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    《敬畏生命》-完美课件.pptx

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    《敬畏生命》-完美课件.pptx

    敬畏生命,敬畏生命,敬畏生命-完美课件,1.为什么要对生命产生敬畏心?(1)当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的结束我们会感受到生命是_、艰难的。,脆弱的,1.为什么要对生命产生敬畏心?脆弱的,(2)当人们万众一心,为挽救生命而努力,为守护生命而拼搏,为悼念生命而默哀我们又会体味到生命是_、有力量的,生命是崇高的、神圣的。我们对生命要有一种_的情怀。(3)当我们对生命怀有敬畏之心时,我们就会_它。,坚强的,敬畏,珍视,(2)当人们万众一心,为挽救生命而努力,为守护生命而坚强的敬,2.怎样理解生命至上?(1)我们的生命都是宝贵的,每个人的生命都比金钱、权势等更重要。在这些外在的东西面前,_高于一切。(2)生命至上,并不意味着只看到自己生命的重要性,我们也必须承认_的生命同样重要。,生命价值,别人,2.怎样理解生命至上?生命价值别人,(3)“仁者爱人”“_”,具备这样的情怀,理解这样的道理,才会让我们自觉地珍爱他人的生命,如同珍爱自己的生命一样。,推己及人,(3)“仁者爱人”“_”,具备这样的情怀,理,3.怎样做到休戚与共?(1)敬畏生命,让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的_,使我们意识到每个人都需要与他人_。(2)我们只有不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,才会_、_、_和_身边的每一个人。,关怀,共同,生活,尊重,关,注,关怀,善待,3.怎样做到休戚与共?关怀共同生活尊重关注关怀善待,(3)我们对生命的敬畏是内心的_。我们对待他人生命的态度,表达着我们如何看待自己的生命。当我们能够与周围的生命休戚与共时,我们就走向了_。,自愿选择,道德,的生活,(3)我们对生命的敬畏是内心的_。我们对待自,【微拓展】仁者爱人与推己及人。提示:仁者爱人:仁者是充满慈爱之心,满怀爱意的人;仁者是具有大智慧、人格魅力、善良的人。推己及人:用自己的心意去推想别人的心意。指设身处地替别人着想。,【微拓展】仁者爱人与推己及人。,【微点拨】我们对生命的敬畏来自他人的要求。点拨:(1)我们对生命的敬畏并不是谁的命令,而是内心的自愿选择。(2)我们敬畏他人的生命,也体现出珍爱自己的生命。,【微点拨】我们对生命的敬畏来自他人的要求。,1.生命至上【关键词】 跪着手术最美姿势2016年3月5日,一张“淮安洪泽医生跪着手术”的照片感动无数网友,被称为“最美姿势”。照片中的主人公是江苏省淮安市洪泽县人民医院脑外科医生赵光元。3月3日下班后,他开始巡视病房,这时急诊来了位脑溢血患者急需,1.生命至上,手术。为了便于彻底清除患者脑部的血肿,医生要选择合适的姿势。而赵光元患有强直性脊柱炎,手术时间长了,只能选择跪在地上为患者手术。4个多小时的手术时间,赵光元跪了近两个小时。(1)为什么赵医生做手术的姿势被称为“最美姿势”?(2)他的行为给你什么启发?,手术。为了便于彻底清除患者脑部的血肿,医生要选择合适的姿势。,点拨:(1)因为他尊重生命,把生命的价值看得高于一切,为挽救生命而不懈努力,甚至不惜牺牲自己的利益,具有高尚的职业道德。(2)我们也要树立生命至上观念,对生命有一种敬畏的情怀,不仅珍爱自己的生命,也要珍爱他人的生命,当他人生命遇到危险需要帮助时,尽可能伸出援手。,点拨:(1)因为他尊重生命,把生命的价值看得高于一切,为挽救,2.休戚与共【关键词】 特蕾莎修女慈善工作者特蕾莎修女是世界著名的天主教慈善工作者,因其一生致力于解除贫困,获得诺贝尔和平奖。这位貌不惊人的修女,让无数被世俗社会抛弃的人,在生命的最后几个小时里,获得尊严的补偿。她曾把一个濒临死亡的老人带回救护所,老人躺在床上,紧紧地握住修女的手,2.休戚与共,说:“我生活得像条狗,如今我死得像个人,谢谢你!”“用伟大的爱做小小的事”,特蕾莎修女一生践行的这个准则,不仅使她自己获得内心的宁静与满足,也试图唤醒全世界的良知。(1)特蕾莎修女对贫苦人的爱体现了她什么样的生命观?