级调节人教版上课用1,解析:神经系统的结构和功能的基本单位是神经元,由细胞体和突起,感谢聆听,感谢聆听,

    注意事项

    本文(《神经系统的分级调节》人教版精讲课件PPT.pptx)为本站会员(小飞机)主动上传,三一办公仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知三一办公(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    备案号:宁ICP备20000045号-2

    经营许可证:宁B2-20210002

    宁公网安备 64010402000987号

    三一办公
    收起
    展开