小学图书室工作总结.docx

小学图书室工作总结时光转瞬即逝，一个学期临近尾声了。在这一学期中，经过大家的共同努力，学校图书室管理工作有了明显的提高。现将过去这一学期的工作情况作个简要的总结一、严格执行各项规章制度，使图书室的工作规范化。1.制度是做好每一项工作的前提，是提高工作效率的可靠保证,图书室工作也不例外。开学初，图书室轮流组织各班学生学习墙上的各项规章制度，并严格执行各项规章制度。2 .本学期全校有16个班级，四百多名学生。图书室实行全天候全开架开放，学生集中借书，每天下午4：30-5：00是还书的时间，借阅时，充分发挥班干部及小图管员的作用，同时，图书管理人员建议学生每人准备一本读书笔记，当看到好词佳句或有启发处，能顺手摘抄到读书卡上，到期末进行汇总评比，看哪位学生写得比较好。3 .学生经常被宣传和教育，他们被要求照顾好书籍，不要损坏或丢失它们。4 .定期召开学生绘图管理人员会议，总结前一阶段工作，安排下一阶段工作，及时发现工作中存在的不足，以引起今后的重视。5 .各类账户齐全，账本基本一致，账本资金有专款。购买的新书价格适中，适合教师和学生的口味。放在书架上后，学生们争相借阅，使每一本书都能对学生的学习、道德和兴趣起到积极的促进作用。6 .努力为学生营造良好的阅读环境和氛围，出版好板报，做好新书介绍工作。努力提高图书馆的环境卫生，使窗户明亮干净，桌椅整洁，地面干净，书架、报纸摆放整齐。二、认真做好图书、报刊及各类资料的编目、流通和管理工作。1.对新购进的纸质图书，应尽快分类、编目、登记并上架流通。2 .学校图书馆为教育教学服务，也为师生服务。要充分发挥图书在馆藏中的作用，关键在于流通。只有牢固树立“读者第一、服务第一”的新思想，才能真正做到“为人找书”、“为书找人”，千方百计满足读者的需求，做到“书用尽”，充分发挥书刊资料的作用。根据教师和学生的不同要求，做好图书的推荐、介绍和借阅工作。同时,图书要及时整理、维修、上架，方便师生借阅。3 .学期结束前，应将旧书移走整理。损坏的书应移走修补。不能修复的，拆除。