《上学路上》人教部编版道德与法治优质课件1.ppt

上学路上,人教版道德与法治一年级上册第一单元,上学路上人教版道德与法治一年级,说一说， 你在 上 学 路上 看到过 哪些不安全的行 为？,shu y shu, n zi shn xu l,shn kn do u n xi b n qun de xn wi?,shu y shu, n,这 样 安 全 吗?,zh yng n qun m？,这 样 安 全 吗? zh yng n qun,这 样 安 全 吗?,zh yng n qun m？,这 样 安 全 吗? zh yng n qun,这 样 安 全 吗?,zh yng n qun m？,这 样 安 全 吗? zh yng n qun,这 样 安 全 吗?,zh yng n qun m？,这 样 安 全 吗? zh yng n qun,上学安全儿歌 过 马 路，不 奔 跑。 坐 汽 车，不 打 闹。 上 学 走 路 要 专 心， 安 全 行 为 要 牢 记！,shng xu n qun r g,gu m l b bn po,zu q ch b d no,shng xu zu l yo zhun xn,n qun xng wi yo lo j,上学安全儿歌shng xu n qun ,ni rn shi n xijiotn “xn ho”?,你 认 识 哪 些 交 通 “信 号”？,ni rn shi n xijiotn “x,说一说，你认识了哪些交通标志？,步行标志,注意儿童,人行横道,说一说，你认识了哪些交通标志？步行标志注意儿童人行横道,交通信号有哪些？,交通信号有哪些？,y do zh xi “xn ho” w men yng遇到这些“信号”我们应gi zn me zu该怎么做？,y do zh xi “xn ho” w me,上学路上人教部编版道德与法治优质课件1,上学路上人教部编版道德与法治优质课件1,我是小交警,我是小,上学路上人教部编版道德与法治优质课件1,上学路上人教部编版道德与法治优质课件1,上学路上人教部编版道德与法治优质课件1,上学路上人教部编版道德与法治优质课件1,交通安全儿歌,jio tng n qun r g,交通安全儿歌jio tng n qun,1、暮色苍茫，皎洁的明月升上了天空，银色的月光透过松树的虬枝翠叶，星星点点地洒落下来。清清的泉水淙淙地流泻于山石之上，在月光辉映之下，宛若一条洁白的绸布闪闪发光2、竹林里传来一阵银铃般的笑声，那是一群勤劳淳朴的山村姑娘刚洗完衣服，披着月光笑盈盈地归来了，也许她们正为什么开心的事儿在竹林里嬉戏追逐着，笑闹声传出翠竹林外。密密的荷叶纷纷倒向两旁，莲花摇动，水波荡漾，原来是顺流而下的渔舟正轻盈地穿过荷花丛，弄乱的荷塘月色，划破了大山的宁静。3、空山雨后的秋凉，松间明月的清光，石上清泉的声音，浣衣村女的笑声，渔舟穿过荷丛的动态，和谐完美地融合在一起，有声有色，有景有人，有静有动，构成了空山秋天恬静幽美的乡村生活图景。4.通过诗一般景物的描写，反映了诗人过安静淳朴生活的理想和对污浊官场的厌恶。诗中以物芳而明志洁，以人和而望政通。泉水、青松、翠竹、青莲，可以说是诗人高尚情操的写照，也是为诗人理想境界的环境烘托。5、贵族子弟的通称，这里借指诗人自己。诗人曾为王孙、来自官场，而今隐居山间；表达了诗人寄情山水田园，对隐居生活怡然自得的满足心情，也是他高洁品质的写照。6.人的一生，绝大部分时间都是在家庭中度过的。家庭不仅为人的生存发展提供基本物质保障，而且也为人的精神生活提供重要环境。人生的幸福很大程度上可归结为家庭的幸福。7.放回原文，查对正误。特别是在时间、地点、官职，人物的行为、实效方面，应仔细查对原文的词句，全面理解，综合分析，两者间的差别正是把握全文的关键所在。对似是而非处，要有借题解文的意识。8. 整首诗歌体现的并不是在秋色里持续的的消沉，而是在一片肃杀的秋景之中强调一种高洁的人品。,1、暮色苍茫，皎洁的明月升上了天空，银色的月光透过松树的虬枝,