大学公开课和教学观摩活动方案.docx

大学公开课和教学观摩活动方案为全面提高全校教师的课堂教学水平，推进教学模式、教学方法、教学手段的改革，探索高职教育教学规律，切实推进省级示范校各项建设目标的完成，根据学校20xx年教学工作要点的要求，学校决定于本学期开展全校范围内的教师公开课和教学观摩活动。本次教师公开课和教学观摩活动范围包括机械工程学院、电子工程学院、计算机工程学院、建筑工程学院、外语学院、财经学院、管理学院、中锐汽车学院及基础教学部的本学期有授课任务的教师。本次活动的观摩内容主要包括以下几个方面：1、课前准备情况；2、授课过程；3、课后相关工作。本次教师公开课和教学观摩活动的具体安排如下：一、活动时间此次活动时间为3月19日-6月30日，分三个阶段进行。第一阶段为教师公开课阶段，时间为3月19日-4月28日；第二阶段为观摩教学阶段，时间为5月7日-5月18日；第三阶段为教学方法经验交流阶段，时间为6月18日-6月30日。二、活动组织（一）活动领导小组组长：副组长：成员（排名不分先后）：（二）组织实施本次课堂教学观摩活动由教务处负责组织、协调和组织实施，各教学单位积极配合本次活动的具体实施。三.活动内容（一）教师公开课阶段1、活动目的本阶段活动旨在营造教师积极投入教学、人人关注教学的良好氛围，教师之间相互交流学习，开展教学研讨，加大教学方法、教学手段的改革与研究。2、具体要求（1）各学院（部）组织本部门本学期有授课任务（含独立开设的实验课、实训课）的教师，每人准备一节公开课。（2）各学院（部）在规定时间内将本部门每位教师的公开课安排情况填写教师公开课情况统计表于规定时间（3月19日前）报送至教务处。（3）要求本部门全部教师参加听课、评课，并参照学校公开课评分标准进行打分、讲评、排序。（4）各学院（部）在规定时间内（4月30日之前）将本部门公开课排序表以及推荐参加此次教学观摩活动的教师推荐表（和汇总表上报至教务处。（二）观摩教学阶段1、活动目的在教师公开课活动的基础上，学院之间互相交流学习，教师之间开展教学研讨，以教学观摩带动教学模式、教学方法、教学手段的改革与研究，着力推进教学质量的提高。2、具体要求（1）各学院（部）推荐1名本学期有授课任务（含独立开设的实验课、实训课）的教师参加此次课堂教学观摩活动，并准备一堂按正常教学进度进行的观摩课。（2）参加教学观摩活动的教师必须在观摩课之前准备好相应的教学资料，包括课程标准、教学进度计划、教师记事本、授课教案、课件等。单独开设的实验、实训课还应包括实施方案、指导书等。（3）各学院（部）根据本部门参加教学观摩活动教师的实际做法和教学效果，开展教学研讨并撰写教学观摩活动总结材料并于规定时间内（6月10日之前）上报教务处。（三）教学方法经验交流阶段1、活动目的在教学观摩活动的基础上，根据省示范校建设本年度建设目标，将教学观摩活动中总结出的好的教学方法、教学手段在全校范围内进行推广，切实提高教育教学质量，着力推进教学方法和教学手段的改革与研究。2、活动要求（1）所有参加课堂教学观摩活动的教师根据自己所讲授课程的教学方法和教学手段，总结出特色与亮点参加经验交流。（2）每位参与经验交流活动的教师必须准备8-12分钟的汇报讲稿和演示文稿进行汇报，并于规定时间（6月22日前）上报至教务处。（3）各学院（部）领导应充分重视此次经验交流活动，对参加经验交流活动的教师所撰写的材料进行指导和严格的审查。（4）各学院（部）在经验交流活动结束后，组织本部门所有教师开展一次关于教学方法和教学手段的教学研讨会，并撰写经验交流总结材料于规定时间（7月13之前）上报教务处。四、总结与表彰（一）活动总结学校教务处将根据此次观摩活动的效果和各学院（部）上报的两个阶段的总结材料进行活动总结，在下学期教学工作会议上进行通报并以教务简报的形式下发到各教学单位。(二)活动表彰各教学单位可根据参与此次课堂教学观摩活动教师的表现进行精神或物质上的表彰。