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    《牲畜林》公开课课件.ppt

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    《牲畜林》公开课课件.ppt

    牲畜林公开课课件,牲畜林公开课课件,导入新课:,同学们,我们没有经历过战争,但在新闻报道里、电影电视上、文学作品中或多或少感受过战争,面对战争,你的心情是怎样的呢?,沉重、愤怒、悲伤、无奈,那么,在读了卡尔维诺的牲畜林之后,你又有什么感受呢?,轻松、幽默、搞笑、诧异 ,导入新课: 同学们,我们没有经历过战争,但在新闻报道里,作者简介:,伊泰洛卡尔维诺于1923年10月15日生于古巴哈瓦那附近,父亲是园艺师,母亲是植物学家,自幼就与大自然,结下了不解之缘。为了使出生在异国他乡的儿子不忘故土,母亲特意给儿子取名为伊泰洛(“意大利”的意思),以寄托他们对故乡的怀念。1925年卡尔维诺全家移居到父亲的故乡圣莱莫。他不仅从父母亲那里学到很多自然科学知识,,作者简介:伊泰洛卡尔维诺于1923年10月15日生于古巴哈,熟知名目繁多的奇花异草以及树林里各种动物的习性,还经常随父亲去打猎垂钓。这种与众不同的童年生活,给卡尔维诺后来的文学创作打上了深刻的烙印,使他的作品始终富有寓言式童话般的色彩而别具一格。“二战”期间,在德国人占领的20个月的漫长时间里,卡尔维诺与他弟弟积极参加当地游击队组织的抵抗运动,卡尔维诺的父母亲曾因此被德国人羁押做人质。发表于1947年的处女作蛛巢小径就是一部以作者,熟知名目繁多的奇花异草以及树林里各种动物的习性,还经常随父亲,自幼所熟悉的利古里亚地区游击队活动为历史背景的长篇小说,当时卡尔维诺年仅24岁。,卡尔维诺的作品手法高超,思想深邃,而且具有极为充沛的想象力,在形式上独树一帜,成为最难与别人混淆的作家之一。不少批评家认为,若非1985年他在应邀赴美国演讲之前猝然去世(遗稿未来千年文学备忘录,又称美国讲稿,成为20世纪小说理论的经典著作,至今仍然是许多当代批评家,自幼所熟悉的利古里亚地区游击队活动为历史背景的长篇小说,当时,的案头宝典),1985年的诺贝尔文学奖得主很可能就是他。他的作品,不仅没有因为他的去世而被遗忘,反而继续焕发出惊人的魅力、引发越来越高的热度,其代表作祖先三部曲宇宙奇趣看不见的城市等,拥有着越来越多的译本和青年读者,也成为各国文学研究者和批评家不断研究的课题。,有人说卡尔维诺是一位“一只脚跨进幻想世界,另一只脚留在客观现实之中”的作家。他的小说,往往故事性与寓言,的案头宝典),1985年的诺贝尔文学奖得主很可能就是他。他的,性兼备,寓深层的思考于奇妙的故事之中。,性兼备,寓深层的思考于奇妙的故事之中。,牲畜林公开课课件,牲畜林公开课课件,膘( ) 大腹便便( )( ) 骡子( )( ) 圈( )养 毡( )厩( ) 哞( ) 蹩( )岔( ) 鹪鹩( )( ) 咩( ) 豚( ) 腼腆( )( ),字词积累,bio,pin,pin,lu,zi,jun,zhn,ji,mu,bi,ch,jio,lio,mi,tn,min,tin,膘( ) 大腹便,你能用文中的语句告诉我这个故事发生的背景吗?它从属于小说的那个母题?,(第72页第1段)“在那扫荡的日子里”“逃难的时候” (第73页)“德国鬼子”(第76页)“最伟大的游击队员”,这些都暗示了小说的背景:意大利人民反抗德国入侵。,属于“战争”母题,你能用文中的语句告诉我这个故事发生的背景吗?,如此沉重的主题,作者是如何运用文学的手段使之轻松化的?,如此沉重的主题,作者是如何运用文学的手段使之轻松化的,卡尔维诺在未来千年文学备忘录里说道:“我的写作方法一直涉及减少沉重。”