结合特蕾莎修女的言行谈谈你对这种生命观的理解。(2)你如果在街上见到那些无家可归的乞讨者,会怎么做?,说:“我生活得像条狗,如今我死得像个人,谢谢你!”,点拨:(1)敬畏生命。我们的生命都是宝贵的,每个人的生命都比金钱、权势等更重要,生命价值高于一切;生命至上,并不意味着只看到自己生命的重要性,我们也必须承认别人的生命同样重要;“仁者爱人”“推己及人”,具备这样的情怀,才会让我们自觉地珍爱他人的生命,如同珍爱自己的生命一样;我们只有不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,谨慎地对待,点拨:(1)敬畏生命。我们的生命都是宝贵的,每个人,生命关系、处理生命问题,才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人;我们对生命的敬畏是内心的自愿选择,当我们能够与周围的生命休戚与共时,我们就走向了道德的生活。(2)只要回答体现尊重生命、敬畏生命即可。,敬畏生命 完美课件,敬畏生命 完美课件,生命关系、处理生命问题,才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一,【知识归纳】,敬畏生命 完美课件,敬畏生命 完美课件,【知识归纳】 敬畏生命 完美课件敬畏生命 完美课件,【感悟提升】 微感悟:中国自古以来就有敬畏生命的文化传统。心存敬畏,行有所止,意味着为人做事要学会敬重和畏惧,要有底线,要有所为、有所不为。,敬畏生命 完美课件,敬畏生命 完美课件,【感悟提升】 敬畏生命 完美课件敬畏生命 完美课件,1.真善美是人类判断是非的底线。巴尔扎克说他写作的最高使命是:用笔深刻把握时代的脉搏和民众的呼声,反映大众的疾苦和不幸,替他们呐喊;揭示社会的美与丑,唤醒正义感和良知。我想,这是每个文化工作者都应该时刻牢记的。2.“文学应该预见未来,用自己那最鼓舞人心的成果跑在人民的前面,就像它是在拖着生活向前迈进似的。”然而,在“过度商业化”的潮流中,文学逐渐迷失方向,主动弃置精神属性。一些写作者为迎合低级趣味,不断制造各种刺激感官的垃圾文字作品。 3.数学作为人类文化组成部分的另一个特点,是它不断追求最简单的、最深层次的、超出人类感官所及的宇宙之根本。所有这些研究都是在极抽象的形式下进行的。这是一种化繁为简以求统一的过程。4. 就真正意义上的法律而言,不管在哪个国家,没有法律就没有真正的自由;因此可以说,一个国家制定法律的目的不是废除和限制人民的自由,而是为了保护和扩大人民的自由。 5.西方文化将“物性”表现得非常极致,他们的物质文化可以非常发达,而物质文化的手段科技,也相应的可以非常发达。西方设计的许多制度特征也是“物性”的,尽量排除人的情感因素。西方所说的“自由”是指人身及其行为的自由,而中国人的自由更多是“心性”的自由。不过,“德”既有跨越时空的通达一面,往往又是与时俱进、随地而异的。能历久不衰而长传的道德典范不多,因“立德”而青史留名的例子也很少。加以中国历代皇帝都想要作之君作之师,所以士人自然也多朝立功立言的方向努力。大体上,真能两者兼具的读书人,重立功仍胜于立言。6强调“道”和“人”之间不可分割、相互联系的重要涵义之一,是肯定道所具有的各种意义唯有通过人自身的知和行、认识世界和改变世界的过程,才能呈现出来。正如深山中的花自开自落,并无美或不美的问题,只有在人的审美活动中,它的审美意义才得到呈现。7.中国文化家们所说的“中”,更多体现为实践过程中处理、协调各种关系的一种原则。在天道的层面,道首先表现为多样的统一。从多样的统一这一视域看,“中”就在于使统一体中的各个方面彼此协调。千差万别的事物同处于一个系统,如何恰当地定位它们,使之各得其所,这就是“中”所涉及的重要方面。8.从人的实践活动看,“万物并育而不相害”则涉及不同的个体、团体、民族、国家之间的共处、交往问题,它以承认不同个体的差异、不同社会领域的分化为前提。个体的差异、不同社会领域的分化是一种历史演化过程中无法否认的事实,如何使分化过程中形成的不同个体、存在形态以非冲突的方式共处于世界之中,便成为“万物并育而不相害”所指向的实质问题.,敬畏生命 完美课件,敬畏生命 完美课件,1.真善美是人类判断是非的底线。巴尔扎克说他写作的最高使命是,

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