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    “普通话宣传周”总结范文七篇.docx

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    “普通话宣传周”总结范文七篇.docx

    “普通话宣传周”总结范文七篇篇一2022年9月12日18日是第25届全国推广普通话宣传周,本届推普周的主题是:推广普通话,喜迎二十大。在为期一周的宣传活动中,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体师生在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,取得了良好的效果。现对本次推普活动总结如下:一、领导高度重视,各方齐抓共管。我校在总结历届全国推广普通话宣传周活动经验基础上,结合我校本学年教育教学工作的实际,成立由校长为组长的学校语言文字工作领导小组。推普周期间,学校校务处、大队部、根据各自的职责,携手共进,做到分工合作,齐抓共管,取得了良好的效果。二、营造校园推普环境,加大宣传力度。1、张贴宣传图片、出黑板报等形式,营造良好的推普氛围。2、9月12日举行以普及普通话为主题的升旗仪式,推广普通话的宣传演讲。大队辅导员向全校师生发出了“推广普通话,喜迎二十大”的倡议。3、9月13日各中队在大队部的统一组织下组织开展了“推广普通话,喜迎二十大”主题的班队会。三、开展丰富的主题活动,寓教于乐。1、开展了“经典诗文诵读”活动。各班把开展经典诵读纳入学校实施素质教育的内容,作为振兴中华民族伟大复兴的重要精神力量。开展形式多样的经典诵读活动,努力形成校校诵读、班班诵读的可喜局面,通过诵读,教育学生热爱、传承中华民族的优秀文化,提高师生的普通话水平和文化修养。2、中高年级组织开展了规范汉字书写竞赛活动。通过开展书写教育,积极引导广大学生养成良好的写字习惯,提高规范汉字书写水平,培养学生热爱祖国文字和书法艺术,传承、弘扬中华优秀传统文化。总之,每年一度的推普周是集中宣传国家通用语言文字法律法规的重要阵地,是集中展示语言文字应用成果的平台,也是加强语言文字工作的重要载体。我校领导高度重视、精心策划、齐抓共管,确保了第25届推普周活动圆满成功。2022年推广全国“普通话宣传周”总结示例篇二在9月12日至18日这个第25届全国推广普通话宣传周活动中,我校根据上级部门文件要求,结合学校实际情况,大力宣传,广泛动员,以“推广普通话,喜迎二十大”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中取得了良好的效果。1、召开教学主管校长、政教主任、教研主任、语文学科组长、班主任参加的动员会,下发活动通知。2、广泛宣传,深入推广。宣传周期间,学校悬挂“推广普通话,喜迎二十大”的横幅,同时利用广播、征文、书画展等宣传媒体,广泛向全校师生宣传国家通用语言文字法,增强语言文字法规意识,营造浓厚的推普氛围。3、开展了推普系列活动。召开推普主题班会,经典诵读活动,开展“推广普通话,喜迎二十大”主题演讲比赛比赛、推广普通话征文、书画评比展览活动,有效地进行了推普宣传和教育,充分调动了学生推普学普的积极性。4、动员学生对校园、街头社区等公共场所,使用的文字进行了查错、纠错,增强了学生的规范用字的意识。总之,我校推普周有组织、有计划地开展了丰富多彩的系列活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普的积极性,并推动和促进了我校语言文字规范化工作。今后我们要继续努力,力争使我校的语言文字工作再上新台阶。开展普通话宣传周示例总结篇三2022年9月1218日是第25届全国推广普通话宣传周。根据上级部门的要求,我校在全校范围内进行推普宣传工作,深入宣传国家通用语言文字法,增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,并借此项活动的开展推动我校的语言文字工作,净化校园用字环境,为构建和谐社会,营造良好的语言环境做出贡献。一、营造推普宣传氛围。在学校大门处电子屏上滚动播出以宣传推广普通话为主题的标语,在校园内悬挂“推广普通话,喜迎二十大”的条幅,在校门口摆放推普版面。系列措施的实施形成了推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。二、切实开展推普活动。学校德育处组织全体队员开展了“五个一”活动。一次动员讲话。