那么,对牲畜林的解读是不是也可以围绕着“减少沉重”即“轻逸”进行呢?下面我们就尝试着从形象、语言、结构三个方面解读牲畜林。,用文学的轻松对抗生活的沉重,卡尔维诺在未来千年文学备忘录里说道:“我的写作方,复述故事情节,农民朱阿的小母牛把一个德国兵引入众多牲畜藏身的密林之中,德国兵像猴子掰苞谷一样,不断地放下这个牲畜,去抓另外一个,而朱阿举着猎枪不敢开枪,生怕误伤了牲畜,最后德国兵和一只野猫一起滚下石崖。最后“可怜的吉鲁米娜”获得了补偿, 朱阿得到了大家盛大的欢迎。,复述故事情节 农民朱,故事的情节:发生:德国鬼子进村扫荡,朱阿的奶牛“花大姐”还没有藏起来;发展:朱阿拙劣的射技,使得牲畜林的牲畜接连出场;高潮和结局:朱阿射中了衰老的母鸡,德国兵和野猫一起滚下山崖。,故事的情节:,情节梳理:,序幕:,村民逃难进入树林,开端:,母牛“花大姐”被抢,发展 :,朱阿五次瞄准,五次犹豫,高潮 :,朱阿鼓起勇气,开枪射击,结局:,德国兵与野猫一同滚下山崖,尾声:,朱阿成为“英雄”,情节梳理:序幕: 村民逃难进入树林开端: 母牛“花大姐”被,一、阅读课文,品味形象,1、我们一般都是怎样看待英雄的?,自古以来,我们总以崇敬的目光仰视英雄:,横槊赋诗的曹操、刺秦未遂的荆轲、自刎乌江的项羽都以凛然之姿立于历史长河之中。,2、那么,牲畜林里有“英雄”吗?,有朱阿,3、请在文中找出有关他的描写:,一、阅读课文,品味形象1、我们一般都是怎样看待英雄的? 自古,“朱阿德伊菲奇是个矮胖子,圆圆的脸膛黑里透红。他头戴一顶绿色圆锥形毡帽,上面插着根野鸡毛,身着一件带黄色大圆点的衬衣,外罩一件毛背心,圆鼓鼓的肚子上,一条带圆点的红围巾系住了打满蓝色补丁的裤子。”,4、这是英雄吗?,绝对不是,这显然是一个马戏团的小丑,高大的英雄形象被彻底颠覆了。,“朱阿德伊菲奇是个矮胖子,圆圆的脸膛黑里透红。他头戴,注意:小说里还有另一个关键人物,他是谁?,“农民模样的德国兵”,将文中比较集中描写这一形象的语句找出来。,“短短的制服遮不住那长胳膊、长脖子,他的腿也很长,拿着一杆像他一样高的破枪。他边走边用鼻子嗅着。扁平的军帽下,一张猪样的黄脸东张西望。”,注意:小说里还有另一个关键人物,他是谁?“农民模样的德国,一般人印象中,德国军服带有浓重的欧洲古典风格,再加上德国人高大的身材,应该是很威武的。,一般人印象中,德国军服带有浓重的欧洲古典风格,再加上德国,形象的颠覆形成了幽默,产生了轻松,形象的颠覆形成了幽默,产生了轻松,动物形象,但最高兴的还莫过于骡子,总算有这么一次可以不负重地走路,而且还能边走边啃树皮。猪专拱地,结果长鼻子上扎满了栗子壳。母鸡栖息在树上,可把松鼠吓坏了。“哞”一个声音从牛棚里传出,是母牛“花大姐”,此刻它听到了自己的主人正在走近。朱阿高兴了。“哞”“花大姐”又叫了起来,它不明白为什么主人还没来到。那是一头漂亮的、带黑点的红色小母牛,因此绰号叫“花大姐”。它性情温顺,但又很固执。现在它不愿跟着这个陌生人走,站在那里不动。进入树林,母牛似乎不那么固执了。相反,由于德国人对这林间小路一点也不熟悉,是母牛领着他前进,并选择走哪条岔路。当他朝树上的鸟儿开枪时,它们甚至动也不动。从动物视角着笔,进行全面拟人,每个动物都显得很有个性, 动物和人是平等的。视角的转换形成幽默,产生了轻松,动物形象但最高兴的还莫过于骡子,总算有这么一次可以不负重地走,牲畜林是个什么样的地方?,在那扫荡的日子里,树林里像集市一般热闹非凡。山间小路以外的灌木丛和树林中,赶着母牛和小牛的人家,牵着山羊的老太婆和抱着大鹅的小姑娘比比皆是。更有甚者,有人连逃难的时候还带着家兔。 德国兵在林子里转悠,对自己看到的东西感到惊奇:小鸡栖息在树上,豚鼠从树洞向外伸头探脑。简直像诺亚方舟一样。林子里到处是牛叫、羊叫、鸡啼。