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    《物质的三态、温度的测量》课件.ppt

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    《物质的三态、温度的测量》课件.ppt

    物质的三态 温度的测量,苏科版八年级物理,物质的三态 苏科版八年级物理,冰,雨,水,雪,露,雾,霜,雹,冰雨水雪露雾霜雹,物质的三态、温度的测量ppt,水有哪些状态?不同状态下的水,它们的形状、体积有何特点?,交流与合作,固态,液态,气态,形状_体积_,形状_体积_,形状_体积_,固定,不固定,固定,不固定,固定,不固定,水有哪些状态?不同状态下的水,它们的形状、体积有何特点?交流,物质有三态,干冰,物质的三态可相互转化,那么它们的转化与什么有关呢?,物质有三态干冰物质的三态可相互转化,那么它们的转化与什么有关,当一个人正在发高烧时,我们用手去摸摸他的额头,我们的手的感觉是怎样的?,当你手里拿着一块冰时,你的手有何感觉?,当你在烈日下,被晒得大汉淋漓时,你身体的感觉又 是怎样呢?,在日常生活中,常用冷、热、温、烫等这类词来表示物体的冷热程度。,温度表示什么?,物理学上用温度表示物体的冷热程度,(烫的),(冷的),(热的),当一个人正在发高烧时,我们用手去摸摸他的额当,温度对我们重要吗?,1、医生知道病人的体温才能开药治病,讨论:,2、知道气温低了,要多穿衣服,防止感冒,3、知道水温可以防止喝水时烫伤,温度对我们重要吗?1、医生知道病人的体温才能开药治病讨论:2,有两杯水,一杯冷水,一杯热水,你有什么方法判断哪杯是热水,哪杯是冷水?,讨论:,要知道具体温度,你又怎么做?,有两杯水,一杯冷水,一杯热水,你有什么方法判断哪杯是热水,哪,物质的三态、温度的测量ppt,温度计的使用:,1.工作原理是什么?,4.读数时要注意哪些方面?,温度计的使用:1.工作原理是什么?4.读数时要注意哪些方面?,温度计的构造,温度计的构造,温度计刻度的制定,温度计刻度的制定,摄氏温标(),通常情况下冰水混合物的温度作为0度,标准大气压下水沸腾时的温度作为100度,0度与100度之间100等份,每一份叫1摄氏度,摄氏温标()通常情况下冰水混合物的温度作为0度标准大气压下,物质的三态、温度的测量ppt,物质的三态、温度的测量ppt,物质的三态、温度的测量ppt,物质的三态、温度的测量ppt,物质的三态、温度的测量ppt,物质的三态、温度的测量ppt,温度计使用方法和步骤:估:就是对所测液体的温度进行估测。选:根据估测的温度,选择量程合适(零刻度、量程 和分度值)的温度计。放:使温度计的玻璃泡与被测液体充分接触,不要碰 到容器底或容器壁。看:待温度计的示数稳定后读数,读数时玻璃泡要继 续留在被测液体中,视线与温度计中液面相平。读:读数并记录数据,取出温度计。,小结:,温度计使用方法和步骤:小结:,温室效应,温室效应,热岛效应,热岛效应,物质有三种状态,温度计的使用,温度、温度的单位,小结:,物质有三种状态温度计的使用温度、温度的单位小结:,1、先阅读温度计的使用说明书,再结合你们的实验合作探究,请归纳出科学使用温度计的方法:(1)测量原理:_。 (2)观察你所使用温度计的量程是_,分度值是_。(3)测量时,应使温度计的玻璃泡与被测物体_。(4)读数时,待温度计的示数_后再读数,温度计仍要与被测物体_,且视线要与温度计中液注上表面_。(5)思考:若所测的温度过高或过低,超出了温度计所能测量的温度,会有什么后果?_ _2、体温计内液体是_,测量范围是 ,分度值是_。体温计玻璃泡的容积大,毛细管内径很细,这样的结构有好处是 ,体温计上有一段是弯曲的而且特别细,这样设计有好处是 。,课堂练习,测温液体的热胀冷缩性质制成的,充分接触,稳定,充分接触,相平,过高,超过温度计的最大量程,直至损坏温度计;过低无法读数,水银,3542,0.1,测量结果精确,能离开人体读数,1、先阅读温度计的使用说明书,再结合你们的实验合作探究,请归,3、如图是两支水平放置的温度计,且这两支温度计的两端都没有画全。你能读出它们此时的示数分别是多少吗?甲的示数为 ,乙的示数为 。,4、用体温计测某人的体温,水银柱上升到37.5刻度处,如果不甩几下,直接用这支体温计先后去测实际体温分别是37和39的人的体温,那么这支体温计的示数将分别是( )A37、39 B37、37.5 C37.5、39 D37.5、37.55、体温计在每次使用前都必须进行消毒处理。给体温计消毒的恰当方法是( )A用自来水反复冲洗几次 B放在酒精灯火焰上烧片刻C用开水煮一段时间 D用酒精棉球擦一擦6、某护士随手取了一支体温计,此体温计曾给一个体温为39的发烧病人测量过。该护士对体温计作了消毒处理,但忘记了甩几下,直接用来给另一个人测体温,结果示数为39,该人的体温 ( )A就是39 B可能高于39 C一定低于39 D可能低于39,18,-16,C,D,D,3、如图是两支水平放置的温度计,且这两支温度计的两端都没有画,7、有一支温度计刻度均匀,但刻度不准确。我们用下列办法检验:将它插入冰水混合物中,示数稳定时为5;将它插入沸水中,示数稳定时为95。该温度计的刻度是每小格代表l,而实际上它的每小格代表 。将这支温度计插入温水中,结果示数是32,则温水的实际温度是 。,8、如图画出了四种测水温的方法,其中正确的是哪个?( ) 9、用温度计测水的温度,可列出下面一些步骤:A选择一支温度计,观察它的分度值B估计一下被测水的温度C把温度计玻璃泡插入水中D观察温度计,待示数稳定时,读出温度值以上步骤的排列不恰当。正确的顺序是 (填字母)。,30,1.1,C,B A C D,7、有一支温度计刻度均匀,但刻度不准确。我们用下列办法检验:,

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