Windows7操作系统的桌面课件.ppt
Windows 7 操作系统的桌面,信息技术七年级上册,甘肃省武威市天祝县新华中学 把玉明,Windows 7 操作系统的桌面信息技术七年级上册甘肃省武,看短片了解Windows 7 操作系统,看短片了解Windows 7 操作系统,本节学习目标,本节课将以Windows 7为平台，以应用为目标，概要介绍在今后学习、工作中必须掌握的有关操作系统的基本知识、使用方法和操作技巧。一、Windows 7 基础二、桌面、开始菜单与任务栏三、应用程序窗口的管理四、文件夹及文件的管理,本节学习目标 本节课将以Windows 7为平,一、Windows 7 基础,Windows 7 是微软操作系统一次重大的革命创新，在功能、安全性、个性化、可操作性、功耗等方面都有很大的改进。,一、Windows 7 基础 Windows,二、Windows 7的桌面组成,活动窗口,桌面图标,桌面背景,“开始”按钮,任务栏,桌面小工具,桌面的组成元素主要包括桌面背景、图标、开始按钮，快速启动工具栏、 任务栏和状态栏。,二、Windows 7的桌面组成活动窗口桌面图标桌面背景“开,程序列表锁定部分,程序列表,所有程序列表,搜索框,用户账户按钮/对象图标,常用链接菜单,关闭按钮,二、Windows 7的开始菜单,开始按钮,开始菜单由位于屏幕左下角的“开始”按钮启动，是操作计算机程序、文件夹和系统设置的主通道。,程序列表锁定部分程序列表所有程序列表搜索框用户账户按钮/对象,首先关闭所有正在运行的应用程序 单击任务栏中的“开始”按钮 ，选择“关机”选项。 如果还有没关闭的应用程序，将出现该应用程序名称和“强制关闭”、“取消”按钮。如果用户不理会该提示，系统将自动关闭正在运行的应用程序，并继续执行关机操作。 当单击“取消”按钮时，将放弃“关闭计算机”的操作。 如果进行了更新下载时，Windows将首先完成更新，然后再关闭计算机。,二、正确关闭Windows,首先关闭所有正在运行的应用程序二、正确关闭Wind,任务栏一般位于桌面的底部，呈现为水平长条，取消了原有的快速启动栏，主要由任务按钮区、通知区域和“显示桌面”按钮三部分组成。,任务按钮区,通知区域,“显示桌面”按钮,二、Windows 7的任务栏,任务栏一般位于桌面的底部，呈现为水平长条，取,上机练习,1.在你的计算机上分别打开我的电脑、ie浏览器、画图板、记事本等程序、执行打开多任务时，利用任务栏的快速切换在不同程序之间切换2、快速调整系统时间，声音大小，并练习切换输入法 3.使用开始菜单打开附件中的计算器和画图程序。,上机练习 1.在你的计算机上分别打开我的电脑、ie浏览器、,（1）窗口的组成 标题栏、控制按钮区、地址栏、搜索栏、菜单栏、工具栏、导航窗格、工作区、细节窗格、状态栏等。（2）窗口的基本操作 打开和关闭窗口、调整窗口大小、移动窗口、排列窗口、切换窗口（单击任务栏上对应的窗口按钮或按+、+组合键）,三、应用程序窗口的管理,（1）窗口的组成三、应用程序窗口的管理,三、典型的Windows 7的窗口,标题栏,菜单栏,导航窗格,细节窗格,搜索栏,控制按钮区,工具栏,工作区,状态栏,三、典型的Windows 7的窗口标题栏菜单栏导航窗格细节窗,上机练习,1.打开写字板，并在写字板中输入“新华中学是我家”2.打开我的电脑中的本地磁盘d，并移动这个窗口3.打开回收站反复执行最小化、恢复、和关闭回收站操作,上机练习1.打开写字板，并在写字板中输入“新华中学是我家”,1文件夹 Windows 7 操作系统采用了文件夹结构。一个文件夹既可以包含文档、程序、快捷方式等文件，也可以包含下一级文件夹（称为子文件夹）。通过文件夹可以将不同的文件进行分组、归类管理。2文件夹树 由于各级文件夹之间存在着相互包含的关系，因此所有文件夹构成了一个树状结构，称为文件夹树。,四、 认识文件和文件夹,1文件夹四、 认识文件和文件夹,四、常用文件扩展名和类型表：,思维扩展：计算机为什么要规定扩展名,序号扩展名文件类型说 明1COM、EXE可执行文件计算机可,四、 文件夹及文件结构,（文件夹的树形结构图）,（在计算机中显示的样子）,四、 文件夹及文件结构（文件夹的树形结构图）（在计算机中显示,四、创建删除文件夹,文件夹的创建单击菜单栏中的“新建文件夹”右击窗格空白处，执行快捷菜单的“新建/文件夹”命令到“组织/布局”选择“菜单栏”，然后执行“文件/新建/文件夹”命令项文件夹的删除选定删除对象文件（或文件夹），按住键进行删除操作，系统弹出“删除文件”的对话框，单击“是”。,四、创建删除文件夹文件夹的创建,上机练习,1.打开我的电脑中的本地磁盘d，以自己的班级为名称建立文件夹，在班级文件夹内新建文档、图片、作业、临时、游戏5个文件夹，最后一步删除游戏文件夹。2、打开回收站最小化、恢复、和关闭回收站操作,上机练习 1.打开我的电脑中的本地磁盘d，以自己的班级为名,课堂小结,1、了解桌面、开始菜单与任务栏他们的作用会改变桌面背景，能在开始菜单中找到各种程序。2、熟练应用程序窗口各部分的功能。3、了解不同的文件类型，能在自己的电脑上面建立文件夹和分类整理,课堂小结1、了解桌面、开始菜单与任务栏他们的作用会改变桌面背,作业,1、在家长的允许下，利用今天学习到的知识，在家中电脑建立图片、软件、文档、视频、歌曲等文件夹并分类整理不同类型文件。,作业1、在家长的允许下，利用今天学习到的知识，在家中电脑建立,