每走一步都可以发现新的动物:一只鹦鹉站在冬青树上,三条红鱼在泉水中游动。,牲畜林是个什么样的地方?在那扫荡的日子里,树林里像集市一般热,1、文中将“牲畜林”比作“诺亚方舟”,有什么象征意义?,圣经里有这么一则故事:上帝看到人类的种种罪恶,深悔自己的创世之举,决定用洪水淹没大地,唯一幸免的是善良的诺亚一家。上帝吩咐他们建造一艘巨大的方舟,把所有的动物,无论贵贱,天上飞的、地上跑的或爬的,都雌雄配对,带上方舟。,1、文中将“牲畜林”比作“诺亚方舟”,有什么象征意义?,牲畜林的主要情节集中在“像集市一般热闹非凡”的树林里。灌木丛和树林中有“膘肥体壮的公牛和大腹便便的母牛”,有山羊、大鹅、家兔、母鸡、鸭子、小猪等等,当然还有它们善良朴素的主人。这能否理解成逃避战争洪水的“诺亚方舟”呢?小说结尾德国兵和那只凶恶的野猫在厮打中一起滚下了石崖“诺亚方舟”拒绝任何罪恶,它承载着善良与正义,等待洪水退去,迎接上帝赐予的净土。,牲畜林的主要情节集中在“像集市一般热闹非凡”的树林里,作者选牲畜林这个地点有什么用意?,一是和林子外的村子被扫荡后的狼藉形成对比,营造一个轻松、和谐的世界。二是多岔路多荆棘迷宫般的森林为朱阿和鬼子的较量(情节的展开)提供了一个很好的舞台。,作者选牲畜林这个地点有什么用意? 一是和林子外的村子被扫荡后,总之,“牲畜林”是一个“容器”, 装载了反法西斯战争这一现实生活之水。而朱阿回村找牛等一系列情节则将其丰富为一个完整的结构。,总之,“牲畜林”是一个“容器”, 装载了反法西斯战争,朱阿和德国兵都成了小丑(或者说英雄和敌人都成了小丑),树林成了热闹的市集,战争的严肃与残酷全都消解在嬉笑之中,消解在作者对文学形象的刻画中。除了通过文学形象“减少沉重”之外,作者还运用语言化解战争的沉重。,朱阿和德国兵都成了小丑(或者说英雄和敌人都成了小丑),树林成,二、品味语言,1、“德国兵继续向上爬,树枝越来越细,脚下的树枝突然折断,他掉了下来,差点砸在朱阿身上。这次朱阿不糊涂了,拔腿就跑,伪装的树枝掉了一地。德国兵摔在松软的树枝上,没有受伤。”,沉重的德国兵爬上“越来越细”的树枝,掉下来后竟然“摔在松软的树枝上”,着实让人费解。,二、品味语言1、“德国兵继续向上爬,树枝越来越细,脚下的,德国鬼子从树上掉下来,居然“没有受伤”。,然而,恰恰是因为卡尔维诺深切地认识到战争的沉重,所以才去努力追求语言的轻逸,在悖逆中飞入另一个世界。卡尔维诺就像那只在枝头轻快地跳来跳去的“火鸡”,“挺起胸膛,一直保持着开屏的姿势”,让所有的沉重都落入自己的脚下,然后高傲地审视。,德国鬼子从树上掉下来,居然“没有受伤”。 然而,恰恰是因,牲畜林公开课课件,这时,一位年轻的、戴红头巾的胖姑娘来到他身边。“朱阿,”她说,“你听我说,如果你打死德国人,我就嫁给你。要是打死了我的火鸡,我就割断你的脖子。”听了这话,年纪已经不轻、但还没结婚的、腼腆的朱阿羞得满面通红,手中的猎枪像烤肉的铁叉一样在眼前转动起来。胖姑娘利诱与威逼产生的反差朱阿的纯真善良和内心的惊涛骇浪语言的对比形成幽默产生了轻松,这时,一位年轻的、戴红头巾的胖姑娘来到他身边。“朱阿,”她说,语言的轻松幽默减少了生活中战争的残酷,除此,作者还通过层层推进的结构安排巧妙地化解战争的阴霾。,语言的轻松幽默减少了生活中战争的残酷,除此,作者还通过层层推,轻松与情节,课文朱阿想达到什么目的顺利实现了吗?战争让他即将损失唯一财产危机他去救花大姐摇摆枪法拙劣,牛被牵走危机牛带着敌人走进树林摇摆多次想开枪被阻止危机敌人和野猫同归于尽摇摆情节的摇摆是文章张弛有度,产生了轻松,轻松与情节课文朱阿想达到什么目的顺利实现了吗?,朱阿每次举起枪准备射击时,总有人跳出来阻拦,浏览全文,数数总共有几次?,六次延迟,朱阿每次举起枪准备射击时,总有人跳出来阻拦,浏览全文,陈子良原创,延 迟 法,为了保持小说的线性结构,作者常常故意“延迟”小说的进展。