人教版九年级化学上册化学绪言课件.pptx

化学,【实验引入】,1.魔棒点灯,2.无色+无色,=,红色,一、什么是化学,化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。,化学不仅要研究自然界已经存在的物质及其变化，还要根据需要研究和创造自然界不存在的新物质。,如：研制新型的半导体，电阻几乎为零的超导体，有记忆能力的新材料等。,镍钛记忆合金“花瓣”在相应的温度下慢慢绽放,化学在保证人类的生存并不断提高人类的生活质量起着重要作用。,1、利用化学生产化肥和农药，以增加粮食的产量；,二、化学的作用,2、利用化学合成药物，以抑制细菌和病毒，保障人体健康；,3、利用化学开发新能源和新材料，以改善人类的生存条件；,高分子人造血管,4、利用化学综合应用自然资源和保护环境，以使人类生活得更加美好。,古代,现代,近代,人类认识化学并使之成为一门独立的学科，经过了漫长的过程。,三、化学的发展史,古代,火的发明改善了人类的生存条件,陶瓷、铜器、铁器、纸、火药、酒、染料等，为人类提供了更多的生活和生产资料,蔡伦造纸,人面鱼纹彩陶盆,越王勾践青铜剑,我国古代对化学的贡献,（1）造纸、火药、陶瓷。（2）商代冶炼青铜器。（3）春秋战国时期冶铁、冶钢等。,1、原子论和分子学说的创立，奠定了近代化学的基础。,道尔顿,阿伏加德罗,近代,2、1869年门捷列夫（俄国）发现了元素周期律和元素周期表使化学的学习和研究变得有规律可循。,门捷列夫像,元素周期表,纳米技术和绿色化学,耐高温纤维制成的消防人员的服装,现代,玻璃纤维增强塑料制造的破冰斧,扫描隧道显微镜,X射线衍射仪,纳米铜,四、绿色化学,绿色化学-环境友好化学1核心：利用化学原理从源头消除污染2四特点（原料、条件、零排放、产品）,（1）、充分利用资源和能源，采用无毒无害的原料；（2）、在无毒、无害的条件下进行反应，减少废物向环境排放。,(3)、提高原子的利用率，力图使所有作为原料的原子都被产品所消纳，实现“零排放”。(4)、生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的环境友好的产品。,怎样学好化学,1树立信心2加强记忆（实验的步骤、物质的状态、颜色等）3良好的思维习惯4学好其他学科（数学有一定的要求）。,思考题？,1.化学的定义,化学是研究物质的,以及,规律的科学。,组成,结构,性质,变化,2.化学的发展史,：古代化学,产品：,：近代化学,近代，由于和等科学家的研究，创立了奠定近代化学的基础。,陶瓷、铜器、铁器、纸、火药、酒、染料等。,道尔顿,阿伏加德罗,原子论和分子学说,门捷列夫,发现元素周期律、绘制元素周期表，使化学的学习变得有规律可循。,课后作业：背诵120号元素,空白演示,在此输入您的封面副标题,初中化学课件金戈铁骑整理制作,