《学习伴我成长》道德与法治部编版3课件.pptx
1.学习伴我成长,人教版道德与法治三年级上册第一单元,1.学习伴我成长人教版道德与法治三年级上册第一单元,每个人从刚生下来，就开始学习，学习怎么说话，怎么走路、吃饭等等。学习是一个漫长的过程，怎么学习，为什么学习，有些人仅仅觉得会一点东西就行了，其实，人在每个阶段学习的东西都不一样，一直在进步。,每个人从刚生下来，就开始学习，学习怎么说话，怎么走路、吃饭等,学习伴我成长道德与法治部编版3课件,学习伴我成长道德与法治部编版3课件,交流园,学整理,交流园学整理,学跳舞,交流园,学跳舞交流园,学做手工,交流园,学做手工交流园,学礼仪,交流园,学习伴我成长道德与法治部编版PPT3,学习伴我成长道德与法治部编版PPT3,学礼仪交流园学习伴我成长道德与法治部编版PPT3学习伴,交流园,从出生到现在，我们已经有了很多本领。这些本领都是天生就有的吗？,学习伴我成长道德与法治部编版PPT3,学习伴我成长道德与法治部编版PPT3,交流园 从出生到现在，我们已经有了很多本领。,这两年，我成长了 两年前，我第一次来到学校， 那时候，我是躲在爸爸妈妈的身后， 有点紧张，有点害怕， 周围都是我不认识的小朋友， 第一次走进属于自己的教室， 第一次坐在属于自己的书桌前， 第一次看到自己小组的伙伴， 第一次上课，第一次戴上红领巾， 第一次和好朋友闹矛盾， 有那么多个第一次。,学习伴我成长道德与法治部编版PPT3,学习伴我成长道德与法治部编版PPT3,这两年，我成长了学习伴我成长道德与法治部编版PPT3,而现在，我成为了一名三年级的孩子，每天能够自己独立的收拾书包，每天能够认真听课学习，每天都以一个高年级学生的标准要求自己。尽管有过烦恼，有过眼泪，但是同时我也长大了，懂事了。因为这两年，我成长了,学习伴我成长道德与法治部编版PPT3,学习伴我成长道德与法治部编版PPT3,而现在，我成为了一名三年级的孩子，学习伴我成长道,我成长了,这两年，我们学到的东西真不少，知识增长了，本领增长了，比过去更懂事了。分享一下我在学习中获得的本领。,学习伴我成长道德与法治部编版PPT3,学习伴我成长道德与法治部编版PPT3,我成长了这两年，我们学到的东西真不少，知识增长了，本领增长了,学习伴我成长道德与法治部编版PPT3,学习伴我成长道德与法治部编版PPT3,学习伴我成长道德与法治部编版PPT3学习伴我成长道德,学习伴我成长道德与法治部编版PPT3,学习伴我成长道德与法治部编版PPT3,学习伴我成长道德与法治部编版PPT3学习伴我成长道德,学习伴我成长道德与法治部编版PPT3,学习伴我成长道德与法治部编版PPT3,学习伴我成长道德与法治部编版PPT3学习伴我成长道德,学习伴我成长道德与法治部编版PPT3,学习伴我成长道德与法治部编版PPT3,学习伴我成长道德与法治部编版PPT3学习伴我成长道德,学习伴我成长道德与法治部编版PPT3,学习伴我成长道德与法治部编版PPT3,学习伴我成长道德与法治部编版PPT3学习伴我成长道德,这累累硕果象征着同学们两年以来取得的成功与进步，这些丰收的果实中蕴含着同学们的劳动，同学们的付出。未来还有很多东西等着我们去学习，去探索。但是如果没有学到这些本领，我们会是什么样子呢？,学习伴我成长道德与法治部编版PPT3,学习伴我成长道德与法治部编版PPT3,这累累硕果象征着同学们两年以来取得的成功与,学习伴我成长道德与法治部编版PPT3,学习伴我成长道德与法治部编版PPT3,学习伴我成长道德与法治部编版PPT3学习伴我成长道德,学习伴我成长道德与法治部编版PPT3,学习伴我成长道德与法治部编版PPT3,小调查调查对象调查内容学习伴我成长道德与法治部编版PPT,学习伴我成长道德与法治部编版PPT3,学习伴我成长道德与法治部编版PPT3,学习伴我成长道德与法治部编版PPT3学习伴我成长道德,为什么我们要终生学习？,学习伴我成长道德与法治部编版PPT3,学习伴我成长道德与法治部编版PPT3,为什么我们要终生学习？