作者会竭力给故事、人物、心理的进展设置障碍,又不使读者觉得希望完全破灭,就在这样捉迷藏的游戏中,一环扣一环,实现小说的结构张力。,陈子良原创延 迟 法 为了保持小说的线性结构,,延迟是民间故事和影视剧作品中经常采用的手法,比如去寻宝或者救人的英雄,前面几个(或者几次)总是不能成功。(如不采用延迟这种手法,仅一次就成功,那便会使作品显得过于简单容易了。),3、文中有哪六次延迟?,延迟是民间故事和影视剧作品中经常采用的手法,比如,奶牛,小猪,山羊,火鸡,家兔,母鸡,野猫,复述情节,一个德国兵,奶牛小猪山羊火鸡家兔母鸡野猫复述情节一个德国兵,阻止人阻止原因第一次朱阿怕遇害的是“花大姐”第二次两个小孩猪,1、“天哪!如果我想打死德国兵,遇难的却是花大姐,怎么办?”,在朱阿的第一次射击中,作者采用了什么描写方法?,用较多笔墨直接描写,2、“朱阿,请你瞄准点。要是把我们的猪打死了,我们就什么也没有了。”,思考:“朱阿手中的猎枪又跳起了塔兰泰拉舞。”是什么修辞手法?,拟人,3、“朱阿,不要杀死我的小羊,你只打死他,千万别打死我的羊。你瞄准点。”,1、“天哪!如果我想打死德国兵,遇难的却是花大姐,怎,“朱阿简直给搞糊涂了,连扳机在什么地方也不知道了。”作者在此处又用了什么修辞手法?,夸张,4、“朱阿,”她说,“你听我说,如果你打死德国人,我就嫁给你。要是打死了我的火鸡,我就割断你的脖子。”,自古“美女爱英雄” ,尽管这个姑娘有点胖,但这也让年纪不轻,还没结婚的朱阿脸红的像猴屁股似的。结果,“手中的猎枪像烤肉的铁叉一样在眼前转动起来。”,打死鬼子,娶个姑娘;,打死火鸡,小命玩完。,“朱阿简直给搞糊涂了,连扳机在什么地方也不知道了。”作者,5、“朱阿,别打死我的兔子,反正德国人已经把它拿走了。”,这一段只写了朱阿被恳求, 至于恳求之后的情节, 则省略了。这大概是为了避免重复的考虑。,6、“朱阿,德国人拿走了我的鸡,那是我在世界上唯一的财产,这已经够使我伤心的了。现在要是你把鸡再打死,那我就更伤心了。”,这次,朱阿面对的是一只光秃秃没剩几根毛的母鸡。,5、“朱阿,别打死我的兔子,反正德国人已经把它拿走了。”,朱阿的六次射击:第一次是用较多笔墨直接描写;第二次是比喻( 借喻) ;第三次则使用夸张的修辞; 第四次他手中的猎枪像烤肉的铁叉一样在眼前转动起来;第五次只写了朱阿被恳求, 至于恳求之后的情形, 则省略了; 第六次,朱阿面对的是一只光秃秃没剩几根毛的母鸡,夸张(详)。,写法多变,详略得当,朱阿的六次射击:写法多变,详略得当,探讨:,为什么多次使用延迟法却不让人觉得厌烦?1、笔法的多变2、详略得当3、细节的生动,探讨:为什么多次使用延迟法却不让人觉得厌烦?,首先,使得原本紧张激烈的情节节奏舒缓下来。牲畜林里的各种动物可以自由地登台表演,成为故事的真正主角,战争的阴影被更有生命力的和谐自然挤到一边。 其次,战争的严酷性也从中显露出来。朱阿在世上的唯一财产是“花大姐”,小猪是两个小孩的唯一财产,没剩几根毛的鸡是老太婆的唯一财产,本来已是穷困之至,一旦失去,生活将更悲惨。,使用“延迟法”对文章主题的作用,首先,使得原本紧张激烈的情节节奏舒缓下来。牲畜林里的各种动物,情节的摇摆、结构的延迟产生了轻松,情节的摇摆、结构的延迟产生了轻松,为什么作者在最后要让那只野猫打败德国兵?,让敌人自己灭亡,让邪恶与邪恶同归于尽,卡尔维诺的理想,善良的人连手都不要弄 脏。,结局的幽默产生了轻松,为什么作者在最后要让那只野猫打败德国兵?让敌人自己灭亡让,小说题旨,牲畜林是反法西斯战争的题材,面对战争,小说没有把它写成为一个悲剧,而是选择了牲畜林欢乐的景象来结构全篇面对战争,这样安排有何意义?