《同学相伴》我和我的同伴课件.pptx

第一课时,道德与法治部编版 三年级下,同学相伴,第一课时道德与法治部编版 三年级下同学相伴,小小分享会,1、你见过以下图片中的场景吗？你知道什么叫“同学聚会”吗？你的爸爸妈妈参加过“同学聚会”吗？2、为什么大家那么喜欢参加“同学聚会”呢？3、十年、二十年、三十年甚至更久以后，你愿意参加我们这个班级的同学聚会吗？,小小分享会1、你见过以下图片中的场景吗？你知道什么叫“同学聚,蒙眼画脸谱,游戏方法：1、在黑板上画三个圆圈，作为脸的轮廓。2、选出三组同学，每组五人，分别承担画眼睛、鼻子、耳朵、眉毛和嘴巴的任务。3、另外选出三名同学作为监督员，监督大家是否遵守游戏规则。4、每组同学排好队分别站在三个圆圈的前面，用布蒙住自己的眼睛，并让监督员检查。5、老师宣布开始后，学生一次走近黑板开始画五官，画完的同学就可以摘下蒙眼布。6、游戏过程中，老师和监督员要提醒同学注意安全。7、班上其余同学作为大众评审，决定哪组画的五官位置最准确、最好看。,蒙眼画脸谱游戏方法：,小采访,你觉得这个多人游戏好玩吗？,小采访你觉得这个多人游戏好玩吗？,开 动 脑 筋,1、想象一下，假如没有这么多的同学，这个游戏还能玩得起来吗？2、你还与同学们玩过哪些多人游戏呢？,开 动 脑 筋1、想象一下，假如没有这么多的同学，这个游戏还,和同学下棋,自己跟自己下棋,你觉得哪种更好玩？,VS,和同学下棋自己跟自己下棋你觉得哪种更好玩？VS,多人跳皮筋,自己一个人挂树上跳皮筋,你觉得哪种更好玩？,VS,多人跳皮筋自己一个人挂树上跳皮筋你觉得哪种更好玩？VS,你有一个苹果，我有一个苹果，彼此分享一下，我们彼此仍然是各有一个苹果；但是你有一份快乐，我有一份快乐，彼此分享一下，我们就获得了两份快乐,想一想：我们班有多少份快乐呢？,你有一个苹果，我有一个苹果，彼此分享一下，我们彼此仍然是各有,小小分享会,我们一起来说一说和同学们在一起的快乐往事吧。,小小分享会我们一起来说一说和同学们在一起的快乐往事吧。,课间时，我们一起玩耍。,春游时，我们一起游戏，分享食物。,课间时，我们一起玩耍。春游时，我们一起游戏，分享食物。,运动会上，我们团结合作。,学习上，我们一起解决难题。,运动会上，我们团结合作。学习上，我们一起解决难题。,小小讨论会,1、与同学在一起的感受如何？2、假如没有同学的陪伴，你的生活会怎样呢？3、想一想，一个人能做什么？两个人能做什么？两个人以上呢？,小小讨论会1、与同学在一起的感受如何？,失去同学的陪伴，我们将会失去很多乐趣，有同学相伴的生活处处有快乐。我们不仅可以在一起学习、一起运动、一起成长，还可以开展许多丰富多彩的活动。同学相伴，让我们获得加倍的精彩！,同学相伴的快乐,失去同学的陪伴，我们将会失去很多乐趣，有同学相伴的生活处处有,VS,与同学在一起是快乐的。可有的“小朋友”却认为，可以不和同伴在一起,想一想，辨一辨,VS与同学在一起是快乐的。可有的“小朋友”却认为，可以不和同,七彩音符,“1”“2”“3”“4”“5”“6”“7”是七个小音符。他,想一想，演一演,1、离开大家后，“1”会遇到什么情形呢？请根据你的想象演一演。2、你想对“1”说些什么心里话呢？3、你觉得你可以离开集体而生活、学习吗？为什么？,想一想，演一演1、离开大家后，“1”会遇到什么情形呢？请根据,单丝不成线，独木不成林。,这句话的意思是说，一根丝拧不成线，一棵树成不了森林。比喻个人力量有限，办不成大事。一个人的力量是有限的，不能做成大事情。只有依靠集体的力量，才能干成大事业。,单丝不成线，独木不成林。这句话的意思是说，一根丝拧不成线，一,教师寄语,集体不仅给我们带来许多的欢乐，还给我们带来成长的力量。我们每个人都离不开集体，集体也需要我们每个人的共同努力。,教师寄语集体不仅给我们带来许多的欢乐，还给我们带来成长的力量,课堂小结,1、同学相伴的快乐2、集体对于每个人的重要性,同学相伴 第一课时,课堂小结1、同学相伴的快乐同学相伴 第一课时,常以为别人在注意你，或希望别人注意你的人，会生活的比较烦恼。不要觉得全心全意去做看起来微不足道的事，是一种浪费，小事做的得心应手了，大事自然水到渠成。如果我坚持什么，就是用大炮也不能打倒我。让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗？那无异是将它们的美丽葬送。君子不器。论语为政要使整个人生都过得舒适愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能够应付逆境的态度。卢梭天下之事常成于困约，而败于奢靡。陆游三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。孔丘驾驭命运的舵是奋斗。有些事情，不谈是个结，谈开了是个疤。,身体健康，学习进步！,常以为别人在注意你，或希望别人注意你的人，会生活的比较烦恼。,