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    人教版八年级语文上册-第二十五课石壕吏-课件.ppt

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    人教版八年级语文上册-第二十五课石壕吏-课件.ppt

    石壕吏,杜 甫,作者介绍,写作背景,解词翻译,思考讨论,归纳小结,课堂练习,作业,朗读,杜 甫,杜甫(712770),字子美,唐朝伟大的现实主义诗人。他的诗歌风格沉郁悲壮,语言瑰丽精确,成为我国古代现实主义诗歌的高峰,杜甫则被后世尊为“诗圣”。他的诗作今存1400多首,真实深刻地反映了唐王朝由盛而衰这转折过程中的种种社会现象,反映了人民的疾苦,谴责了统治阶级的残暴,揭示了尖锐的社会矛盾,历来被誉为“诗史”。,作者介绍,上页,下页,写作背景,石壕史的写作背景是唐朝安史之乱时期。,唐肃宗乾元元年(758)冬末,杜甫回到洛阳,看看战乱后的故乡。可是不到两个月,形势发生逆转,唐军在邺城大败,郭子仪退守河阳,洛阳一带又骚动起来。诗人这时被迫离去,经新安、石壕、潼关等地回到华州。一路上他所看到的都是征夫怨妇们的愁眉苦脸,所听到的是别家出征时的哭声。杜甫这番经历写成了著名的“三吏”“三别”。,“三吏”是新安吏石壕吏潼关吏,“三别”是新婚别垂老别无家别,下页,上页,石壕吏,暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。吏呼一何怒!妇啼一何苦!听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣!室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。老妪力虽衰,请从吏夜归,争应河阳役,犹得备晨炊。夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。,杜 甫,朗读,上页,下页,石壕吏,(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),杜 甫,解词翻译,暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。吏呼一何怒!妇啼一何苦!听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣!室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。老妪力虽衰,请从吏夜归,争应河阳役,犹得备晨炊。夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。,下页,上页,石壕吏,杜 甫,投:投宿,吏:小官, 这里指差役,傍晚时分(我)投宿到石壕村,遇到有差役趁着夜色来抓人。,解词翻译,(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。吏呼一何怒!妇啼一何苦!听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣!室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。老妪力虽衰,请从吏夜归,争应河阳役,犹得备晨炊。夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。,下页,上页,石壕吏,杜 甫,逾:越过,走:逃跑,老头(听到声音)便越墙逃跑了,老妇走出屋去应门。,解词翻译,(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。吏呼一何怒!妇啼一何苦!听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣!室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。老妪力虽衰,请从吏夜归,争应河阳役,犹得备晨炊。夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。,下页,上页,石壕吏,杜 甫,一何:多么,差役叫得多么凶狠,老妇啼哭得多么痛苦。,解词翻译,(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。吏呼一何怒!妇啼一何苦!听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣!室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。老妪力虽衰,请从吏夜归,争应河阳役,犹得备晨炊。夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。,下页,上页,石壕吏,杜 甫,前:上前,戍:防守,(我)听到老妇走上前说:我有三个儿子都去戍守邺城了。,解词翻译,(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。吏呼一何怒!妇啼一何苦!听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣!室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。老妪力虽衰,请从吏夜归,争应河阳役,犹得备晨炊。夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。,下页,上页,石壕吏,杜 甫,书:信,新:最近,一个儿子捎信回来,(说)两个儿子最近战死了。,解词翻译,(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。吏呼一何怒!妇啼一何苦!听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣!室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。老妪力虽衰,请从吏夜归,争应河阳役,犹得备晨炊。夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。,下页,上页,石壕吏,杜 甫,偷生:苟且活着,已:停止 这里引申为完结,活着的不过是苟且活着,死了的就永远完结了!,解词翻译,(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。吏呼一何怒!妇啼一何苦!听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣!室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。老妪力虽衰,请从吏夜归,争应河阳役,犹得备晨炊。夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。,下页,上页,石壕吏,杜 甫,家里再没有别的(男)人了,只有个还在吃奶的孙子。,解词翻译,(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。吏呼一何怒!妇啼一何苦!听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣!室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。老妪力虽衰,请从吏夜归,争应河阳役,犹得备晨炊。夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。,下页,上页,石壕吏,杜 甫,裙:泛指衣服,(因为)有孙子在,(所以)他的母亲还没有离去,(可是)出出进进没有一件完整的衣服。,解词翻译,(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。吏呼一何怒!妇啼一何苦!听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣!室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。老妪力虽衰,请从吏夜归,争应河阳役,犹得备晨炊。夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。,下页,上页,石壕吏,杜 甫,老妪:老妇,我这老太婆虽然已年迈力尽,请让我今晚跟你们一起回营去。,解词翻译,(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。吏呼一何怒!妇啼一何苦!听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣!室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。老妪力虽衰,请从吏夜归,争应河阳役,犹得备晨炊。夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。,下页,上页,石壕吏,杜 甫,赶快到河阳去服役,还能够(赶上)准备(明天)早晨做饭。,犹得:还能够,解词翻译,(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。吏呼一何怒!妇啼一何苦!听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣!室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。老妪力虽衰,请从吏夜归,争应河阳役,犹得备晨炊。夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。,下页,上页,石壕吏,杜 甫,到了深夜,说话的声音没有了,好像听到(有人)低声哭泣。,绝:消失,停止,解词翻译,(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。吏呼一何怒!妇啼一何苦!听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣!室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。老妪力虽衰,请从吏夜归,争应河阳役,犹得备晨炊。夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。,下页,上页,石壕吏,杜 甫,(等到)天亮登程赶路时,只有同那个老头告别了。,登:踏上,解词翻译,(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),(译文),下页,上页,暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。吏呼一何怒!妇啼一何苦!听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣!室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。老妪力虽衰,请从吏夜归,争应河阳役,犹得备晨炊。夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。,1:这首诗叙述了一个怎样的故事?2:通过这个故事表达了作者怎样的思想感情? (请在文中找出语言根据来说明),思考讨论,诗人夜投石壕村,看到官吏捉人的故事。,对战争给老百姓带来巨大的灾难深表同情,对统治者压迫老百姓的残暴行径极为不满。,思考,下页,上页,归纳小结,天明告辞结局:,暮投宿开端:,夜住宿发展:,高潮:,线索:诗人的行踪,时间顺序,有吏夜捉人,听妇前致辞,请从吏夜归,独与老翁别,夜久,下页,上页,课堂练习,1、写出战争苛酷的句子: 。2、“吏呼一何怒!妇啼一何苦!” 这两句属 写法, 作用是 。3、妇人致词内容分三层: 第一层:三子从军,两儿战死。 第二层: 第三层:,三男邺城戍、二男新战死,对比,突出差役的凶狠及战乱给老百姓带来的痛苦,家无壮男,十分贫困。,为保家庭,自请服役。,下页,上页,1、阅读杜甫“三吏”“三别”的另外五篇文章, 用心体会作者的思想感情。2、把石壕吏改写成一篇记叙文。,作业布置,提示石壕吏和老妇人是诗中的主要人物,要立于善于运用想像来刻画他们各自的动作、语言和神态;还要补充一些事实上已经发生却被诗人隐去的故事情节。,下页,上页,谢谢!,

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