牲畜林与战争隔绝,树林和牲畜们生机勃勃,对战争的没有恐惧。体现出最自然的生命力,给人以生活的希望,这希望,则是杀死战争这妖魔的基础。,小说题旨牲畜林是反法西斯战争的题材,面对战争,小说没有把,轻,是对生活中无法躲避的沉重表现出来的一种苦涩的认可。米兰昆德拉,轻,是对生活中无法躲避的沉重表现出来的一种苦涩的认可。米,总结,卡尔维诺这篇小说之所以读起来轻松诙谐,除了形象和语言的特别,关键在于结构的独特:一、让牲畜林成为一个“容器”;二、在情节上设置危机;三、运用“延迟”手法层层推进同时,对于结构分析之延迟法鉴赏,我们要准备的几句话:1).层层推进线形结构小说的发展,制造了小说阅读的波澜,使小说不至于总是平缓地前进, 读者在阅读过程中也不至于产生阅读的疲劳。2).给人物足够时间和空间表演,从而展现人物性格、心理,揭示小说主题等;,总结卡尔维诺这篇小说之所以读起来轻松诙谐,除了形象和语言的特,话题结构,话题结构,1、如何理解小说结构是一个“容器”?2、好的结构具备什么样的特点3、结构是怎样构成的?4、常见的结构有哪些类型?,1、如何理解小说结构是一个“容器”?,寻找一个合适而满意的“容器”故事结构。结构,是组成整体的各种因素按照一定的比例、地位、顺序相互连结与影响的一种形式,是生活之水的一个“容器”。,寻找一个合适而满意的“容器”故事结构。,单元话题解读,1、好结构的特点:能将生活中的某些点滴事件、情绪固定下来;能够充分展示生活本身的多姿。2、结构的构成:(1)依靠情节的力量在情节上设置危机(2)通过情绪的勾连、材料的组织,单元话题解读1、好结构的特点:,3、结构类型,(1)线性结构层层推进的结构作者竭力给故事、人物、心理的进展设置障碍,“延迟”小说的进展,又不使读者觉得希望完全破灭,环环相扣,实现结构的张力。,(2)截取生活的横断面桥边的老人桥边这个老人就是一个合适的容器,战争的创伤、人性的坚强,都在老人个人经历的小小范围之内体现出来。,(3)以心理为中心的结构(意识流)墙上的斑点“墙上的斑点”这个容器使漫阔的遐思,都不至于散乱。,3、结构类型(1)线性结构层层推进的结构(2)截取生活的,“猴子掰包谷(玉米)” 猴子在地里掰包谷,刚掰下一个,觉得前面的更好,就扔下手里的去掰另一个。另一个到手,觉得还有更好的,就把到手的又扔掉,去掰那个“更好的”。这样一路走一路掰,不知不觉走到了地的尽头,这时天色已晚,只得慌慌张张随便掰一个回家了。回去一看,恰恰是个烂包谷。,延 迟 法,“猴子掰包谷(玉米)”延,文艺评论家和部长,波兰 格罗津斯卡,“你看斯普罗塔新创作的小说怎么样?”部长问道。 评论家回答说:“部长,我认为他创作的小说是好的。” 部长摇了摇头。 “我是说,从某种意义上讲是好的。”评论家赶忙更正。 部长摇头。 “我说的从某种意义上讲,是针对咖啡馆里那些为数很少的庸俗的知识分子。” 部长摇头。 “确切地说,就是针对那些没有鉴别力的人。刚才我没表达清楚。” 部长摇头。 “总的来说,部长先生,这是一部坏小说。” 部长又摇头。“当然,也不能全部否定。” 部长摇摇头说:,练习,“这衣领真别扭!”,文艺评论家和部长波兰 格罗津斯卡 “你看斯普,这篇小说采用的是层层推进的线性结构,为了保持这种线性结构,作者往往故意延迟小说的发展(总评)。(分析)部长的频频摇头是作者给小说设置的障碍,在评论家一次次对这一个动作的误读中延迟了小说的进展,而非常有意思的是恰恰是这一次次的延迟使评论家得以有机会表演,从而揭示人物见风使舵、摇摆不定的性格,也揭示了官僚主义对人性的戕害这一主题。,这篇小说采用的是层层推进的线性结构,为了保持这种线性结构,作,牲畜林公开课课件,感谢聆听,感谢聆听,

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