3.2 依法行使权利.docx

第二单元理解权利义务第三课维护宪法权威3.2依法行使权利学习目标知识目标：知道任何权利都是有范围的，权利需要依法行使权利的道理，明确维护权利守程序的原因和方式。能力目标：学会依法行使权利和维护权利。情感、态度与价值观目标：增进热爱宪法的情感，自觉遵守宪法、自觉维护宪法尊严。重点依法行使权利难点个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价一、导学：时政导入7万元！葛优诉艺龙网侵权使用“葛优脑”图片，一审法院经审理认为涉案微博侵犯了葛优的肖像权，艺龙公司应当承担法律责任，判令：艺龙网公司在其运营的微博账号公开发布致歉声明并赔偿葛优经济损失及维权合理支出共75000元。作为知名演员，各自并不缺钱，为什么要坚持索要赔偿呢？二、自学：翻转反馈（一）行使权利有界限1 .公民行使权利不能超越它本身的,不能滥用权利。2 .个人的自由和权利不能以损害、和为代价。（二）维护权利守程序3 .维护权利的方式包括、和诉讼等。4 .调解人以国家法律法规和政策以及为依据，对纠纷双方进行疏导、劝说，促使他们互相谅解，进行协商，自愿达成协议，解决纠纷。5 .我国调解方式主要有、O6 .仲裁是通过仲裁机构解决纠纷的方式。公民与其他个人或组织之间发生时，可以申请仲裁。7 .诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式。公民遇到人身关系或财产关系的争议，可以向人民法院提起;公民对于某些侵犯自己人身、财产权利的行为，可以向人民法院提起;公民认为行政机关的行政行为侵犯了自己的权益，可以向人民法院提起。三、研学：问题探究维权不可肆意请你介绍几种维权方式（从适用范围、特点方面介绍）？四、固学：在线测试（一）单项选择题1.中学生有使用计算机网络的权利，同时必须遵守全国青少年网络文明公约和其他有关网络的规定。这表明（）A.我国公民的权利和义务具有一致性8 .公民先享有权利，后履行义务C.我国公民放弃了权利就可不履行义务D.我国公民享有权利比履行义务多2.你在某网店买了一双耐克鞋，发现存在质量问题。你可以通过途径维权。（）与经营者协商和解请求消费者协会调解向有关行政部门投诉向人民法院起诉A.©BXgXg）C.D.3.2017年9月27日，一则内容为“几十名大学生神秘消失在武汉”的文章在网上流传。后经证实为虚假信息，当事人王某被处以行政拘留10日的处罚。这警示我们（）A.公民在网络上行使权利时不可以随心所欲B.网络本来就存在大量虚假信息，我们不能相信网络上的信息C.公民在网络上只能履行义务不能行使权利D.公民不能在网络上行使自己的言论自由权（二）问答题4.请结合权利和义务的知识，对右图漫画母爱中人物的言行谈谈看法。五、展学：拓展践行请开展一次旁听庭审活动。