学习伴我成长道德与法治部编版PPT,学习伴我成长道德与法治部编版PPT3,学习伴我成长道德与法治部编版PPT3,学习伴我成长道德与法治部编版PPT3学习伴我成长道德,学习伴我成长道德与法治部编版PPT3,学习伴我成长道德与法治部编版PPT3,学习伴我成长道德与法治部编版PPT3学习伴我成长道德,“学而时习之，不亦说乎”出自于孔子的论语，千古名句，代代相传。译文：孔子说：学习并把知识运用到实际生活中，不是一件令人心生喜悦的事吗？”,学习伴我成长道德与法治部编版PPT3,学习伴我成长道德与法治部编版PPT3,“学而时习之，不亦说乎”出自于孔子的论语，千古名句，代代,1.现在多学一样本事，以后就能少说一句求人的话。2.财富是一时的朋友，而朋友才是永久的财富；荣誉是一时的荣耀，做人才是永久的根本；学历是一时的知识，学习才是永久的智慧！,3.我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。,4.人生得耐得住寂寞，兴致勃勃地学习，也得忍受得住孤独。5.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。,励志学习语录,学习伴我成长道德与法治部编版PPT3,学习伴我成长道德与法治部编版PPT3,1.现在多学一样本事，以后就能少说一句求人的话。3.我学习了,同学们，社会就是一个大课堂，生活处处是老师，多向书本学，多向他人学，你一定会收获更多！记住：,学无止境,学习伴我成长道德与法治部编版PPT3,学习伴我成长道德与法治部编版PPT3,同学们，社会就是一个大课堂，生活处处是老师，,1.利用实际生活的情景再现,在实践中找到数学知识及用转移的思维方式来初步认识负数、理解负数的意义.2.通过实践活动,手脑并用,帮助学生掌握怎样在直线上表示数.3、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。4在解决问题的过程中，使学生能够在图上表示各建筑物的位置关系。5进一步培养学生的空间观念，在辨认方向的活动中，进一步感受数学与生活的密切联系。6识东北、东南、西北、西南四个方向，并能用这些词语描述物体所在方向。,学习伴我成长道德与法治部编版PPT3,学习伴我成长道德与法治部编版PPT3,1.利用实际生活的情景再现,在实践中找到数学知识及用转移的思,1.边塞诗的作者大多一些有切身边塞生活经历和军旅生活体验的作家，以亲历的见闻来写作；另一些诗人用乐府旧题来进行翻新创作。于是，乡村便改变成了另一种模样。正是由于村民们的到来，那些山山岭岭、沟沟坪坪便也同时有了名字，成为村民们最朴素的方位标识.2.许地山这样说，也是这样做的，他长大后埋头苦干，默默奉献，成为著名的教授和作家，他也因此取了个笔名叫落花生，这就是他笔名的由来。3.在伟大庄严的教堂里，从彩色玻璃窗透进一股不很明亮的光线，沉重的琴声好像是把人的心都洗淘了一番似的，我感到了我自己的渺小。4.夕阳将下，余晖照映湖面，金光璀璨，不可名状。一是苏州光福的石壁，也是太湖的一角，更见得静止处，已不是空阔浩渺的光景。而即小见大，可以使人有更多的推想.5.桃花源里景美人美，没有纷争。虽然看似一个似有似无，亦真亦幻的所在，但它是陶渊明心灵酿出的一杯美酒，是他留给后世美好的向往.6.抓住课文中的主要内容和重点句子，引导学生从“摇花乐”中体会到作者对童年生活的和对家乡的怀念之情。7.桂花是没有区别的，问题是母亲不是在用嗅觉区分桂花，而是用情感在体味它们。一亲一疏，感觉自然就泾渭分明了。从中，我们不难看出，家乡在母亲心中的分量。8.特点就是这件事物不同于其他的地方，每种物品都有自己明显的特点，比如外形、用途等，所以，如果要想让自己的物品与众不同，就一定要抓住它的特点。9.有的时候，我遇到的字只知道拼音，可不知道它的写法，我就用音序查字法从字典里寻出它的芳踪，有时候看到不会读的字，我就用部首查字法在字典中找到它的倩影。,学习伴我成长道德与法治部编版PPT3,学习伴我成长道德与法治部编版PPT3,1.边塞诗的作者大多一些有切身边塞生活经历和军旅生活体验的作,