9月12日上午,全校师生隆重集会,召开“推普”动员大会。副校长作了动员讲话,学生代表宣读了倡议书,进行宣传、动员。一档“推普”特别节目。13日下午,学校广播站以“最美的语言、最真的情感”为主题推出了一期推普周特别节目。一次比赛。9月14日,利用晨会时间,一至三年级同学开展说绕口令比赛,四至六年级同学开展自改、互改作业中不规范用字活动。一个“推普小能手”。学校统一印制了致家长的一封信一一人人说好普通话,个个争当文明人,要求向身边的人进行推普知识宣传,人人争当推普小能手。一次纠错活动。14日下午,德育处组织五年级学生到超市开展“红领巾啄木鸟”活动,对超市内看到的店牌、标语、广告等用字情况进行调查,发现错误向有关单位反映,纠正社会用字的错误。三、做好自查工作。学校办公室组织老师对校园各公共场所进行用字规范调查,并进行了整改。通过“推普周”活动,提高了全校师生的语言文字规范意识,使普通话在校园内的普及程度进一步得到提高。全国推普周汇报总结篇四金秋九月,丹桂飘香。在这硕果累累、充满着无限喜悦的季节里,我校认真开展了第25届“全国推广普通话宣传周”的活动,为了构建学校和谐教育,增强推普意识,提高普通话水平,为了今后更好的做好推普工作,现将本届推普周活动工作总结如下:一、明确了指导思想普通话是现代各民族的共同语言,也是国家语言。大力宣传积极推行普通话并逐步提高全民族说普通话的水平,是国家推广普通话的工作方针。普通话具有任何方言都无法比拟的文化价值和审美价值,推广普通话意义重大。二、加强了组织领导。为了更好地落实第25届推普活动深入开展,学校成立了活动领导小组,明确了分工和职责。三、形式多样,内容丰富,效果良好本次推普宣传,学校对推普工作进行了细化,并对第25届全国推广普通话宣传周活动工作进行督促指导,以学校为主阵地技计划开展活动,形式多样,内容丰富,效果良好,进而达到向社会辐射的目的。开展的主要活动有:1、学校于9月12日周一升旗举行国旗下讲话并向全体师生发出倡议“推广普通话,喜迎二十大”,动员全体师生积极参加第25届全国推广普通话宣传周活动。2、各班于9月13日星期二班会课上开展了”说好普通话、创和谐校园”的主题班会,让规范使用汉字和传承中华优秀文化意识深入广大师生心灵。3、学校利用多种形式加强宣传,营造良好推普氛围。学校在醒目处张贴了推普宣传标语及海报;在教室及走廊张贴了推普口号“推广普通话,喜迎二十大”的宣传牌;同时,学校还利用“红领巾广播站”倡导学生”讲普通话,写规范字”,促使师生说好普通话。4、各班利用早读开展诵读活动并出了一期主题是“推普周”的宣传板报,激发学生正确运用祖国语言文字的热情;同时,师生利用课堂主渠道,养成说普通话、用规范语言巩固使用普通话。四、推普活动的体会通过本次全国推广普通话宣传周活动,师生们进一步明确推广普通话和使用规范字的意义,更进一步养成用普通话交流的习惯。同时,学校将以本次活动周为契机,号召学生带动身边的人说好普通话,书写规范字,以实现“一个学生带动一个家庭,一个家庭推动一个社会”的推普两级跳。在本次推普宣传周活动中,学校做到了有计划、有步骤、有总结,达到了活动的目的。推普宣传周活动中我们所做的只是大海中的一朵小浪花,但我们将继续努力着。2022推广全国普通话宣传周总结篇五根据相关文件精神,围绕“推广普通话,喜迎二十大”主题,积极推进学校的普通话推广工作,努力营造学校的推广普通话氛围,使人人都讲普通话,时时都写规范字。我校第25届推广普通话宣传周在全体师生的共同努力下已圆满结束。现在将本次推广普通话宣传周的活动做如下总结:我校在这次“推广普通话宣传周”活动中强调基础,突出重点,力求实效,将开展推普周活动与学校语言文字常规工作结合起来,充分利用升旗仪式、班会、队会等精心策划并组织了形式多样,内容新颖的活动。如举办座谈会、主题班会、知识竞赛、书法基本功比赛等,通过各种形式与活动在校内外大力推广普通话,许多教师树立了人人都讲普通话,时时都写规范字的法律意识和参与意识,形成了说普通话、写规范字的良好风气。本次活动,我校切实执行了活动方案的内容,并取得了一定成效。1、开展推广普通话主题班会,9月12日的班会课上,每班都进行了推广普通话的主题班会。低年级组织学生朗读诗歌课文。2、开展了一堂综合实践活动课程,各班组织学生走上社会、街道、商店寻找错字、别字,并与有关部门联系加以改正。3、举办“绕口令比赛”、“诗歌朗诵比赛”来提高学生普通话的能力。本次活动获得了很大的成功,和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。任何一项学校的工作都需要各个部门、各方力量的大力支持。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜。当然,这其中还存在着种种的不足,例如参与而还不够宽广等,在下次的宣传周中,我们将做好更充分的准备,发动更广的参与者,争取将“说普通话,写规范字”真正深入到每个人的内心深处。开展全国推普周活动总结汉语是世界上最美丽的语言,普通话则是其中最美的声音。为了更好的推广普通话,我校开展了一系列的活动,教导全校师生充分认识使用普通话对于推动社会文明建设的重要意义,增强学习使用普通话的积极性和自觉性。现就我校推广普通话宣传周开展的活动情况总结汇报如下:一、对普通话提高了认识,进行了认真学习。推广普通话学校具有其它部门不可比拟的优势,同样也应承担其它部门不可替代的责任,每个人自觉讲普通话,实现“普通话”是校园用语的目标,所以,我校加强了学习,提高了认识,抓了一周的活动。如:三字一话(钢笔字、毛笔字、粉笔字、普通话)认真落实了三纳入,将普及普通话工作与日常教育教学管理有机的结合了起来,充分发挥了各科教学的作用,尤其突出了语文教学的主渠道作用,并将自觉使用普通话和规范字落实在了师生的课堂上。二、加强了领导,健全了机构。为使普通话工作真正落实到实处,我们校成立了领导机构,由学校领导亲自挂帅,成立了学校语言文字工作委员会,把责任目标落实到了各科室,年级,到每一位教师和学生,做到了责任分工。狠抓了落实,取得成效。三、搞好了宣传,发挥舆论与环境教育的警示作用。我校充分利用了各种有利条件,充分发挥了广播、墙报、黑板报、进行了宣传,推广,并推行了规范汉字的重要意义和语言文字法律法规,使广大师生切实树立了说普通话,用规范字的强烈意识,做到了知法、依法、守法,在校园醒目位置和集体活动场所设置了永久性宣传普通话标语牌,发挥了它们的警示教育作用。切实抓好学校用字的达标工作,对学校公务和校园环境用字以及教材,讲义,教学读物,教案板书等教学用字进行突击检查。四、加强了督查,各检查小组充分发挥了职能作用,沟通了情况,研究了问题。定期召开了工作汇报会和调度会,采取了交流,观摩,典型示范的方法,并且还利用了语委文件教育简报和会议等形式及时通报各方面情况,及时表扬了先进,鞭策了后进。这次活动,使师生将学习普通话渗入口常的学习、工作中,扎实提高语言文字水平,营造儒雅书香校园。全国“普通话宣传周”活动总结篇七由于我校是一所地处农村的中学,因而学生说普通话的氛围不是很浓厚,而且即使说了也不是很标准,正值今年9月12日至18日是第25届全国推广普通话宣传周(以下简称推普宣传周)。为了进一步加大语言文字法律法规和规范标准的宣传力度,弘扬中华优秀传统文化,不断提高全校师生的文字规范意识和语言文化素养,经校委会研究决定,我校开展系列“推广普通话宣传”活动。现总结如下:1、书写经典传文明,师生参与热情高。中华文字是世上最美的文字,也是最有内涵的文字,因而我校发起了“书写经典传文明“师生书法比赛。虽然通知上要求每班每年级限交3篇,但是师生参赛热情高涨,大部分老师都积极参与,认真书写,各班级学生更是显示出异常的热情,虽然交上的作品单从书法角度说不是最美的,但我认为确是最好的,因为他们是如此热爱祖国的文字。2、传承中华传文明,朝气学生赞中华。为了激发所有的学生说普通话的热情,让他们都参与到这个活动中来,学校又发起了两个活动:一是学生“弘扬传统、爱我中华”演讲比赛;一是围绕经典书目开展学生读书征文活动。通知发下去后,全校学生都动起来了,参与演讲的学生积极准备,积极演练;参与征文活动的学生更是徜徉在绿树丛中精心构思,他们都想把祖国最富魅力的语言展现在师生面前。功夫不负有心人,比赛结果果然喜人。14位演讲参赛者演讲时,个个神采飞扬,当用一口流利的普通话歌颂祖国的悠久历史文化时,更是激情澎湃,掌声掀起一波又一波。3、黑板成宣传阵地,学生成宣传委员。为了使学生更好地养成说普通话的习惯,更好的更标准地说好普通话,学校举行了以“推广普通话”为主题的黑板报评比活动。各班的宣传委员用尽心思,精心设计,以黑为底色,在上面画上几幅色彩鲜艳的图画,图画丛中用白色粉笔书写普通话的习惯用法,这样一来,既起到宣传的作用,又给人一种赏心悦目的感觉,真是一举两得。其中以XX班为最。每项活动我们都请专人评比,评出奖第,以激励全校师生。宣传周虽然很短暂,但是,我们的宣传活动并没有停止,说普通话的习惯并不会因为宣传周的结束而停止,现在全校师生已沉浸在说好普通话的大海之中,我想,以后我们在这大海中会游得更欢畅,更娴熟。

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